版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、品三國讀后感600字范文 大家有沒有閱讀過讀過品三國呢?有沒有寫過關于品三國的讀后感呢?以下是的5篇品三國讀后感優(yōu)秀范文,希望可以分享給大家進行參考和借鑒。 今天,我讀了一本易中天的書,叫做品三國。 這是一個英雄輩出的時代;這是一段撲朔迷離的歷史;這是一些引人入勝的故事;這是一個津津樂道的話題。 這本書告訴了我們許多不知道的事,比如說現(xiàn)在大多數(shù)人都認為是“老奸巨猾、大逆不道、謀權(quán)篡位”的曹操。他為什么被人們說成奸臣?難道就因為他說了一句“寧教我負天人,休教天下人負我。”?難道是他“挾天子以令諸侯”? 在這一本書中,給予了我們明確的答復。 先說說他的那句“名言”。雖然世人皆知,但卻不是他說的,而
2、是羅貫中改出來的。曹操原來說的是“寧我負人,毋人負我?!笔轻槍τ谒`殺呂伯奢一家的事而說的,帶有“被逼、無奈”與“歉意”。而“寧教我負天人,休教天下人負我?!眲t是狂妄的,自大而又自私的。所以說,曹操在這點上不算奸險。 在說“挾天子以令諸侯”。當時天下大亂,他那么做完全都是出于迫不得已與政治需要。如果這時間,孫權(quán)、劉備稱帝豈不更奸? 諸如此類的事,在這一本書中還有許多,多讀一讀它,在生活中,你會更加機智,識破一些騙術(shù):在學習中,會讓你更加聰穎??傊粌H說了三國,評為三國,也講了我們的生活。在增長知識的的同時,也會開闊我們的視野。 品三國是廈門大學教授易中天先生所著的一本談論三國的書籍。品三國
3、是由易中天教授利用許多歷史所著,如:三國演義,三國志等。并結(jié)合自己的思想與結(jié)論,完成了這本議論三國的巨著。品三國分為幾十集,每一集都講述著不同的故事,任務。而且易中天教授的語言風趣幽默,一針見血,讓讀者很容易就能了解到讀者想表達的思想與意思。 讀了品三國讓我了解到了當年那個英雄輩的時代,那段歷史。在品三國中,把每一個三國中的重要任人物都講到了。比如:曹操,劉備,孫權(quán),關羽等人物都刻畫得細致入微,栩栩如生,把三國人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。作者從人物的性格,外貌,品行,談吐,智謀等方面把人物分析得很透徹,讓讀者體味到當時三國人物的優(yōu)雅,風趣,重情重義的品質(zhì)。讓我感受到當時三國英雄的豪邁,有情有
4、義,堅持不懈的優(yōu)秀品德。我覺得我應該向三國人物學習,做一個有勇有謀,重情重義的好人。 品三國中還有許多著名事跡,如:“青梅煮酒”,“三顧茅廬”,“完璧歸趙”等,讓我了解到三國時期的各種引人注目的事件,并且還加有易中天教授的獨特的眼光與評論。讓我們更好地體會到疑云籠罩的三國,所以讀了品三國可以豐富我們的知識面,明白做人道理。 最近,讀易中天教授的品三國,重新讓自己走進三國,找回幾乎遺忘干凈的三國故事的記憶。與其中人物作又一次的近距離接觸。對曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等人物有了更全面、更客觀的認識。 其實以前我對枯燥的歷史,晦澀難懂的文言文是有畏懼感的,但讀這本書的時候就覺得有意思,特別是他常用現(xiàn)代
5、的一些俗語和事例來解釋三國中的人物和典故,通俗易懂,感覺挺新鮮還很有趣:比如他把劉備這一幫人比作一個集團,認為劉備集團好比一個很有前途的民營企業(yè),可惜缺少一個能干得CEO,搞不清自己得主打產(chǎn)品和營銷路線,因此生意做得平平淡淡。諸葛亮好比一位超一流的職業(yè)經(jīng)理人,可以讓企業(yè)起死回生,但沒有自己的公司,他自己也不想當老板,所以他們兩人就一拍即合了。此外文中易中天教授對三國人物的復雜個性及人物之間的復雜關系作了非常細致的解說。如“ 官渡焚書 ” ,曹操表現(xiàn)出來的寬宏讓很多人對曹操敬佩得五體投地、心悅誠服。這在我們處理與學生的關系時是不是有所啟示? 品三國讓我們了解到鮮為人知的歷史,也讓我們明白“仁者見
6、仁,智者見智”的道理,如果你對三國也有點興趣,那也來讀一讀了品三國吧! 曹操在赤壁之戰(zhàn)中失利,到底是為什么呢?易中天在這本書里做了分析。 在赤壁之戰(zhàn)前,魯素和諸葛亮得知曹操要攻過來了,魯肅便讓孫權(quán)和劉備結(jié)盟,方可度過險境,于是孫權(quán)再三考慮終于和劉備結(jié)盟了。孫權(quán)給周瑜三萬精兵再加上劉備的兩萬精兵加起來就是五萬精兵一起去打曹操。因為當時曹操軍心不定,雖然是“百萬大軍”,但周瑜還是把曹操打得落花流水了。但畢竟那是曹操也老了,他說,在赤壁之戰(zhàn)那一年,孫權(quán)二十七歲,諸葛亮二十七歲,周瑜三十四歲,魯肅四十七歲,而他卻是五十四歲。這是在三國中有名的戰(zhàn)爭,后來用來形容以少勝多,以弱勝強。 劉備能請到諸葛亮為他
