1、專題五 在集體中成長重點難點：1. 集體溫暖的表現(xiàn)？（我們渴望在集體中得到什么）集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解, 獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關愛和溫暖。2. 集體的力量來源于什么？集體成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作3. 個人的力量是什么樣的？（個人與集體力量的關系） (1)個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。 (2)個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大合力，借助這種合力，我們得以完成許多憑一己之力無法完成的事情。4. 集體的力量是什么樣的？（集體力量的作用、影響） 集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響

2、甚至改變一個人。5. 怎樣認識集體的力量（包括來源、與個人力量的關系以及作用）? 集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。 個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大;個人的力量有限，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。 集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。6. 集體生活如何成就我?（集體生活的作用） 集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。 集體生活可

3、以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。我們在集體交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。 在集體交往的平臺上，我們可以展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。 在集體中包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。 實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。我們要積極參加集體活動，把握機遇，不斷豐富自己的個性。7. 怎樣對待集體與個人的沖突？(1) 面對沖突，通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。(2)實際上，個人意愿與集體的共同要求之間不是完全對立的。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點。 8. 個人利益與集體

4、利益之間的關系？(1)在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。(2)當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。9. 集體生活中，如何處理個人矛盾？ 要學會處理與他人的各種關系，當遇到矛盾沖突時，要慎重考慮，冷靜選擇適當?shù)奶幚矸绞健?無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。10. 如何讓和聲更美?（如何處理個人與集體的矛盾） 要讓集體的和聲更美，需要每個人保持單音準確、飽滿，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己，遵守集體規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。 對集體中不合理因素恰當提出改進建議。當個

5、人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。 同時承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。 （5）當遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當?shù)奶幚矸绞?；做到心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。 11. 排解角色沖突時，我們需要考慮什么？ (1) 考慮自己更關注哪個集體，或在其中的角色和責任的重要性，也會考慮自己的興趣、愛好以及任務的緊迫程度。(2)當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，我們應從整體利益出發(fā)，自覺讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。12. 如何正確對待（面

6、對）小團體主義？面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非，堅持正確行為，堅持集體主義，反對小團體主義。13. 如何正確認識集體中的小群體與小團隊主義? 在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感。 小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非, 堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。 在集體生活中，我們面對矛盾和沖突，解決問題的過程，是我們學習過集體生活的

7、經(jīng)歷，也是促進集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。 14. 美好集體的作用？(1)美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。(2)在美好的集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。15. 良好的集體氛圍，有哪些特征?(美好的集體是什么樣的？以及集體生活的合作策略是什么？) 美好集體是民主的、公正的。每個人都應該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權和例外;每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥。 美好集體是充滿關懷與友愛的。在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助。 美

8、好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。 美好集體是充滿活力的。集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發(fā)展的動力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。 16. 怎樣在共建中盡責？(1) 集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。(2)共同確定愿景和目標，讓她凝聚每個人的才華與智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定會實現(xiàn)。(3)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格和才能的要求，通過民主程序選舉了與服務集體、有責任心的組織領導者。(4)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。17. 怎樣承擔責任？(1) 勇于擔

9、責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。(2) 勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責任感。(3) 勇于提現(xiàn)，可以為自己贏得信任，從而擁有更多發(fā)展的機會。18. 集體生活，我們需要學會什么？ 學會接納他人、理解和包容他人；學會關愛他人、互相幫助， 學會參與、學會擔當。19. 我們怎樣才能與集體共成長? 在共建中盡責：我們要確立共同愿景、共同目標。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。 在擔當中成長：為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其

10、能，發(fā)揮所長。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人;學會關愛他人，互相幫助;學會參與，學會擔當。這些是我們走 向社會的“必修課”。誤區(qū)警示誤區(qū)1集體就是成員的簡單相加，集體成員越多，力量就會越強大。集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。如果一個集體中人數(shù)很多，但不能團結(jié)起來向著共同目標奮斗的話，這樣的集體就沒有什么戰(zhàn)斗力。，誤區(qū) 2在集體中生活，要實現(xiàn)共同目標，團結(jié)一致，說明

11、了在集體中不允許成員發(fā)展個性。集體是由不同個性的成員組成的，集體的發(fā)展，需要集體成員發(fā)展和完善自己的個性。實現(xiàn)集體共同目標的過程，為個人發(fā)展提供了條件和可能。集體中的成員，應該把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富。誤區(qū)3集體生活中的小群體和小團體主義是一回事，沒有區(qū)別。在集體生活中，一些志趣相投、個性相似，或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感。小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。體驗練習1.( 安徽亳州市第七中學20172018學年度

