1、期中綜合測試,(本試卷滿分100分，考試時(shí)間80分鐘),一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共28小題，每小題2分，共56分) 1.中國顯著提高了人民健康水平，不僅摘掉了 “東亞病夫”的恥辱帽子，而且公共衛(wèi)生整體實(shí)力、醫(yī)療服務(wù)和保障能力不斷提升，全民身體素質(zhì)、健康素養(yǎng)持續(xù)增強(qiáng)，被世界衛(wèi)生組織譽(yù)為“發(fā)展中國家的典范”。這體現(xiàn)了（ ） A.我國人權(quán)的主體非常廣泛 B.我國的人權(quán)內(nèi)容非常廣泛 C.我國人民健康水平世界第一 D.尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動(dòng)的基本要求,單項(xiàng)選擇題,B,2.2014年深圳市實(shí)施深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)控制吸煙條例，2015年北京市實(shí)施北京市控制吸煙條例，2017年上海市實(shí)施上海市公共場所

2、控制吸煙條例修正案，落實(shí)室內(nèi)全面禁煙的要求。截至2016年底，全國已有18個(gè)城市制定了地方性無煙環(huán)境法規(guī)、規(guī)章，覆蓋總?cè)丝诘氖种?。材料表明?） 行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中樹立尊重和保障人權(quán)的意識,單項(xiàng)選擇題,審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益 必須加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子 各級國家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán) A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,A,3.憲法至上，法治才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法。這是因?yàn)椋?） 憲法是國家所有法律的總和 憲法具有最高的法律效力 憲法的制定和修改程序比其他法律

3、更加嚴(yán)格 憲法規(guī)定國家生活中最根本、最重要的問題 A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,D,4.我國憲法第一條規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?！边@是對我國（ ） A.根本制度的規(guī)定 B.基本政治制度的規(guī)定 C.國家性質(zhì)的規(guī)定 D.根本政治制度的規(guī)定,單項(xiàng)選擇題,C,5.右邊漫畫表明要想實(shí)現(xiàn)對權(quán)力的監(jiān)管應(yīng)（ ） 實(shí)施依法治國，健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度 完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，鼓勵(lì)社會(huì)各界行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán) 政府依法行政 保障人民的監(jiān)督權(quán) A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,D,6.我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域。

4、下列屬于公民享受文化權(quán)利的是（ ） A.依法獲得養(yǎng)老保險(xiǎn)金 B.積極參與電價(jià)調(diào)整聽證會(huì) C.依法服兵役和參加民兵組織 D.參加“書香羊城”主題活動(dòng)，閱讀紅色經(jīng)典,單項(xiàng)選擇題,D,7.中國共產(chǎn)黨十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法?！睂Υ死斫忮e(cuò)誤的是（ ） A.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 B.一切組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不能凌駕于憲法之上 C.憲法是一切組織和個(gè)人的唯一的活動(dòng)準(zhǔn)則 D.憲法是國家的根本大法,單項(xiàng)選擇題,C,8.“刑法+民法+義務(wù)教育法+未成年人保護(hù)法+=憲法”的觀點(diǎn)是（ ） A.正確的，

5、因?yàn)閼椃ㄊ瞧胀ǚǖ牧⒎ㄒ罁?jù) B.錯(cuò)誤的，因?yàn)閼椃ㄅc普通法的內(nèi)容不同 C.正確的，因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я?D.錯(cuò)誤的，因?yàn)閼椃ㄅc普通法具有相同的法律效力,單項(xiàng)選擇題,B,9.村民王某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府強(qiáng)制拆遷，違規(guī)占用村民土地。次日一大早，政府工作人員破門而入，將正在睡夢中的王某強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。鄉(xiāng)政府的行為侵犯了王某的（ ） 言論自由權(quán) 監(jiān)督權(quán) 人身自由權(quán) 住宅不受侵犯權(quán) A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,D,10.公民行使國家權(quán)力、參與管理國家和管理社會(huì)最基本的政治權(quán)利是（ ） A.選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.監(jiān)督權(quán) C.言論自由 D.受教育權(quán),單項(xiàng)選擇題,A,11.江蘇省鹽

6、城市韋青、陳紅兩位環(huán)衛(wèi)女工掃雪時(shí)撿到兩萬余元現(xiàn)金后，堅(jiān)持在風(fēng)雪中苦等失主三小時(shí)。在婉謝失主現(xiàn)金酬謝后，她們又將2000元獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給了一位患腦膜瘤的女孩。她們將2000元獎(jiǎng)金捐出去是在行使對自己財(cái)產(chǎn)的（ ） A.使用權(quán) B.處分權(quán) C.收益權(quán) D.占有權(quán),單項(xiàng)選擇題,B,12.當(dāng)前很多媒體設(shè)有讀者來信、市民直通車等欄目，及時(shí)刊登和展示群眾對政府及其職能部門工作的意見和建議，這為公民充分行使 上提供了重要途徑。（ ） A.政治自由權(quán)利 B.選舉權(quán)和被選舉權(quán) C.監(jiān)督權(quán) D.物質(zhì)幫助權(quán),單項(xiàng)選擇題,C,13.我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。下列屬于我國公民行使政治權(quán)利的是（

