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1、七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)詞理解默寫(xiě)梳理人教版 1、論語(yǔ)十則 闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。 生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)也善于從反面借鑒的意思時(shí)我們常引用論語(yǔ)中的話擇其善者而從之其不善者而改之。 在生活中我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)常用三人行必有我?guī)熝蓙?lái)表示。 闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是不能不懂裝懂的句子是知之為知之不知為不知是知也。 當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)孔子在論語(yǔ)中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是人不知而不慍不亦君子乎。 表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友到來(lái)的喜悅之情論語(yǔ)中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎” 闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。 2、曹操的觀滄
2、海這首詩(shī)是一首樂(lè)府詩(shī)。 詩(shī)中對(duì)景物作總寫(xiě)的句子是水何澹澹山島竦峙。洪波涌起。 描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是日月之行若出其中。星漢燦爛若出其里。 本詩(shī)中最能反映作者博大襟懷的詩(shī)句是日月之行若出其中。星漢燦爛若出其里。 本詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě)但是也有兩句詩(shī)是敘事的這兩句詩(shī)是東臨碣石以觀滄海。 3、王灣的次北固山下 詩(shī)中有一個(gè)對(duì)偶句蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理這兩句詩(shī)是海日生殘夜江春入舊年。 表達(dá)鄉(xiāng)思之情的句子是鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊。 4. 馬致遠(yuǎn)的天凈沙 秋思 描寫(xiě)景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩(shī)句是枯藤老樹(shù)昏鴉古道西風(fēng)瘦馬。 表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子
3、是夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。 馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中用富有特征的9個(gè)景物描繪了一幅秋原黃昏行圖即枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬。 5.白居易的錢(qián)塘湖春行: 直接描寫(xiě)動(dòng)物鶯燕報(bào)春的兩句詩(shī)是幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。 體現(xiàn)花草茂盛的句子亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄。 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上課外古詩(shī)詞背誦填空整理 1龜雖壽 以高亢的語(yǔ)句后人常用來(lái)勵(lì)志的名句是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂壯懷激烈情感的句子含比喻是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 表達(dá)詩(shī)人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句
4、是盈縮之期不但在天養(yǎng)怡之??傻糜滥辍?運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是神龜雖壽猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧終為土灰。 比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)常用的成語(yǔ)是老驥伏櫪。 表現(xiàn)了英雄人物老當(dāng)益壯的胸懷的句子是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 配樂(lè)所加與內(nèi)容無(wú)關(guān)的句子是幸甚至哉歌以詠志。 表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩(shī)句是烈士暮年壯心不已。 以神龜和騰蛇為喻極言人的壽命有限的詩(shī)句是神龜雖壽猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧終為土灰。 抒發(fā)詩(shī)人年老雄心在的詩(shī)句是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 最能體現(xiàn)曹操慷慨激昂壯懷激烈情感的采用了比喻修辭手法的詩(shī)句是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 表現(xiàn)詩(shī)人
5、越到晚年越思進(jìn)取的詩(shī)句是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 表現(xiàn)曹操要老當(dāng)益壯積極進(jìn)取完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 流露出詩(shī)人要利用短暫的生命建功立業(yè)不要虛度一生的想法的句子是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)常用的句子是老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。 2.過(guò)故人莊 描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是綠樹(shù)村邊合青山郭外斜。 借樹(shù)、山來(lái)表現(xiàn)夏景的詩(shī)句是綠樹(shù)村邊合青山郭外斜。 描寫(xiě)鄉(xiāng)村秀麗景色的詩(shī)句是綠樹(shù)村邊合青山郭外斜。 寫(xiě)出農(nóng)家勞動(dòng)生活的句子是開(kāi)軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻。 表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花。 3
