1、中考基礎(chǔ)拾遺透鏡及其應(yīng)用一、基礎(chǔ)拾遺1凸透鏡的中間比邊緣_，用它觀看書上的文字，文字被 _了，而用凹透鏡來看書上的字時，字則是_的。2辨別一只透鏡是凸透鏡還是凹透鏡，可以用“看”看書上的文字；或者是“照”正對著陽光，上下移動，如果能在地面上形成一個最小最亮的光斑，則是 _；另一種不太科學(xué)的方法是“摸”，但這種辦法容易污損鏡片。3通過凸透鏡，能夠看到物體_ 立、 _的像，生活中的_就是利用凸透鏡的這種本領(lǐng)。凸透鏡對光具有_作用，所以凸透鏡又叫_透鏡，而凹透鏡對光線具有_作用，所以也叫 _透鏡。4 _透鏡能使平行光會聚于一點(diǎn)，這個點(diǎn)叫做_，它到透鏡中心的距離叫_，用字母 _表示。5眼鏡的度數(shù)， 在

2、數(shù)值上等于鏡片_的 _的 100 倍，例如：焦距為0 5m 的透鏡的度數(shù)為_度， 500 度眼鏡的鏡片焦距為 _m。6探究發(fā)現(xiàn)： _透鏡既能成 _的實(shí)像， 也能成 _的虛像。但成實(shí)像時，像一定是_ 立的，并且物距越大，像距就越 _，所成的像也越 _ 。7照相機(jī)是利用_透鏡成 _、_、_像的原理制成的， 它的鏡頭相當(dāng)于一個_ ，來自物體的光經(jīng)鏡頭后在 _上形成一個 _、 _的 _像。8人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的_。9 常見的視力缺陷有_ 和 _，這都是由于眼睛的_功能降低，不能使物體的像清晰地成在_ 所引起的。10近視眼看不清 _（近處 / 遠(yuǎn)處）

3、的景物，是因?yàn)榻?jīng)過調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄后，（ 近 / 遠(yuǎn)）處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的_（前 / 后）方。遠(yuǎn)視眼的情況則相反。11因?yàn)榘纪哥R對光線具有發(fā)散作用， 所以配戴用凹透鏡做成的鏡片，能使進(jìn)入眼睛的光線更 _（分散 / 集中），從而 _（近/ 遠(yuǎn)）視眼原本落在視網(wǎng)膜 _（前 / 后）的像落剛好落到視網(wǎng)膜上。人們用凸透鏡矯正 _視眼。121608 年，荷蘭的一位眼鏡制造師通過_（作為目鏡）和 _（作為物鏡） 看遠(yuǎn)處的物體時， 意外地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的物體變近了，從而導(dǎo)致了 _的發(fā)明。13開普勒望遠(yuǎn)鏡的目鏡是_透鏡，物鏡是 _透鏡，物鏡的焦距比目鏡_。14當(dāng)光斜射到水面時， 不僅會發(fā)生反射， 同時還會發(fā)生_

4、。光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生_的現(xiàn)象，叫做光的折射。當(dāng)光從空氣斜射入水中時，折射光線向_方向偏折。當(dāng)光垂直射入玻璃或水中時，傳播方向_。15光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時會發(fā)生_。其實(shí)，即使在同一種介質(zhì)中，如果介質(zhì)的_ 分布不同，光線也會發(fā)生_。我們平?？吹教栴伾淖兓?，其實(shí)就是由于_疏密不同而產(chǎn)生的。二、對接中考1（ 09 四川綿陽）史記夢溪筆談中都有海市蜃樓的記載，宋代大詩人蘇軾在登州海市中也描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于（）a光的折射b光的反射c光的直線傳播d光的色散2（ 09 江蘇）下列光現(xiàn)象中， 由于光的折射而形成的是（）3（ 09 成都）如圖所示

5、現(xiàn)象中，應(yīng)該用光的折射規(guī)律來解釋的是（）4（ 09 四川自貢）把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面上折斷了， 如圖所示。 這是由于下列什么情況引起的（）a光的折射b 光的反射c 光的直線傳播d 光的色散5（ 09 湖南婁底）下列光路圖能正確反映光線從空氣斜射入玻璃中的是（）第 1頁共5頁6（ 09 四川綿陽）小方同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上得到了清晰的像，則（）a得到的像是正立縮小的實(shí)像b得到的像是倒立放大的實(shí)像c把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小d把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動光屏7探究燭焰通過焦