7、效力嗎?易中天認為他有誠意,所以諸葛亮愿意為他鞠躬盡瘁,死而后已。劉備有兩位結(jié)拜兄弟,一是關羽,二是張飛。他們一起打天下,出生入死了那么多回,但他們還是像磁鐵一樣吸在一起。諸葛亮也是幫助劉備打天下的重要謀士之一,他為劉備獻出了不知多少條妙計,讓劉備起死回生了那么多次,劉備去世后,諸葛亮還繼續(xù)幫劉備支撐著,直到地盤被消滅以后。劉備他也十分聽從各位謀士即將領 _,這才使他一次次的化險為夷。他也十分愛將,有一次,趙云為了救阿斗,差點犧牲,劉備知道后反而把孩子往地上一扔,吼道:你幾虧損我一員大將!趙云見了嚇了一大跳。從這么多的分析中,我感受到了劉備是個十分重情重義的人。 劉備和曹操一樣,都是三國中的傳
8、奇人物,只可惜他的兒子阿斗整天游手好閑,最后把劉備畢生的心血都給毀了。 中央電視臺第十頻道的百家講壇是我喜歡看的一檔節(jié)目,在這個節(jié)目中我認識了易中天和他的品三國,初聽的時候就覺得有意思,特別是他常用現(xiàn)代的一些俗語和事例來解釋三國中的人物和典故,通俗易懂,感覺挺新鮮還很有趣:比如他把劉備這一幫人比作一個集團,認為劉備集團好比一個很有前途得民營企業(yè),可惜缺少一個能干得CEO,搞不清自己得主打產(chǎn)品和營銷路線,因此生意做得平平淡淡。諸葛亮好比一位超一流的職業(yè)經(jīng)理人,可以讓企業(yè)起死回生,但沒有自己的公司,他自己也不想當老板,所以他們兩人就一拍即合了。可惜因為要上班,所以只是斷斷續(xù)續(xù)的看了幾回。 那天在校長辦公室看到品三國這本書的時候,禁不住就拿起來看了一下,然后就向校長借了來,帶回家慢慢研讀了。 剛剛翻開品三國,就被它的開場白吸引了大江東去,“大江東去浪淘盡,千古風流人物”這是我喜歡的蘇軾的“念奴嬌赤壁懷古”,一讀起它,就感覺到一股磅礴的氣勢,讓人覺得胸襟豁然開朗。 再看下去,又發(fā)覺有很多與我原來認知的三國并不一樣,比如說劉備這個人物,從電視劇中了解的劉備是個重義氣,會用人的好領導,而易中天先生卻認為“他跑得比兔子還快”,讓人感覺他并不仗義,其實我對他也沒什么好感:懦弱、無能、耍心眼、一遇事就知道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年江蘇單招職業(yè)適應性測試機考經(jīng)典題含答案
- 中職第一學年(經(jīng)濟學實訓)案例分析應用2026年階段測試題及答案
- 大學(心理學基礎)社會心理學概論2026年階段測試題及答案
- 2025年大學(食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學)臨床營養(yǎng)學期末試題及答案
- 2025年大學精神科護理(精神護理實踐)試題及答案
- 高職第三學年(物流工程)物流系統(tǒng)規(guī)劃2026年綜合測試題及答案
- 2026年江蘇單招數(shù)字經(jīng)濟大類直播電商與內(nèi)容運營技能模擬卷含答案
- 2026年河北單招職業(yè)技能材料分析方案設計主觀題含答案
- 2026年江蘇單招酒店管理專業(yè)面試經(jīng)典題含答案含應急處理題
- 2026年青海單招護理專業(yè)中職生技能經(jīng)典題含答案含生命體征監(jiān)測
- 2025屆河北省石家莊市普通高中學校畢業(yè)年級教學質(zhì)量摸底檢測英語試卷(含答案解析)
- 老年護理??谱o士競聘案例
- 偉大的《紅樓夢》智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學
- AQ2059-2016 磷石膏庫安全技術(shù)規(guī)程
- 噴涂車間操作工安全操作規(guī)程模版(三篇)
- 節(jié)水型小區(qū)總結(jié)匯報
- 倉庫發(fā)貨年終總結(jié)
- 2023中華護理學會團體標準-老年人誤吸的預防
- 一年級數(shù)學重疊問題練習題
- 事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員崗位工資標準表
- Android圖形圖像教學課件
評論
0/150
提交評論