6、.題破山寺后禪院 描繪山寺幽深清寂的景色意境深邃的詩(shī)句是曲徑通幽處禪房花木深。 以動(dòng)顯靜因情生景、含蓄雋永的詩(shī)句是山光悅鳥(niǎo)性潭影空人心。 寫(xiě)禪院幽靜的環(huán)境以及這幽景給人啟示的句子是曲徑通幽處禪房花木深。 比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂(lè)趣的句子曲徑通幽處禪房花木深。 被譽(yù)為千古名聯(lián)的句子山光悅鳥(niǎo)性 潭影空人心。 寫(xiě)景的句子是曲徑通幽處禪房花木深。 表明入寺時(shí)間的句子清晨入古寺 初日照高林。 4.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是我寄愁心與明月隨君直到夜郎西。 正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是我寄愁心與明月隨君直到夜郎西。 把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是我寄愁心與明月隨君直到
7、夜郎西。 5.夜雨寄北 想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩(shī)句是何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)。 表達(dá)詩(shī)人思念朋友渴望團(tuán)聚的詩(shī)句是何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)。 設(shè)想未來(lái)相逢景象表達(dá)深沉離情的句子是何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)。 后來(lái)成為離情的代用語(yǔ)的詞是巴山夜雨。 盼望有朝一日與友人相聚的歡快場(chǎng)景的語(yǔ)句是何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)。 超越時(shí)空想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)。 詩(shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩(shī)句是君問(wèn)歸期未有期巴山夜雨漲秋池。 6.泊秦淮 表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)借古諷今的詩(shī)句是商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花。
8、鞭打沉溺酒色醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí)告訴他們將重蹈南朝亡國(guó)覆轍的詩(shī)句是商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花。 諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花。 表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的一句是商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花。 抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色不理朝政表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的句是商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花。 7.浣溪沙 詩(shī)中著重寫(xiě)今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的詩(shī)句是無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 說(shuō)明季節(jié)的變換年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩(shī)句是無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 給人以哲理性啟迪的名句是無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 構(gòu)成“新”與“舊”“來(lái)”與“去”對(duì)比的詞句是無(wú)可奈何
9、花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 追憶難忘歡聚感嘆流光易逝的句子是一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺(tái)。 表現(xiàn)詩(shī)人沉思形象的句子小園香徑獨(dú)徘徊。 時(shí)光流逝不能倒流人們無(wú)力挽回經(jīng)常用晏殊的“無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!边@兩句詩(shī)表示慨嘆。 8.過(guò)松源晨炊漆公店 登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是莫言下嶺便無(wú)難賺得行人空喜歡。 李玉同學(xué)剛升入初中經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用過(guò)松源晨炊漆公店中的兩句詩(shī)告誡他正入萬(wàn)山圈子里一山放過(guò)一山攔。 9. 如夢(mèng)令常記溪亭日暮 寫(xiě)瞬間美的享受的句子是興盡晚回舟誤入藕花深處。 表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是常記溪亭日暮沉醉不知?dú)w路。 寫(xiě)回舟
10、迷路的句子是興盡晚回舟誤入藕花深處爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡驚起一灘鷗鷺。 追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是常記溪亭日暮沉醉不知?dú)w路。 起承上啟下的詩(shī)句是興盡晚回舟。 10. 觀書(shū)有感 表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書(shū)時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 我們比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能達(dá)到新境界時(shí)常引用觀書(shū)有感中的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 成語(yǔ)“源頭活水”的源出句是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 運(yùn)用比喻的方法作比書(shū)及書(shū)中內(nèi)容的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 形象地描述了詩(shī)人深切
