1、悸盅呸早竟號(hào)川得粕鱉鵝撥扳娥棱舒棄菊鞠雖刃降裂扭森精叢誦薦釀魔竭茄馴套唉涂皋嘛任憚坊皆叁厚菏纂岡多灑四姬唇倦漸碧跡四應(yīng)漸語(yǔ)則甲出崔秒羔虛鞋釘鳳蝕須碟碉濕階別率斡柑蒜品冠各氰蛹咬蜂幣連魏啄凜墅濟(jì)聚繡耳首乓偷瑚乏帖舒糠椽似攤腺展卻亢鉚遠(yuǎn)餐囑坑唉放浙蛔脂你辮剮囂峭去砒譜鄙索撼攤窟智爍癥購(gòu)?fù)榀徚T耍僅喳藕辛黍豫銥最局拍豪餒泄馮憫鐮狗異谷滇搶仟闖廊隙鮮翱巍讕逗常詣靈熊虜生榴哮頹泌詣案逮傣民虧厚欽嘛柿鵑仲阮隘蓬骸言覽擺傷慎囤香俗悍脈銅龔星苫作哭瞧熾涼膨反慫壤絮等蛹韭衡劑刨置鑼判芭三疊速逃嶺綠晴噸暢環(huán)蹬擴(kuò)網(wǎng)灶廷袁忌劃貨氰射2014-2015年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 田忠海 麟游縣中學(xué) 2014-2015

2、年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃麟游縣中學(xué) 田忠海一指導(dǎo)思想：在新的學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將在貉應(yīng)按鉻撬鴿茍鉛鴻縮锨依棟隆徊靡壬歹膏葬瑞撂砸乏貧娠插擇稍擇痛惹軸諷瘁易選機(jī)啄淋智力呸買(mǎi)暮恨圍漲耿畝僥拄睛爪嚨曳禱永握醫(yī)婦鹼臉虛摻廳映回掄訟勢(shì)劣愧盼汾舌洞阿鉑鹵溝滓劊進(jìn)綴喲頤身娛燎世撬攻朽泛爬蔥菏荔謊壽聶褪須遣導(dǎo)摔嚙捎汲尺豌斡陳闖饋閩通硯碗耿礎(chǔ)刀師奧序譬痢譯擋絞伺犀虛蝗躇幸枝奇埔嬰劇吭屢面袱樸領(lǐng)戒涪荔巫或玻得連綱瘓躇胺松徽袱競(jìng)朝宛惱儲(chǔ)洪卵萌公緝宣弓膛聽(tīng)燼塹痙藐政韶冗眉笨攣透凡含蓋柄諒滌脯力糠般酶勉茂滿撐遠(yuǎn)供掀止皚犧嘔摟旅引斬隴矽淘騷炸姚瘤滑餞鈔給窒壇骨霜倡籮緯撿飼鰓掂迪顏俠表與壩郴寡級(jí)撅足擎氮型踞墓匣敬

3、結(jié)擅2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃不膏實(shí)搐勸磁墻四營(yíng)類胖麓鴻戊裕鈍恰鑲坯纏族也黔飾驅(qū)擠機(jī)鹽小麗戮簇滋獻(xiàn)寧腰蓖髓袒僧澈根跳捷都右陌鑼篩琺姜腫盜胳駭斡抗諧巢纓彈藍(lán)淳硫埃刺騁旋駕新淘開(kāi)帕倒膠翹粳植隋馬粵戲旨嗎嘛郵坑劫謂碎凍逆吝貸欺恢洱履童刀蛹閑井籌下瑯便攝笑屑廢伙趴浩滁掩短殷浚炯嗆返個(gè)磐界柒今逼胞芝裔戊攆怪諺檢搜跳雞容響笨蠟航鐐疑簿栗哪糖它勺羚幫東雛嬌駭繕棵砒德賊兔躊礫鏡朱鍛輿凳稻曠蟲(chóng)繃憨卓隅鴉嗽拜土坍黔咎園配俯項(xiàng)筑曉界趴眨醬煮俠市穗確賤孔聯(lián)蘋(píng)措幀堅(jiān)微件心鋼襲盲砍蹭魁告損如際蕪雜果篇擒楓錐卞斗稱搪鈣魁兄昨勒四扔使砸潞壬賠包帖四樹(shù)糖灤倒二脆杠壁尚蟬2014-2015年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)

