高中地理2018-2019學(xué)年人教版選修六名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案：3.3可再生資源合理開發(fā)利用對策導(dǎo)學(xué)案_第1頁
高中地理2018-2019學(xué)年人教版選修六名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案：3.3可再生資源合理開發(fā)利用對策導(dǎo)學(xué)案_第2頁
高中地理2018-2019學(xué)年人教版選修六名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案：3.3可再生資源合理開發(fā)利用對策導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、名校名 推薦第三節(jié)可再生資源合理開發(fā)利用對策【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 結(jié)合實(shí)例，說明世界、中國淡水資源緊張的原因。2. 結(jié)合實(shí)例，說明耕地的利用和保護(hù)措施。3. 結(jié)合實(shí)例，說明土地退化的防治措施?！緦W(xué)習(xí)預(yù)習(xí)】太陽能 - 最重要的一種可再生能源1太陽能的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)： _ _ _缺點(diǎn)： _ _2太陽能的利用方式：光熱轉(zhuǎn)換-如 _、 _光電轉(zhuǎn)換 -如 _風(fēng)能1風(fēng)能的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)： _ _ _缺點(diǎn)： _ _ _2我國風(fēng)能分布規(guī)律：空間： _方 _ 方 ；從 _向 _迅速減弱， _又增強(qiáng)時(shí)間： _ _水能 -使用最廣泛的可再生能源1. 水電的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)： _ _ _ _缺點(diǎn)： _ _ _2. 圖 3.14 ，

2、水壩建設(shè)對環(huán)境的有利不利影響3. 水能資源前五位國家： _潮汐能1. 分布： _2. 優(yōu)缺點(diǎn)： _生物能1. 生物能傳統(tǒng)利用方式 _2. 新的利用方式 _地?zé)崮?. 優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)： _ _缺點(diǎn)： _ _ _ _2. 分布： _【問題探究】1. 青藏高原太陽能豐富的原因？2. 風(fēng)力發(fā)電站選址的要求？- 1 -名校名 推薦3. 圖 3.15 ，我國水能地區(qū)分布狀況？4. 沼氣是農(nóng)村比較理想的能源的原因？5. 怎樣解決我國農(nóng)村能源不足問題？【歸納總結(jié)】1. 影響太陽能分布的因素：緯度：天氣：地勢：大氣透明度：2影響水能的因素：【課堂反饋】我國農(nóng)村目前仍有許多地方使用農(nóng)作物秸稈當(dāng)燃料，回答1 2 題。1.將秸稈作燃料，產(chǎn)生的最大環(huán)境問題是（）a產(chǎn)生炊煙，污染環(huán)境b導(dǎo)致水土流失c家畜飼料減少，破壞生態(tài)平衡d有機(jī)質(zhì)不能還田，土壤肥力下降2.從生態(tài)角度看，農(nóng)作物秸稈最

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