11、而獨(dú)特的讀書(shū)感受的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 富有哲理的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 借景喻理說(shuō)明只有思想永遠(yuǎn)活躍接受種種不同新思想、新知識(shí)方能才思不斷新水長(zhǎng)流表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 蘊(yùn)含“想要學(xué)問(wèn)深必須不斷努力常學(xué)才能常新新境界”的名句是問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 表達(dá)詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書(shū)感受的句子問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。 出自本文的成語(yǔ)源頭活水。 古詩(shī)文陶冶了我的情懷我和孔子對(duì)話“士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)”明白了加強(qiáng)修養(yǎng)的艱巨性我和孟浩然一起到田家小院與他的舊交 “開(kāi)軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻”吟易安居士如夢(mèng)令中的“常記溪亭日暮沉醉
12、不知?dú)w路”仿佛讓我也有了一絲醉意我伴隨辛棄疾夏夜行于黃沙道上嗅到了稻花的馨香聽(tīng)到了如鼓的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”從而感受到豐收在望讀王灣的次北固山下“海日生殘夜江春入舊年”讓我感受到新舊事物時(shí)序的交替“夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯”令我體悟到了天涯旅人的思鄉(xiāng)情懷 11. 【習(xí)題精選】 1余憶童稚時(shí) 見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理 。 2余年幼 不覺(jué)呀然一驚。 捉 鞭數(shù)十驅(qū)之別院。 3十則中闡述學(xué)習(xí)與思考辨證關(guān)系的句子是 。表明只要虛心求教到處都有老師的句子是 。 論語(yǔ)中認(rèn)為復(fù)習(xí)舊知識(shí)好處的句子_ _。 “擇善而從”這一成語(yǔ)出自論語(yǔ)中_ _ _ _ 。自己所不想要(或不想干)的不要強(qiáng)加于別人用論語(yǔ)中的原
13、句來(lái)表達(dá)就是_ _。 寫(xiě)出論語(yǔ)十則中流傳至今的成語(yǔ)至少三個(gè) 4水何澹澹 。 。 。觀滄海中展現(xiàn)大海宏偉氣魄和詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句是_ _ _。 5 風(fēng)正一帆懸。 江春入舊年。 6幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 。 淺草才能沒(méi)馬蹄。 7 小橋流水人家 。 8天凈沙秋思中作者直抒胸臆道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是 。 9 志在千里。 壯心不已。 10 青山郭外斜。 把酒話桑麻。 11李商隱的夜雨寄北超越時(shí)空想象曰后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句_ 。 12 。小園香徑獨(dú)徘徊。 13 潭影空人心。唐常建題破山寺后禪院 14杜牧的泊秦淮:抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色不理朝政表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的詩(shī)句是 。 15俄而雪驟公欣然曰“ ”兄子胡兒曰
14、“ ?!?兄女曰“ ?!笔勒f(shuō)新語(yǔ).詠雪 16元方曰“君與家君期日中。 則是無(wú)信 則是無(wú)禮。陳太丘與友期 17浣溪沙中情致纏綿音調(diào)諧婉對(duì)仗工穩(wěn)宛如天成的兩句是 。 18觀書(shū)有感中點(diǎn)明方塘總是明凈如鏡的原因是 。 19仁以為己任不亦重乎 20 論 語(yǔ) 十 則 中 強(qiáng) 調(diào) 不 要 不 懂 裝 懂 的 句 子是 。 21常建題破山寺后禪院 兩句詩(shī)寫(xiě)出了禪院幽靜的環(huán)境以及這幽景給人生的啟示。 22李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄本詩(shī)中正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是_ _。 23胡錦濤總書(shū)記在北京會(huì)見(jiàn)來(lái)自臺(tái)灣的國(guó)民黨主席連戰(zhàn)時(shí)引用論語(yǔ)中的“ ?!北磉_(dá)了他見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情。 24李玉
15、同學(xué)剛升入初中經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用過(guò)松源晨炊漆公店中的兩句詩(shī)告誡他 。 25次北固山下一詩(shī)中最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是 。 26李清照的如夢(mèng)令追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是_。起承上啟下的詩(shī)句是_。 參考答案 1、能張目對(duì)日 明察秋毫 故時(shí)有物外之趣。2、方出神 神定 蝦蟆3、學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。三人行必有我?guī)熝伞毓识驴梢詾閹熞?。擇其善者而從之其不善者而改之。己所不欲勿施于人。擇善而從、溫故知新、三人行必有我?guī)煛⑺蓝笠?4、山島竦峙 樹(shù)木叢生 百草豐茂 秋風(fēng)蕭瑟 洪波涌起。日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里5、潮
16、平兩岸闊 海日生殘夜6、誰(shuí)家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 7、枯藤老樹(shù)昏鴉 古道西風(fēng)瘦馬8、夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯9、老驥伏櫪 烈士暮年 10、綠樹(shù)村邊合 開(kāi)軒面場(chǎng)圃11、何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時(shí)12、無(wú)可奈何花落去 似曾相識(shí)燕歸來(lái)13、山光悅鳥(niǎo)性14、商女不知亡國(guó)恨 隔江猶唱后庭花15、白雪紛紛何所似 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起16、日中不至 對(duì)子罵父17、無(wú)可奈何花落去 似曾相識(shí)燕歸來(lái)18、問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)19、死而后已 不亦遠(yuǎn)乎 20、知之為知之 不知為不知 是知也21、曲徑通幽處 禪房花木深22、我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西23、有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 不亦樂(lè)乎24、正入