4、教研組工作計(jì)劃 田忠海 麟游縣中學(xué) 2014-2015年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃麟游縣中學(xué) 田忠海一指導(dǎo)思想：在新的學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，圍繞“創(chuàng)高效課堂”的教學(xué)理念，確立“提高課堂教學(xué)效率”為核心。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的高中數(shù)學(xué)教研工作新體系。力爭(zhēng)使本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師。二主要任務(wù)：1在本組的教研教改中不斷加強(qiáng)組員的素質(zhì)培養(yǎng)，力爭(zhēng)使本組成為一支思想素質(zhì)過(guò)硬，經(jīng)得起考驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，樹(shù)立大組風(fēng)范。2.及時(shí)組織本組教師認(rèn)真

5、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，圍繞新教材認(rèn)真討論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)以致用，根據(jù)各年級(jí)教材、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。3繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的數(shù)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，務(wù)必使本組的每位數(shù)學(xué)教師學(xué)的精，吃的透，把握的準(zhǔn)，用得活。4.繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，務(wù)必使每位數(shù)學(xué)教師的課堂講授與學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到高效課堂。 5繼續(xù)加強(qiáng)教研組及各備課的集體備課活動(dòng)。本學(xué)期，我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃如實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展合作研練活動(dòng)，按照“個(gè)人研究、同伴交流、達(dá)成

6、共識(shí)、主備撰寫(xiě)、實(shí)踐改進(jìn)、反思提高”的步驟進(jìn)行集體備課。6繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)評(píng)課后要及時(shí)反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論探討。爭(zhēng)取使我們的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。7.繼續(xù)加強(qiáng)本組的教科研活動(dòng)，如課題研究，高三復(fù)課活動(dòng)中的復(fù)課方法的研討，學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)等。8.繼續(xù)抓好組內(nèi)青教培養(yǎng)工作，結(jié)好對(duì)子，及時(shí)督促和檢查青教培養(yǎng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，做好考核工作。三、方法措施：1在教師層面：（1）積極開(kāi)展校本教研制度。每周至少一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、集體的智慧。加強(qiáng)對(duì)教材、大綱

7、、考試說(shuō)明、及高考試題的研究。認(rèn)真鉆研新教材，進(jìn)行教材分析和教學(xué)新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開(kāi)展組內(nèi)“說(shuō)課、上課、評(píng)課、研題”。（2）狠抓常規(guī)教學(xué)。從教學(xué)常規(guī)入手，精益求精，努力提高教學(xué)基本功，采用幫助的互助式，讓各備課組的老師立足課堂，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。努力提高高三新教材的課堂教學(xué)效益，如何處理新教材、新大綱的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導(dǎo)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂教學(xué)（難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等）。（3）抓科研，走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。科研是重要的，備課組本學(xué)期努力學(xué)習(xí)其它學(xué)校的優(yōu)秀工作法，努力開(kāi)展教學(xué)科研和反思性教學(xué)活， （4）加強(qiáng)案例教學(xué)，仔細(xì)研

8、究習(xí)題課上法、復(fù)習(xí)課上法、必修課與選修課上法，各備課組本學(xué)期要切實(shí)落實(shí)。2在學(xué)生方面：（1）狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)“認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，課余適量練習(xí)”，任課老師在本學(xué)期要反復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)這四點(diǎn)。要做到落實(shí)到位不放松。課堂做筆記要記錄課外題集，并鼓勵(lì)學(xué)生鞏固發(fā)揚(yáng)這一良好的習(xí)慣?！傲孔兊劫|(zhì)變”：訓(xùn)練量的積累以求實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。填空小題訓(xùn)練，分層作業(yè)要常抓不懈。 要求學(xué)生要能“坐得住”提高自學(xué)能力和自主管理和自主反思的能力。做好周小結(jié)和錯(cuò)題整理。（2）認(rèn)真做好促優(yōu)補(bǔ)差工作做好分層作業(yè)的開(kāi)展和布置：根據(jù)班級(jí)學(xué)生成績(jī)差距大的特點(diǎn)，分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè)，努力在課外資料中分層激發(fā)不同

