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1、第二章 平面向量復習小結課,一.基本概念,1.向量及向量的模、向量的表示方法,1)圖形表示,2)字母表示,3)坐標表示,A,B,有向線段AB,既有大小又有方向的量叫向量。,平 面 向 量 復 習,向量定義:,2.重要概念:,(1)零向量:,長度為0的向量,記作 .,(2)單位向量:,長度為1個單位長度的向量.,(3)平行向量:,方向相同或相反的非零向量.也叫共線向量.,(4)相等向量:,長度相等且方向相同的向量.,(5)相反向量:,長度相等且方向相反的向量.,(6).兩個非零向量 的夾角:,首要的是通過向量平移,使兩個向量共起點,1.向量加法的三角形法則,2.向量加法的平行四邊形法則,3.向量

2、減法的三角形法則,首尾相接、首尾連,共起點、連對角,共起點、連終點、指被減,二.基本運算(向量途徑),向量加法的運算律(交換律、結合律),在同一個平行四邊形中把握: 及其模的關系,A,D,B,C,3.實數與向量的積,是一個向量,運算律,二.基本運算(向量途徑),4.兩個非零向量 的數量積,向量數量積的幾何意義,可正可負可為零,二.基本運算(向量途徑),運算律,二.基本運算(坐標途徑),三.兩個等價條件,四.一個基本定理,2.平面向量基本定理,利用向量分解的“唯一性”來構建實系數方程組,n為何值時, 向量a=(n,1)與b=(4,n)共線且方向相同?,答案: n= 2,五.應用舉例,例1.,例3

3、,設AB=2(a+5b),BC= 2a + 8b,CD=3(a b), 求證:A、B、D 三點共線。,分析,要證A、B、D三點共線,可證,AB=BD關鍵是找到,解:,BD=BC+CD= 2a + 8b+ 3(a b)=a+5b,AB=2 BD,且AB與BD有公共點B, A、B、D 三點共線,AB BD,例2,五.應用舉例,五.應用舉例,例3.,平行與垂直問題,例4. 已知平行四邊形ABCD的三頂點 A(1, 3),B(3,1),C(5,2),求第四個頂點D和中心M的坐標,D(1,2),五.應用舉例,例5. 已知a=(3,2),b=(1,0), (1)求向量3a2b的坐標; (2)求a+3b的長度; (3)求x的值,使xa+(3x)b與3a2b為平行向量,(11,6),2,x=9,五.應用舉

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