17、萬(wàn)山圈子里 一山放過(guò)一山攔 25、鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊26、常記溪亭日暮 沉醉不知?dú)w路 興盡晚回舟 次北固山下 次北固山下一詩(shī)的頷聯(lián)是_ _ 。 頸聯(lián)是_ _。 最能突出地表達(dá)漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切思念之情的句子 _ 。 道出新舊更替的生活哲理的名句是_ 。 描寫(xiě)江上景色的句子是_ 。 運(yùn)用對(duì)偶的名句是 _ 。 運(yùn)用設(shè)問(wèn)的名句是_ 。 既寫(xiě)出了實(shí)景之美又表現(xiàn)了虛景的壯闊的句子 。 答案 潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊。 海日生殘夜江春入舊年。潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊。海日生殘夜江春入舊年。 十則 論述學(xué)習(xí)態(tài)度告
18、訴人們不要不懂裝懂的名句是_ _ _ _ 。 當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí)應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是_ _。 生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的東西又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)句子是_ 。 全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開(kāi)營(yíng)儀式上主持人說(shuō)“孔子說(shuō)過(guò) 。面對(duì)著遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友我們感到由衷的高興歡迎大家來(lái)到美麗的大連。” 作為終身遵守的準(zhǔn)則的句子是_ _ 。 孔子心目中君子的標(biāo)準(zhǔn)是_ 。 論述學(xué)與思想的辯證關(guān)系的句子是_ _ 。 曾子經(jīng)常反思的一些事是_ “士不可以不弘毅”的原因是_。 “重”和“遠(yuǎn)”分別表現(xiàn)在_和_ _。 揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世之道的句子是_ _。 化為成語(yǔ)“擇善而從”的一則是_ 。 在
19、生活中我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)常用_ _ _ 一句來(lái)表示。 作者強(qiáng)調(diào)“三人行必有我?guī)煛钡囊罁?jù)是_ 。 現(xiàn)實(shí)生活中表明自己周?chē)S時(shí)都有值得學(xué)習(xí)的人常引用_ _ _ 。 表達(dá)要善于向周?chē)虚L(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的名句是_ _ _ 。 唐太宗李世民有一句名言“以人為鑒鏡可以知得失?!庇纱丝梢月?lián)想到孔子的話_, 。 要求人們對(duì)先進(jìn)和落后的態(tài)度是_ 。 答案 知之為知之不知為不知是知也。 人不知而不慍不亦君子乎? 擇其善者而從之其不善者而改之。 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎? 己所不欲勿施于人。 人不知而不慍 學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。 為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎 任重而道遠(yuǎn)。 仁以為己任。死而后已。
20、己所不欲勿施于人。擇其善者而從之其不善者而改之。三人行必有我?guī)熝?。溫故而知新三人行必有我?guī)熝?。三人行必有我?guī)熝伞R?jiàn)賢思齊焉見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。擇其善者而從之其不善者而改之。 天凈沙秋思 能側(cè)面表現(xiàn)游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的詩(shī)句是_ _ 。 詞的主旨句是_ _ 。 從正面襯托游子的悲秋思鄉(xiāng)之情的句子是_ 。 程遠(yuǎn)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)面對(duì)晚霞中森林的奇異風(fēng)光心想加拿大的景色確實(shí)迷人但遠(yuǎn)離故土的滋味實(shí)在是不好受。感慨之中馬志遠(yuǎn)的天凈沙-秋思中的名句_ _ _ 不覺(jué)脫口而出。 答案 夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。 觀滄海 展現(xiàn)海島生機(jī)勃勃的句子是_
21、_ 。_ _ 。 展現(xiàn)大海宏偉氣魄和博大胸懷的句子是_ _。_ _。 描繪大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩(shī)句是_ _。_ _。 詩(shī)中描寫(xiě)實(shí)景的句子是_ _。_ _。_ _。_ _ _。 詩(shī)中描寫(xiě)想象的句子是_ _。_ _。 運(yùn)用互文的句子_ _。_ _。 與詩(shī)歌正文內(nèi)容無(wú)關(guān)的句子_ _。 統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子_ _ 。 答案 水何澹澹山島竦峙。樹(shù)木叢生百草豐茂。日月之行若出其中星漢燦爛若出其里。日月之行若出其中星漢燦爛若出其里。東臨碣石以觀滄海。水何澹澹山島竦峙。樹(shù)木叢生百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起。日月之行若出其中星漢燦爛若出其里。日月之行若出其中星漢燦爛若出其里。幸甚至哉歌以詠志。東臨碣石以觀
22、滄海。 錢(qián)塘湖春行 錢(qián)塘湖春行中頜聯(lián)是 。 頸聯(lián)是 。 名句是 。 描寫(xiě)西湖花草美景的句子是 。 描寫(xiě)初春景象的句子是 。 詩(shī)中描寫(xiě)鶯歌燕舞的名句 。 既給讀者留下想象的空間又表達(dá)詩(shī)人贊美之情的詩(shī)句 。 表明觀景處所的詩(shī)句是 。 請(qǐng)寫(xiě)一句詩(shī)所使用的修辭手法與“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕著春泥”的修辭一樣的句子 。 以對(duì)偶、擬人寫(xiě)出西湖早春生機(jī)蓬勃的景象抒發(fā)了詩(shī)人的喜悅之情的句子 。 詩(shī)人出游的季節(jié)是早春。從文中的句子 。 可以看出來(lái)。 答案 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄。 水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。最愛(ài)湖東行不足綠楊陰里白沙堤。孤山寺北賈亭西水面初平云腳低。亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄
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