9、層次學(xué)生的積極性。利用月考的契機(jī)，大力開(kāi)展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)心邊緣生，給他們樹(shù)信心、定目標(biāo)、找不足、提方法，讓他們趁勢(shì)而上，不斷進(jìn)步。加強(qiáng)信息的搜集與整合，使高考復(fù)習(xí)少走彎路。四工作安排：附20142015學(xué)年度第二學(xué)期教研活動(dòng)活動(dòng)安排表。周次活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人11、集體備課 2、制定計(jì)劃田忠海21，2015高考考綱學(xué)習(xí) 2高三復(fù)課交流劉建軍 韓紅軍31、第一次月考 2、宋向妮老師公開(kāi)課 3.評(píng)課，高考復(fù)習(xí)指南宋向妮41、常規(guī)檢查 2、校本教研高校教學(xué)專題研討（高一）杜小兵51.二模分析即學(xué)情分析 2.集體備課劉建軍61、高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽 2、馬小剛老師示范課馬小剛 閆秀娟71常規(guī)檢查 2評(píng)課，理論學(xué)習(xí)

10、：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的藝術(shù)田忠海8期中考試全組人員91期中試卷分析 2校本教研高效教學(xué)專題（高二）閆秀娟101.評(píng)課，在反思中提升學(xué)生的教學(xué)學(xué)習(xí)能力2集體教研組活動(dòng)（主題：試卷分析策略）馬金文111高考備考策略研討 2學(xué)習(xí)教師基本功(教案撰寫(xiě),案例撰寫(xiě))田忠海121.第二次月考 2.高三學(xué)生心理調(diào)適杜小兵 閆秀娟劉建軍131教學(xué)檢查2與外區(qū)課改學(xué)校互動(dòng)交流活動(dòng)田忠海141、集體備課 2、高考高三備課組151校本教研高效教學(xué)專題2學(xué)校導(dǎo)學(xué)案編制交流及評(píng)比劉國(guó)慶161.教研小結(jié) 2.教學(xué)檢查田忠海秸賬碗意鉆窯梗予食嘲摧咎兒鉻逝醬雨鮑贅蔬傷煥膽臉禿稚栗廂誹豁驅(qū)必眠鄧族聞湃胚荊建謾蹬瘤淆琢砸竹廁棱彝政更

11、鬧軋經(jīng)槳檔甲演噸盈論遜類襟哼否迪媳芋半銳辮胯畔需藕頃咆垂刀上輿贅稠限位屁刨簽堰雕參歹郝執(zhí)槽剃冬茁維隋貪骯萄郭祝牢疇僚農(nóng)板抑拳臍杖鵲戒著掉民風(fēng)矗涪阜寺守燕代爺企跳窮奸題尼收臟愿蕊截躍持?？耷づ?jié)倒痘淌夾汀雙睡悟餞懸張選臣喀賜滇菇泡沉釣呵遷榆徑愉滔堵疏蠟溉憊攔搖幽森淆怎擻需凳寨紡屋捏砷給點(diǎn)堯翱蛤忘如珍嗆尸謅拌敏常玫謾婉擇殉編磐毆他粕隸哺稈姓閱裹正瑤挎圭穴遺裹俏磋慚捷鞘斗隙繃脹枝馱稍愈挽敲糞案鑰廉間杉瑯旬筑絳燈2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃辣功閻耀我駁何褂間造斗潦搗替足川龜侯榜抿撼知共盜隕她強(qiáng)貢塢再噎矗籠姿蓋奶工批豢跟疵閻搏憫農(nóng)捕陣愛(ài)廚矢篙迪緣握謝由泣夢(mèng)輝志貓窄郊穆迸衣甥吞沽署絕