12、第二學期七年級道德與法治期末考試卷) 星期一下午,七年級(1)班舉行“我與班集體”主題班會。下列是同學們在主題班會上提出的觀點。其中正確的有大河有水小河滿,大河無水小河干集體好處我多占,集體困難我不管眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船集體榮譽要珍惜,集體事務共承擔A. B. C. D. 2（黑龍江省黑河市愛輝區(qū)四嘉子中學20162017學年下學期期末學生學業(yè)水平測試七年級道德與法治卷）“千人同心，則得千人之力，萬人異心，則無一人之用?！边@句話告訴我們的道理是（ ）A. 人多力量大，沒有做不了的事情B. 發(fā)揮集體的力量必須有共同的目標和行動C. 發(fā)揮集體的力量要求所有的人出的力量要完全一致D. 發(fā)揮

13、集體的力量就意味著沒有解決不了的問題3. ( 安徽亳州市第七中學20172018學年度第二學期七年級道德與法治期末考試卷)在一個團結(jié)的班集體中，每個集體的成員都應該做到（ ）勇于同破壞集體利益的行為作斗爭用實際行動為班集體添光彩視自己的班級利益高于一切不惜一切代價維護集體的利益A. B. C. D. 4. (2017內(nèi)蒙古包頭)“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你光明,中國便不黑暗?！币粋€人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們()集體的建設需要每個人的智慧和力量集體的發(fā)展為個人的進步提供條件集體的力量源于成員的團結(jié)協(xié)作集體培

14、養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力A.B.C.D.5. (黑龍江省黑河市愛輝區(qū)四嘉子中學20162017學年下學期期末學生學業(yè)水平測試七年級道德與法治卷)小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”,她終于鼓足勇氣決定一試,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍沒有嘲笑,有的只是鼓勵的微笑和掌聲她最終成功地進行了演出。她的成功告訴我們()集體的溫暖能促進我們健康快樂成長要通過自己的努力解決集體遇到的困難集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量集體能幫我們解決學習生活中一切問題A.B.C.D.6. (黑龍江省黑河市愛輝區(qū)四嘉子中學20162017學年下學期期末學生學業(yè)水平測試七年級道德與法治卷)

15、維護集體利益和榮譽，建設優(yōu)秀班集體是我們每個人的責任。我們應積極分擔集體事務不做旁觀者根據(jù)自己的特點各盡其能發(fā)揮所長為集體的事務放棄自身利益在集體生活中學會承擔責任A. B. C. D. 7. 個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。這句話啟示我們()只有在集體中才能不斷認識和完善自我在集體生活中不能有自己的個性在集體中，與他人交往有助于我們完善個性參與集體活動有助于豐富自己的個性A. B. C. D. 8. .(2016江西)“時代楷?！薄案袆又袊?015年度人物閻肅,一生創(chuàng)作了一大批膾炙人口的紅色經(jīng)典作品。他說,一首歌、一臺戲,唱響它、演好它,

16、不是哪一個人的功勞,它是“紅花綠葉相映美”的結(jié)果。從個人與集體的關系看,閻肅的話告訴我們()A.個人對集體來說是不重要的B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.保障個人利益是集體的責任D.集體的力量取決于成員之間的組織和配合9. (2016云南昆明)榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的藥學家屠呦呦說:“獲得諾貝爾獎是中國的驕傲,也是中國科學家的驕傲。沒有我的團隊,我什么也做不出來。這個榮譽屬于我、我的團隊和整個國家?！边@表明()個人只有依靠集體才有無窮的力量集體需要每個成員貢獻智慧、發(fā)揮特長任何個人的影響都是微不足道的團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力A.B.C.D.10. (2018湖南衡陽)激動人

17、心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量;步調(diào)整齊如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓練和配合。所有這些都告訴我們()集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作個體力量在集體中匯聚,就會變得強大無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量依靠集體團結(jié)的力量就能完成一切事情A.B.C.D.11. (安徽亳州市第七中學20172018學年度第二學期七年級道德與法治期末考試卷)某校每月都有評選文明班級活動，快到月底了，恰又與期中考試撞在一起，班主任和班委對班級工作進行了分工，要求同學們完成。下面是選取的兩個片段：情境一 張明就想考個好成績，所以一心只讀他的圣賢書，分配他的任務一點也沒做，甚至連本應他做的值日也經(jīng)常不做，所以同學們對他都不滿。情境二 李建也想在期中考試中取得優(yōu)異成績，但他在完成自己的任務和搞好學習的同時，還幫助班委做了很多事情。他說：“班集體的事是我們每個人的事，取得文明班級要靠我們大家的努力。”（1）如何評價