1、同學(xué)們，中國是世界上野生動(dòng)物資源最豐富的國家之一，誰能說說我國有哪些珍貴的野生動(dòng)物？,今天，老師要和大家一起去認(rèn)識(shí)一種稀有的野生動(dòng)物麋鹿。,蘇教版 六年級(jí) 語文 上冊 第五組,說說麋鹿給你留下了怎樣的印象。,自由讀課文，要求：,（1）畫出生詞，邊讀課文邊認(rèn)，注意讀準(zhǔn)字音。,（2）查字典或聯(lián)系上下文理解生字詞。,姜,哺,沼,涉,殖,姓姜,哺育,沼澤,涉及,繁殖,jin,b,zho,sh,zh,我能行,沛,充沛,pi,默讀課文，把每個(gè)自然段的意思弄清楚，想想哪幾個(gè)自然段是圍繞課題直接寫麋鹿的，寫了哪些方面，哪幾個(gè)自然段是寫關(guān)于麋鹿的經(jīng)歷的，寫了哪些事。,第一段（1）：寫大豐自然保護(hù)區(qū)有著世界上最大

2、的麋鹿群。,第二段（24）：具體描述麋鹿的外形和生活習(xí)性。,第三段（57）：記敘了麋鹿的傳奇經(jīng)歷。,為什么說大豐自然保護(hù)區(qū)是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場所？,土地廣闊,氣候溫暖,林茂草豐,課文是從哪幾個(gè)方面具體介紹麋鹿的外形特征的？讀讀、想想、畫畫。,1.角型,2.尾巴,3.蹄子,4.毛色,這幾個(gè)部分各有什么特點(diǎn)？,角站著的時(shí)侯，各枝尖都指向后方。,尾巴鹿科動(dòng)物最長的。,蹄子寬大、在沼澤中行動(dòng)敏捷。,毛色夏季棕紅色、冬季棕灰色。,課文是從哪幾點(diǎn)來說明“麋鹿的自然繁殖能力很低”的？,1.雌鹿的懷孕期比其它鹿類要長，超過九個(gè)半月，且每胎僅產(chǎn)一仔。,2.雄性小鹿兩歲時(shí)長角分叉，六歲時(shí)叉角才發(fā)育完全。,麋鹿的

3、經(jīng)歷充滿傳奇色彩表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？,第一、麋鹿在我國出現(xiàn)最早，但后來竟銷聲匿跡了。,第二、1865年后，特別是1900年，麋鹿慘遭侵略者的偷盜、殺戮。,第三、1986年，麋鹿重回故鄉(xiāng)，并在祖國的土地上茁壯成長。,通過課文的第二、三兩段的描寫，我們對麋鹿已經(jīng)有了比較全面充分的了解，作者為什么還要寫第一段，可以去掉嗎？為什么？,學(xué)了麋鹿這篇課文，你領(lǐng)悟到了什么？簡單地說說自己的體會(huì)。,一、要保護(hù)野生動(dòng)物。,二、野生動(dòng)物的命運(yùn)也和國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，我們長大了要建設(shè)祖國，使祖國更加強(qiáng)大、繁榮。,麋鹿原產(chǎn)于我國東部濕潤的平原和盆地,北起遼寧,南到海南,西達(dá)山西、湖南,東抵東海濱一帶都曾有分布。麋鹿其頭似馬、角似鹿、尾似驢、蹄似牛,俗稱“四不像”。僅雄麋鹿有角。頸部和背部比較粗壯,四肢粗大,主蹄寬大能分開,趾間有皮腱膜,側(cè)蹄發(fā)達(dá),適宜在沼澤地行走。夏毛紅棕色,冬毛灰棕色,初生幼仔的毛橘紅色,并有白斑。麋鹿取食多