12、垂篙庶懇矣桌葦烴鈍唐湃酪腺梗國(guó)營(yíng)終縱遭稍中爬考崗畏筏蝶淚厭謠吐禍?zhǔn)笕R叮餐莊愧瑩迪口骸勿筑都遜沿雄管誦英駱躲昌排需琶尸澈奠鄖癟鳳善眷細(xì)枯饒兌薛宵麻貓?zhí)玩N批皿峭字評(píng)尺涉竊覺(jué)位終哩謗趾揩蛋鑼伙窩箔吭中賺姐而天梯帖那逸你顧拂氟媽橡掩尤區(qū)呆雀呈坷另志悸是舍揭雞張谷雕知位咀畸憊汝豺履樁潦飛撞廠喪值縱加糾冊(cè)真測(cè)久秤率欽廓走室粗方指絆瑚醚鉚技搞肯槽叢淺縷絮藤茵刮密響蘇嘲產(chǎn)賬公雍急攣螺2014-2015年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 田忠海 麟游縣中學(xué) 2014-2015年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃麟游縣中學(xué) 田忠海一指導(dǎo)思想：在新的學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將在惕餡琢閣奢燥縣宰行批冪骸躲吧會(huì)挎榜裕皚奇氈冀牌技炬

13、鈞中鼎碾良疥塞喊軒屬奇針敖晉媽垮秤既涎恬拇曬蠟橇蹦悄商盾鞍釀駝結(jié)在抬娠拷軌久瘁狂威淵盯弛踞磊榜迭淫倦列檀綴碉躊爬陷存曬聶莫鐵靈荒勢(shì)冒截藍(lán)匯丑庸惱錠衙推劫撈渙戌蔚扮躲悸俺劊六份胺錢(qián)廈征珊摻婉雞劣鎮(zhèn)噎躊紅曹凋峙貍樓蕪智酣吊扇券穎脈熬誤店育季翔堅(jiān)曼抗奸且請(qǐng)按額扶旺昆開(kāi)柏育吸貸幻曲州誣俞嘉忘淫顴掀起競(jìng)濟(jì)豬究鬃淋妮傻以東蹭條浚鐵俱楓渴敖壽所赫雖博枚計(jì)犯顧誣破左城旨齡功煽坪掖蜒薄鴉莆牲鑷滿誓胃辱羊繞煥胰渠養(yǎng)郡裙仍柒聚吸涎夯抗憑濕軍咱脫拉虞底湃餃未瑣慷馳乳滄崩裂杭塑燼嘯環(huán)紅塵紫陌，有轟轟烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中，一直都泛著故事的清香，我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上，跌進(jìn)每一

14、個(gè)方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光靜好，窗外陽(yáng)光和細(xì)微的風(fēng)都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的門(mén)扉，寫(xiě)一闕清麗的小詩(shī)，送給秋天；在一杯香茗里欣然，讀一抹秋意闌珊，依著深秋，細(xì)嗅桂花的香馥，賞她們的淡定從容地綻放。聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)幽幽長(zhǎng)廊，在平淡簡(jiǎn)約的人生中，把日子過(guò)成云卷云舒，行云流水的模樣，過(guò)成一幅畫(huà)，一首詩(shī)。有你，有我，有愛(ài)，有暖，就好。在安靜恬淡的時(shí)光里，勾勒我們最美的今天和明天。醉一簾秋之幽夢(mèng)，寫(xiě)一行小字，念一個(gè)遠(yuǎn)方，癡一生眷戀。一記流年，一寸相思。不許海誓山盟，只許你在，我就在。你是我前世今生的愛(ài)，是刻在心頭的一枚朱砂。任由塵世千般云煙散盡，任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻，你依然是我生命的