7、 ） A.小李的爸爸參加水價(jià)調(diào)整聽證會(huì) B.小李的奶奶經(jīng)常到寺廟燒香拜佛 C.小李的叔叔向包工頭索要?jiǎng)趧?dòng)報(bào)酬 D.小李的同學(xué)高中畢業(yè)后去服兵役,單項(xiàng)選擇題,A,14.在我國，下列公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的有（ ） A.18周歲以下的公民 B.文化水平低，行使此項(xiàng)權(quán)利有困難的公民 C.在中國長期居住的美國公民 D.依照法律被剝奪政治權(quán)利的人,單項(xiàng)選擇題,B,15.右邊漫畫中所謂“小偷”的 權(quán)利被侵 犯。（ ） A.人格尊嚴(yán)權(quán)和名譽(yù)權(quán) B.勞動(dòng)權(quán) C.依法納稅 D.選舉權(quán)和被選舉權(quán),單項(xiàng)選擇題,A,16.右圖可以正確地表示“權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系”，請問，中間的交集部分屬于（ ） 勞動(dòng) 受教育 依法納稅

8、 維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,A,17.根據(jù)我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì) 的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這一規(guī)定的目的是（ ） A.為了保護(hù)公民的某些權(quán)利 B.為了限制公民的某些權(quán)利 C.為了使公民更多地享受某些權(quán)利 D.為了使公民正確行使自己的權(quán)利,單項(xiàng)選擇題,D,18.下列屬于不正確行使公民權(quán)利的有（ ） A.曉東拒絕父親讓他輟學(xué)打工,堅(jiān)持回校學(xué)習(xí) B.小明打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近的一個(gè)“黑網(wǎng)吧” C.受到同學(xué)欺負(fù)的小文找自己的哥哥“教訓(xùn)”了那位同學(xué) D.小梅督促做生意的爸爸及時(shí)繳納稅款,單項(xiàng)選擇

9、題,C,19.2018年1月13日，澳門特區(qū)行政長官崔世安出席有關(guān)人大制度與特區(qū)的專題講座時(shí)表示，憲法是國家的根本大法，是“一國兩制”的最高法律依據(jù)，也是澳門特區(qū)的立區(qū)基礎(chǔ)。憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本法。這是因?yàn)椋?） 憲法是國家所有法律的總和 憲法具有最高的法律效力 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格 憲法規(guī)定國家生活中最根本、最重要的問題 A.B.C.D.,單項(xiàng)選擇題,C,20.愛國不需要理由，但需要理智。自從為“薩德”入韓提供場地之后，韓國樂天集團(tuán)就遭到中國民眾的強(qiáng)烈抵制。下列做法屬于理智愛國的是（ ） A.圍堵樂天瑪特超市大門，阻止他人前往購物 B.損壞樂天瑪特超市的商品

10、 C.盡量不去樂天瑪特超市購物 D.謾罵前往樂天瑪特超市購物的人為 “賣國賊”,單項(xiàng)選擇題,C,21.小林的爸爸開車在正常行駛過程中被一位老大爺綁在自行車上的東西劃了一下，雙方考慮到后果不是很嚴(yán)重，小林可以建議爸爸與老大爺通過 解決比較方便。（ ） A.協(xié)商 B.調(diào)解 C.仲裁 D.訴訟,單項(xiàng)選擇題,A,22.初中生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說明未成年人同樣要（ ） A.享有政治權(quán)利 B.履行道德義務(wù) C.履行法律義務(wù) D.享有法律權(quán)利,單項(xiàng)選擇題,C,23.小明參軍前是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，復(fù)員到電廠后由于工作努力，多次被評為勞動(dòng)模范，并自覺繳納個(gè)人所得稅(工資稅

11、)。小明履行了（ ） 受教育的義務(wù) 勞動(dòng)的義務(wù) 依法服兵役的義務(wù) 依法納稅的義務(wù) A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,D,24.古人說：“養(yǎng)不教，父之過。”還有人說：“父母是孩子的第一任老師?！边@表明（ ） A.父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù) B.父母有教育未成年子女的義務(wù) C.父母有保護(hù)未成年子女的義務(wù) D.父母有懲罰未成年子女的義務(wù),單項(xiàng)選擇題,B,25.2017年9月23日習(xí)近平給南開大學(xué)8名新入伍大學(xué)生回信，肯定了他們攜筆從戎、報(bào)效國家的行為，勉勵(lì)他們把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢的偉大實(shí)踐之中，書寫絢爛、無悔的青春篇章。這啟示我們（ ） A.要充分享受自己的權(quán)利 B.主動(dòng)履行義務(wù) C.履行了義務(wù)

