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文檔簡(jiǎn)介

1、,致海倫 美 愛倫坡 海倫,汝之美于我, 猶如昔日尼西之舟。 (尼西:小亞細(xì)亞西北部古城) 輕輕滑過,飄香海上。 把漂泊的旅人帶回故土。 久經(jīng)風(fēng)浪,慣于浪跡天涯。 汝典雅的面容, 汝風(fēng)信子般長(zhǎng)發(fā), 汝水神之姿, 使我堅(jiān)信。 光榮屬于希臘, 偉大屬于羅馬!,學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解希臘民主政治形成的地理?xiàng)l件、希臘承辦的特點(diǎn)、希臘公民的素質(zhì)表現(xiàn)。 2、了解希臘自然地理環(huán)境和城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。 重點(diǎn):希臘民主政治誕生的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 難點(diǎn):自然環(huán)境對(duì)文明的影響。,民主政治的搖籃 古代希臘,希臘被認(rèn)為是西方文明的搖籃,也是現(xiàn)代民主政治、西方哲學(xué)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)、西

2、方文學(xué)、政治學(xué)和戲劇的誕生地。希臘歷史悠久而豐富,希臘文化對(duì)歐洲、北非和中東的影響尤其顯著。,古代羅馬創(chuàng)造了現(xiàn)在的西方社會(huì),包括法律、文化和宗教,羅馬帝國(guó)滅亡后,歐洲在黑暗中度過了年,后來,意大利通過文藝復(fù)興,使歐洲重新煥發(fā)了活力。,The Glory is Greece! The Grandness is Rome!,輝煌屬于希臘!宏偉歸于羅馬!,亞里士多德,柏拉圖,宙斯神殿遺址,露天劇場(chǎng),雅典衛(wèi)城遺址,讓我們走近歐洲文明的源頭 尋訪民主政治的搖籃,古代希臘考察團(tuán)行程安排表,行程一:驚鴻一瞥鳥瞰古希臘,行程二:身臨其境考察古城邦,行程三:入鄉(xiāng)隨俗接觸古公民,三洲要沖,山嶺溝壑,海岸曲折、港灣

3、眾多,氣候溫和宜人,旅行指南,合作探究:人們說“一方水土養(yǎng)一方人”,請(qǐng)結(jié)合“旅行指南”分析四大地理特征對(duì)古代希臘民主政治有沒有產(chǎn)生影響?如果有,又是如何產(chǎn)生影響的?,行程一:驚鴻一瞥鳥瞰古希臘,山嶺溝壑,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),海岸曲折港灣眾多,從事海外貿(mào)易、殖民活動(dòng),寬松自由的社會(huì)環(huán)境、平等互利的思想觀念,有利于,迫使,考察報(bào)告一,冬季多雨 夏季干熱,盛產(chǎn)葡萄酒、橄欖油,有利于,見解:一家之言,海洋民族的特性希臘,開放、冒險(xiǎn)、富于探索、樂于挑戰(zhàn),大陸民族的特性中國(guó),依賴.封閉.不夠進(jìn)取,?,自然地理環(huán)境對(duì)各地區(qū)的文明有一定的作用,但不是決定因素.因?yàn)楦鞯貐^(qū)的文明產(chǎn)生與發(fā)展還同本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和特定的

4、歷史條件有關(guān),行程二:身臨其境考察古城邦,什么是城邦?,往往以一個(gè)城市為中心,包括周圍的一些村落的城市國(guó)家。,面積(平方公里),人數(shù)(萬),雅 典,富源,羅平,2556,3251,3025,41,78.11,52.75,合作探究,第一組考察內(nèi)容:城邦是什么?從城邦的概念中你能得出城邦的特點(diǎn)是什么嗎?,第二組考察內(nèi)容:古代希臘為什么沒有形成統(tǒng)一的帝國(guó),而是形成眾多城邦呢?,第三組考察內(nèi)容:城邦的政治、經(jīng)濟(jì)和文化特征分別是什么?,第四組考察內(nèi)容:城邦制度對(duì)古代希臘民主政治有何影響?,城邦特征: 小國(guó)寡民(提供了公民直接參政的可能性) 獨(dú)立自主(沒有形成統(tǒng)一的帝國(guó)) 民主政治 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(自由平等

5、的社會(huì)環(huán)境) 文化認(rèn)同 思想文化繁榮,考察報(bào)告二,古希臘的城邦與中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)有什么不同?,民主制,長(zhǎng)期獨(dú)立自治,發(fā)展為統(tǒng)一的大帝國(guó),商業(yè),農(nóng)業(yè),君主制,行程三 入鄉(xiāng)隨俗接觸古公民,家庭資料: 帕帕迪居住在雅典衛(wèi)城,三十歲,他是家庭中的男主人。家中成員還有妻子、兩個(gè)兒子,一個(gè)7歲一個(gè)9歲。家里還有幾個(gè)奴隸。,疑問一:進(jìn)入庭院,看見只有一個(gè)奴隸在埋頭干活,其他人都不在。向奴隸詢問主人去向,他只是不斷搖頭。為什么? 疑問二:帕帕迪不在家,可能在哪里干什么? 疑問三:他的兩個(gè)孩子可能在干什么? 疑問四:這時(shí)他的妻子回來了,氣憤地對(duì)我們說:“他參加公民大會(huì),讓我看一下都不行?!”他的妻子為什

6、么無權(quán)參加會(huì)議?,合作探究,到了雅典公民大會(huì)的會(huì)場(chǎng),大會(huì)還沒有正式開始,會(huì)場(chǎng)象往常一樣熱鬧,圍著籬笆,設(shè)有十道門。 在門口執(zhí)勤的監(jiān)察員不讓我們進(jìn)去。為什么? 會(huì)議很快就開始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片激烈的爭(zhēng)論聲,人們?cè)跔?zhēng)相譴責(zé)一個(gè)人的行為:“他以為自己曾在對(duì)波斯人的戰(zhàn)爭(zhēng)中立下了功勞,就居功自傲,現(xiàn)對(duì)國(guó)家大事從不關(guān)心,總是關(guān)心自己的個(gè)人利益?!贝巳说南聢?chǎng)會(huì)怎樣?為什么?,合作探究,希臘公民的基本素質(zhì)有哪些?,(3)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,(2)善于從事政治和文化藝術(shù)活動(dòng),追求智慧與平等,(1)珍視個(gè)人自由,敢于表現(xiàn)個(gè)性,不屈從權(quán)威,考察報(bào)告三,古希臘公民的素質(zhì)是民主政治的重要保障,“天時(shí)”、“地利”、“人和”,天時(shí):上天賜予希臘最寶貴的禮物海洋,地利:,兩大文明的交匯處 獨(dú)特的地形特征,形成城邦政治,人和:,自由、民主、平等、富有集體榮譽(yù)感的公民,發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì),發(fā)達(dá)的奴隸制,政治,經(jīng)濟(jì),文化,公民,人文環(huán)境,城邦,社會(huì)環(huán)境,自然環(huán)境,多山地,少平原,難以統(tǒng)一,希臘,地中海氣候,適宜種經(jīng)濟(jì)作物,港汊密布,人多地少,海外貿(mào)易 海外殖民,繁榮的文化和教育,古希臘民主政治的實(shí)現(xiàn)條件,地處三大洲之間,文化融合,文化的素養(yǎng),平等的觀念,

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