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文檔簡介

1、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)和力單元第一課,機(jī)關(guān)一小,我們的小纜車,第四章 運(yùn)動(dòng)和力,玩過玩具小車嗎?我們一定知道,玩具小車有的是被推著或拉著前進(jìn)的,有的是靠上發(fā)條前進(jìn)的,有的則要安裝電池使玩具小車運(yùn)動(dòng)起來的辦法是多種多樣的。 玩具小車真正的車輛有很大不同,但是它們的運(yùn)動(dòng)卻包含著許多相同的科學(xué)道理。,自行車,生活中的科學(xué),思考自行車是靠什么力前行的?,電瓶車,生活中的科學(xué),電瓶車是靠什么力運(yùn)動(dòng)起來的?,轎車,生活中的科學(xué),轎車是靠什么動(dòng)力運(yùn)動(dòng)的?,馬車,生活中的科學(xué),馬車是誰給的力運(yùn)動(dòng)起來的?,手推車,人力,電力,發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力,馬力,陸地上的纜車,吊纜,各種纜車,軌道纜車,實(shí)驗(yàn)前提示: 先將所

2、需工具從工具盒里取出, 做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。其他工具保持原位。 所需工具共四項(xiàng): 1、車身 一個(gè) 2、車轱轆 一對(duì) 3、白色線 一根 4、小墊圈 一袋,安裝一輛 【小纜車】,安裝圖:,猜測(cè)一下,掛幾個(gè)小墊圈 剛好使小車運(yùn)動(dòng)起來?,小提示:,1.小墊圈要一個(gè)一個(gè)的增加。,2.應(yīng)輕輕的將小墊圈掛在曲別針上,3.保持安靜。,結(jié)論:,要使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來必須要有一定的拉力。,拉力大小與小纜車運(yùn)動(dòng)的快慢 有關(guān)嗎?,我們的,推測(cè):,這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)該怎么做呢,討論:,(3)小組要分工明確。,(2)控制好小車運(yùn)動(dòng)的距離, 每一次實(shí)驗(yàn)以規(guī)定好的一點(diǎn)為起點(diǎn),桌沿為終點(diǎn)。,(1)成倍的增加鐵墊圈,觀察小車的運(yùn)動(dòng)速度是怎樣變化。,(4)實(shí)驗(yàn)完成后,迅速將物品收拾好。,溫馨提示:,拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。,結(jié)論:,思考:,墊圈起了什么作用?,是什么力拉動(dòng)了小車?,“重力”的概念: 在地球上,由于地球的引力,所有的物體都受一個(gè)豎直向下的力,這個(gè)力就是重力。,課外探究:,靜止的小車有沒有受到力的作用?,結(jié)論,1、由于(地球的吸引)物體都受到一個(gè)(向下)的拉力或壓力,這個(gè)力就是重力。 2、水往低處流,人從滑

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