1、部編本人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,識(shí)字6 古對(duì)今,字詞學(xué)習(xí),古, d 古 都, sh 古 詩(shī),造句：,大家七嘴八舌地討論著這座古都的歷史。,筆順：,知識(shí)備查,對(duì) 子 也就是對(duì)聯(lián)。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相對(duì)，是一字一音的漢語(yǔ)語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。,圓,yun,圓形,嚴(yán),yn,嚴(yán)寒,寒,hn,寒冷,酷,k,酷暑,暑,sh,暑假,晨,chn,早晨,朝,zho,朝霞,霞,xi,晚霞,楊,yn,楊樹(shù),朝,cho（朝前）,zho（朝陽(yáng)）,整體感知,朗讀課文，找一找，文中共有幾對(duì)反義詞？,課文解讀,古今,圓方,嚴(yán)寒酷暑,春暖秋涼,晨暮,朝霞夕陽(yáng),古對(duì)今,圓對(duì)方,

2、嚴(yán)寒對(duì)酷暑,嚴(yán)寒,極冷的冬天,酷暑,極熱的夏天,春暖對(duì)秋涼,春暖,秋涼,春、夏、秋、冬是一年中的四個(gè)季節(jié)。春暖、酷暑、秋涼、嚴(yán)寒準(zhǔn)確地概括了四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。,學(xué)了第1小節(jié)，你知道了什么？,第2小節(jié)中共提到了哪些自然景物？,晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。,和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,和風(fēng)溫和的風(fēng)，多指春風(fēng)。 細(xì)雨很小的雨。,朝霞對(duì)夕陽(yáng),朝霞早上的彩霞。,桃對(duì)李,柳對(duì)楊,鶯歌對(duì)燕舞,鶯歌燕舞黃鶯歌唱，燕子飛舞，形容大好春光或大好形勢(shì)。,鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香,鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)兒鳴唱，花兒飄香，形容春天景色美好。,描寫(xiě)了春天鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃李成行、生機(jī)勃勃的景象。,第3小節(jié)描繪了怎樣的景象？,拓展延伸,寒對(duì)暑，早對(duì)晚。 日月對(duì)星辰。 祥云對(duì)

3、瑞雪，暮雨對(duì)朝煙。 北斗七星三四點(diǎn)，南山萬(wàn)壽千百年。,對(duì)子歌,開(kāi)始筆順學(xué)習(xí)吧！,古,涼,細(xì),夕,李,語(yǔ),香,涼,lin,lin kui 涼 快,lin x 涼 席,造句：,小偉喜歡坐在樹(shù)下，因?yàn)楹軟隹臁?筆順：,細(xì),x,x y 細(xì) 雨,z x 仔 細(xì),造句：,蒙蒙細(xì)雨使田野里的莊稼煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。,筆順：,夕,x,x yn 夕 陽(yáng),chn x 晨 夕,造句：,很多人都慕名前來(lái)欣賞這里的夕陽(yáng)美景。,筆順：,李,l,l zi 李 子,xn l 姓 李,造句：,這兒有三個(gè)李子。,筆順：,語(yǔ),y,y wn 語(yǔ) 文,c y 詞 語(yǔ),造句：,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我悟到了很多做人的道理。,筆順：,香,xin,qn xin 清 香,hu xin 花 香,造句：,花兒散發(fā)出陣陣清香。,筆順：,課后作業(yè),1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、默寫(xiě)生字詞。,課后習(xí)題參考答案,朗讀課文。背誦課文。,（1）老師指導(dǎo)：本文以對(duì)子的形式呈現(xiàn)，共三小節(jié)，講述了大自然中各種自然現(xiàn)象及動(dòng)植物的活動(dòng)情況，每小節(jié)中第二行和第四行尾字押韻，讀起來(lái)朗朗上口，要讀出節(jié)奏感。 （2）背誦指導(dǎo)：在熟讀的