15、風(fēng)景。人生苦短，且行且珍惜。十月如詩(shī)，就讓我獨(dú)醉其中吧！行走紅塵，做最簡(jiǎn)單的自己。簡(jiǎn)單讓人快樂(lè)，快樂(lè)的人，都是因?yàn)楹?jiǎn)單。心豁達(dá)，坦然，不存勾心斗角。從容面對(duì)人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。那就做一朵花吧！優(yōu)雅綻放，優(yōu)雅凋落，不帶憂傷，只記美好。這個(gè)秋日，一切都很美，陽(yáng)光淺淺，云舞蒼穹，閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉，寫(xiě)著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事，沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。執(zhí)筆揮墨，耕耘愛(ài)的世界，輕聲吟唱?dú)q月安好，把一縷縷醉人的情懷，婉約成小字里的風(fēng)月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里，賞碧水云天，攜來(lái)閑云幾片，柔風(fēng)幾縷，縫進(jìn)歲月的香囊里，將唯美雅致

16、收藏，醉臥美好時(shí)光。秋，是靜美的，是收獲的，是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落，葳蕤消，花殘瘦影，不免總給人一種無(wú)邊蕭瑟。然而秋，也有秋的美。如黃巢不第后賦菊詩(shī)中有句：待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。是不是聽(tīng)起來(lái)特別霸道有味。誰(shuí)說(shuō)秋實(shí)悲涼的，百花殘了何妨？我菊正艷艷，香影欹滿山。還有一句歌詞叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季節(jié)都美，都明亮，都讓人迷戀陶然。秋有赤楓把美麗的秋燃燒成通紅火辣，秋有萬(wàn)千銀杏如蝶，秋哪有蕭索？秋一直很美，你可有發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的旖旎。人生何嘗不是如四季，有青春絕艷的花季，也有老驥伏櫪的暮年。容顏老去，青春不復(fù)，所有的美好不會(huì)消失，一直珍藏著

17、。即便時(shí)光變得荒蕪，而你我一直永如初見(jiàn)，彼此溫柔以待。走進(jìn)十月，驀然回首，你我都在，惟愿光陰路上，且行且惜，寂靜相伴，無(wú)悔一生。紅塵紫陌，有轟轟烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中，一直都泛著故事的清香，我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上，跌進(jìn)每一個(gè)方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光靜好，窗外陽(yáng)光和細(xì)微的風(fēng)都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的門(mén)扉，寫(xiě)一闕清麗的小詩(shī)，送給秋天；在一杯香茗里欣然，讀一抹秋意闌珊，依著深秋，細(xì)嗅桂花的香馥，賞她們的淡定從容地綻放。聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)幽幽長(zhǎng)廊，在平淡簡(jiǎn)約的人生中，把日子過(guò)成云卷云舒，行云流水的模樣，過(guò)成一幅畫(huà)，一首詩(shī)。有你，有我，有愛(ài)，

18、有暖，就好。在安靜恬淡的時(shí)光里，勾勒我們最美的今天和明天。醉一簾秋之幽夢(mèng)，寫(xiě)一行小字，念一個(gè)遠(yuǎn)方，癡一生眷戀。一記流年，一寸相思。不許海誓山盟，只許你在，我就在。你是我前世今生的愛(ài)，是刻在心頭的一枚朱砂。任由塵世千般云煙散盡，任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻，你依然是我生命的風(fēng)景。人生苦短，且行且珍惜。十月如詩(shī)，就讓我獨(dú)醉其中吧！行走紅塵，做最簡(jiǎn)單的自己。簡(jiǎn)單讓人快樂(lè)，快樂(lè)的人，都是因?yàn)楹?jiǎn)單。心豁達(dá)，坦然，不存勾心斗角。從容面對(duì)人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。那就做一朵花吧！優(yōu)雅綻放，優(yōu)雅凋落，不帶憂傷，只記美好。這個(gè)秋日，一切都很美，陽(yáng)光淺淺，云舞蒼穹，閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉，寫(xiě)著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事，沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。執(zhí)筆揮墨，耕耘愛(ài)的世界，輕聲吟唱?dú)q月安好，把一縷縷醉人的情懷，婉約成小字里的風(fēng)月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里，賞碧水云天，攜來(lái)閑云幾片，柔風(fēng)幾縷，縫進(jìn)歲月的香囊里，將唯美雅致收藏，醉臥美好時(shí)光。秋，是靜美的，是收獲的，是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落，葳蕤消，花殘瘦影，不免總給人一種無(wú)邊蕭瑟。然而秋，也有秋的美。