12、一定要做出宣傳 D.大學(xué)生放棄了受教育的權(quán)利,單項(xiàng)選擇題,B,26.下列對漫畫的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（ ） A.我國人民行使監(jiān)督權(quán)的渠道不斷擴(kuò)展 B.網(wǎng)絡(luò)反腐有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，有利于社會(huì)和諧 C.加強(qiáng)輿論監(jiān)督是人民 參政的一種渠道，可以 消除腐敗現(xiàn)象 D.通過網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行反腐，是公民行使監(jiān)督權(quán)的一種便捷途徑,單項(xiàng)選擇題,C,27.“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義 務(wù)?！边@說明（ ） 權(quán)利和義務(wù)是對立的 權(quán)利和義務(wù)是一致的 權(quán)利和義務(wù)互為條件 權(quán)利和義務(wù)相互依存 A. B. C. D.,單項(xiàng)選擇題,B,28.2017年12月13日，任丘一網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表侮辱南京大屠殺死難者言論，被任丘市公安局

13、依法行政拘留15日。該事件給了我們什么啟示（ ） A.法律鼓勵(lì)的積極去做 B.法律要求做的必須去做 C.法律禁止的堅(jiān)決不做 D.只要不犯罪，一般違法沒問題,單項(xiàng)選擇題,C,二、簡答題(8分) 29.材料：我國政府新出臺(tái)的對義務(wù)教育學(xué)生的資助政策是：全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書，對農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)配發(fā)漢語字典，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活補(bǔ)助，實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃。,簡答題,(1)材料中接受義務(wù)教育的學(xué)生的什么權(quán)利得到有效保護(hù)？(2分),簡答題,受教育權(quán)。(2分),(2)我國政府為什么要保護(hù)這種權(quán)利？(6分),簡答題,公民有按照其能力平等地從國家獲得

14、接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。 (2分)教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。(2分)國家實(shí)行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國家制定資助政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失 學(xué),努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。(2分),三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分) 30.情景材料：中國共產(chǎn)黨十九大報(bào)告在“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一”一部分強(qiáng)調(diào)：維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，加強(qiáng)人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。小丁同學(xué)認(rèn)為：只要在國家立法活動(dòng)中尊重和保障人權(quán)就能將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。,辨析

15、題,請從“多角度實(shí)現(xiàn)人權(quán)保障”的角度評析小丁同學(xué)的觀點(diǎn)。,辨析題,(1)小丁同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的。(1分) (2)尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動(dòng)的基本要求。(2分)除了國家立法活動(dòng)還需要：行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)；(2分),辨析題,審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益；(2分) 國家加強(qiáng)法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。(3分),四、分析說明題(12分，其中綜合評價(jià)1

16、分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析) 31.材料一：2017年10月31日中山日報(bào)報(bào)道，中山市正式出臺(tái)重大行政執(zhí)法決定法制審核辦法。辦法指出，行政執(zhí)法主體在作出重大行政執(zhí)法決定前，由其負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)對行政執(zhí)法的法定權(quán)限、法律依據(jù)、法定程序等進(jìn)行合法性審核，促進(jìn)行政執(zhí)法單位通過內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制來規(guī)范行政執(zhí)法權(quán)力運(yùn)行。,分析說明題,材料二：2017年10月29日，中共中央辦公廳印發(fā)關(guān)于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)方案，部署在全國范圍內(nèi)深化國家監(jiān)察體制改革的探索實(shí)踐，完成省、市、縣三級監(jiān)察委員會(huì)組建工作，實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。,分析說明題,(1)

17、材料一說明了什么？(2分),分析說明題,權(quán)力行使需要接受監(jiān)督；行政執(zhí)法要依法進(jìn)行。(2分),(2)根據(jù)材料二，分析“實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋”有何意義。(4分),分析說明題,通過監(jiān)督保證權(quán)力正確行使，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益；(2分)有利于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。(2分),(3)怎樣才能保證國家權(quán)力和公職人員依法行使權(quán)力？(5分),分析說明題,國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為；依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終為人民謀利益；國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的

18、途徑和方式行使；國家機(jī)關(guān)及其工作人員行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力，否則，要承擔(dān)法律責(zé)任。(一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分),五、綜合探究題(14分，其中綜合評價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，探究問題) 32.探究背景：日前，中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室聯(lián)合印發(fā)關(guān)于開展2017年“124”國家憲法日集中宣傳活動(dòng)的通知，將于2017年“124”國家憲法日前后，以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 維護(hù)憲法權(quán)威”為主題，集中組織開展系列宣傳活動(dòng)。某校以此為契 機(jī)，在全校開展一次以憲法日宣傳為主題的探究活動(dòng)。,綜合探究題,請你參與： 【活動(dòng)一】為讓學(xué)生更好地理解憲法，學(xué)校要求人人搜集相關(guān)素材，并以班為單位進(jìn)行交 流。小樂給同學(xué)們分享了一則新聞： 2017年12月4日，全國人大常委會(huì)委員長張德江出席第四個(gè)國家憲法日座談會(huì) 并講話。張德江指出，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。,綜合探究題,(1)怎樣理解“憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程”？(4分),綜合探究題,憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法的制定和修改程