6、距是10cm的凸透鏡成像規(guī)律時， 蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示，此時則（）a a 為物距b b 為焦距c凸透鏡成放大的燭焰像d若蠟燭、透鏡不動，僅移動光屏，燭焰可在光屏上成清晰的像8（ 09 山東濰坊）如圖所示，是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的示意圖，凸透鏡的焦距為f ，將蠟燭從a 點(diǎn)沿主光軸移到b 點(diǎn)的過程中，蠟燭的像將（）a遠(yuǎn)離透鏡b靠近透鏡c先變大后變小d逐漸變小9（ 09 四川自貢）把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡錢20cm處，可得到一個（）a倒立放大的實(shí)像b倒立縮小的實(shí)像c正立放大的實(shí)像d正立放大的虛像10（ 09 河北）下圖是物體

7、a 通過凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖。 當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時，才能產(chǎn)生圖中所成的像a（）a a 點(diǎn)b b 點(diǎn)c c 點(diǎn)d d 點(diǎn)11（ 09 江蘇）如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本， 透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到的虛像可能是（）12（ 09 山東臨沂）如圖所示是照相機(jī)的成像示意圖，以下說法中正確的是（）（）a照相機(jī)使用的是凸透鏡b照相機(jī)使用的是凹透鏡c所成的像是正立、縮小的實(shí)像d所成的像是倒立、縮小的虛像第 2頁共5頁d蠟燭放在b 點(diǎn)成的像比它放在c 點(diǎn)成的像大13（ 09 江西）如圖所示，f 為凸透鏡的兩個焦點(diǎn)，a b

8、為物體 ab的像，則物體ab在（）15（ 09 山東濰坊）人的眼睛像一架照相機(jī)。視力正常的人，物體經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上，對于近視眼而言（）a像成在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡矯正b像成在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡矯正c像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡矯正d像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡矯正16（ 09 成都）如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷a圖中區(qū)域，比a b大，箭頭方向向上正確的是（）b圖中區(qū)域，比a b大，箭頭方向向下c圖中區(qū)域，比a b大，箭頭方向向上d圖中區(qū)域，比a b小，箭頭方向向下14（ 09 河南）凸透鏡成像規(guī)

9、律時，保持凸透鏡的位置不變，a圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正先后把蠟燭放在 a、b、c、d 四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示，方法探究后他總結(jié)出下列說法。其中正確的是（）b圖能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法c圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法a照像機(jī)是利用蠟燭放在a 點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的d圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正b放大鏡是利用蠟燭放在b 點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的方法c幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d 點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的17（ 09 杭州）下列敘述中，正確的是（）a在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角b凸透鏡對光起會聚作用，因而物體

10、經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的c無論物體離平面鏡遠(yuǎn)或近，它在平面鏡中所成像的大小始終不變d凹面鏡對光起發(fā)散作用，凸面鏡對光起會聚作用18（ 09 金華）多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸透鏡。下列說法正確的是（）a凸透鏡對光線起發(fā)散作用b全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了鏡面反射c全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射d鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律19（ 09 金華）觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時，總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水面上時，由

11、于光的 （填“反射”或“折射”）一部分光進(jìn)入了水中的緣故。20（09 江蘇）在探究凸透鏡成像規(guī)律時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光 屏 和 燭 焰 ， 使 它 們 的 中 心 在 同 一 直 線 上 ， 并 且 大 致在。如果凸透鏡焦距為 10cm，物距為25cm ， 移 動 光 屏 ， 可以 在 光 屏 上 得 到 一 個 倒立、的實(shí)像。在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是。21（ 09 福州市）小波在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中第 3頁共5頁（ 1）實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，23（ 09 濟(jì)寧）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時：此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡

