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文檔簡介
1、大學社團活動策劃寫 篇一 大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。 一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“年月大學活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。 二、活動背景: 這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動
2、機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。 四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都
3、詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。 五、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、
4、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費預算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計 算后,用清晰明了的形式列出。 七、活動中應注意的問題及細節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。 八、活動負責人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。 注意: 1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于
5、表格,自行設計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀; 2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。 一,活動題目 春季分組登山比賽 二,活動意義 通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神 三,活動前期準備 由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的 _及活動中攝象工作,外聯(lián)部負責本次活動的贊助工作 四,活動內(nèi)容 將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線
6、,一先到的一組為獲勝組。 五,活動目的 通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識 六,活動總結 通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。 上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例,相信只要你認真閱讀了,就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習慣,也有了自己的注意規(guī)則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。 篇二 一活動主題: 提高大學生綜合
7、素質(zhì),促進學生成長、成功。 二活動意義: 通過本次講座,幫助同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。 三活動地點: 石家莊經(jīng)濟學院教三(電教)101 四活動對象: 石家莊經(jīng)濟學院全校學生 五活動時間: xx年4月10日 六活動準備: 1.申請教三101 2.申請宣傳欄 3.聯(lián)系佳佳教育老師 4.邀請本校各社團參加本次講座 5.找照相人員 七宣傳方式 1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料 2制作海報(申請紅紙4張) 八活動流程: 1.會場布置 2.秩序維持 3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始 4.互動環(huán)節(jié):師生互動 5.主持人做總結,宣布講座結束 6.歡送老師,會場人員有序退場 7照相人員合影留念 8清理會場(策劃部、宣
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