12、之間且靠近凸這樣做的目的是使像成在_ 。透鏡的位置， 結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于透鏡的位置，應(yīng)將光屏向凸透鏡的方向主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)f 點(diǎn)得到一個最小的亮點(diǎn)，如移動（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰。此實(shí)驗(yàn)說圖所示。試作出這一過程的光路圖。明 近 視 眼 配 戴 合 適 的 近 視 眼 鏡 能 矯 正 視 力 的 原 因是。（ 2）他將凸透鏡正對平行光，當(dāng)光屏移動到如圖所示位置時，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距f _cm。22（ 09 泰安）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中

13、：（ 1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm。請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=cm。（ 2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因 ：。（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡、 光屏在 光 具 座 上 的 位 置 如 圖 所 示 ， 其 中 明 顯 還 需 要 調(diào) 整 的透 鏡 另 一 側(cè) 前 后 移 動 光 屏 ， 會 在 光 屏 上 得 到

14、 一 個 倒是。調(diào)整后，立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)） ；（填光學(xué)儀器） 就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點(diǎn) ：上 遠(yuǎn) 離 透 鏡 ， 仍 要 在 光 屏 上 得 到 清 晰 的 像 ， 光 屏 應(yīng)。向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。24（ 09 貴州安順）某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行了以下步驟：（ 1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡 10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小、最亮的光斑，由此粗略測出此凸透鏡焦距約是多少？（ 2）小華同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所

15、示，并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實(shí)驗(yàn)過程中凸透鏡保持在光具座上 50cm 的位置處不變。將燭焰移動到光具座上的 15cm位置處， 當(dāng)光屏在光具座 60 70cm 間的某位置時， 光屏將會接到燭焰的像， 該像與物比較有什么特點(diǎn)？應(yīng)用這一原理可以制成什么光學(xué)儀器？（ 3）小華同學(xué)對凸透鏡成像做了進(jìn)一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏向右移動了 2cm，結(jié)果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變模糊，接著她將同學(xué)的近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并左右移動進(jìn)行調(diào)節(jié)， 結(jié)果光屏上燭焰的像又重新變清晰。 此現(xiàn)象說明近視眼鏡是凸透鏡還是凹透鏡？25（ 09 山東平原縣）數(shù)碼相機(jī)是一種新興的照相器材，它

16、同普通照相機(jī)不同之處， 在于它沒有底片， 而是通過一個特殊的感光層ccd，將圖象的光信號轉(zhuǎn)化成為數(shù)字信號保存起來。下表是某數(shù)碼相機(jī)的一些參數(shù)，請你根據(jù)這個表格, 用所學(xué)過的知識來說明，感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件：；要成像，物體離開鏡第 4頁共5頁頭的距離要滿足什么條件：。型號鏡頭焦距光圈快門ccd解析度sony-s7034mm8s-1/1000s1024 76826（ 09 重慶）改革開放30 年來，我國人民的生活水平得到迅速提高，照相機(jī)、攝像機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了普通家庭, 它們的鏡頭相當(dāng)于一個透鏡，拍攝時所成的像是倒立縮小的（選填“虛”、“實(shí)”）像。27（ 09 四川綿陽）如果一束來自遠(yuǎn)處某

17、點(diǎn)的光，經(jīng)人眼的角膜 和 晶 狀 體 折 射 后 ， 所 成 的 像 落 在 視 網(wǎng) 膜 前 ， 這 眼 就是眼。用凸透鏡可以矯正眼。28（ 09 湖州）近視患者需佩戴由凹透鏡制成的眼鏡，是由于凹透鏡對光有（選填會聚或發(fā)散）作用29（ 09 河南）人的眼睛像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個_透鏡，來自物體的光會在視網(wǎng)膜上形成一個_的像（選填“正立”或“倒立”）。如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會導(dǎo)致近視。 有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得_些（選填“強(qiáng)”或“弱”）。30（ 09 貴陽）在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學(xué)

18、選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。）（ 1）她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時， 在光屏上得到了燭焰清晰的像； 當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水， 使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上 再 次 得 到 燭 焰 清 晰 的 像 ， 應(yīng) 在 水 凸 透 鏡 前 放 置 一塊透 鏡 ； 若 撤 去 放 置 的 透 鏡 ， 應(yīng) 將 光屏（選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。（ 2 ） 根 據(jù) 上 述 實(shí) 驗(yàn) ， 可 知 近 視 眼 的 形 成 原 因是：。31（ 09 嘉興