在2016年冬季學校傳染病防控工作會議上的講話_第1頁
在2016年冬季學校傳染病防控工作會議上的講話_第2頁
在2016年冬季學校傳染病防控工作會議上的講話_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

在 2016 年冬季學校傳染病防控工作會議上的講話 1 0 0 同志們: 學校傳染病防治作為公共衛(wèi)生的重要組成部分,是學校的一項基礎性和保障性工作,關系到學校師生的身心健康,關系到學校正常的教育教學秩序,關系到社會的穩(wěn)定。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業(yè)技術學院發(fā)現(xiàn)了多例結(jié)核病患者,被省教育廳和省衛(wèi)計委聯(lián)合通報。 隨著氣溫下降,流感、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病發(fā)病率呈明顯上升趨勢,鄭州市已有多所學校發(fā)生水痘傳染病疫情,導致一些班級停課,影響了學校正常的教學秩序,我市雖然沒有發(fā)現(xiàn) 水痘,但部分小學流行性腮腺炎呈高發(fā)態(tài)勢,防控形勢不容樂觀。所以今天我們在這里召開了由衛(wèi)生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。 剛才,衛(wèi)計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析,并提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結(jié)了我局在衛(wèi)生防疫工作方面取得的成績,指出了存在的問題,并提出了下一步工作要求,希望大家要認真領會,抓好落實我市學校衛(wèi)生防疫工作。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調(diào)幾點: 一、加強組織領導,重視學校傳染病防控工作 學校傳染病防控工作是學校衛(wèi)生 工作的重點,關系到學生的身心健康和生命安全,關系到學校正常的教育教學秩序,關系到社會穩(wěn)定的大局和千家萬戶安寧,為此,各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作,要將傳染病防控工作納入學校工作計劃,建立一把手負總責,分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制,要設有專職人員,將具體工作落實到人,責任落實到人,嚴格執(zhí)行各項傳染病防控制度,積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作,在疾病防控部門指導下,根據(jù)傳染病防控形勢及時調(diào)整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案,常抓不懈,確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位 ,以高度的責任感,防止傳染病在校內(nèi)出現(xiàn)和流行。 二、嚴格落實晨檢,做好因病缺勤病因追查記錄 各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作,全面掌握學生健康狀況,做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)傳染病 (疑似 )病例,必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心。同時要在衛(wèi)生部門的指導下做好各項應急處置工作,避免事態(tài)進一步擴大。嚴禁虛報、漏報、遲報,對思想松懈、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校,要追究主要領導責任。 三、加強體育鍛煉,增強學生抵抗疾病的 能力 近幾年來,傳染病之所以在我們校園流行和蔓延,與現(xiàn)在孩子的體質(zhì)健康水平下降有直接的原因,通過近年來的學生體質(zhì)健康檢測結(jié)果來看,現(xiàn)在學生體質(zhì)健康狀況非常令人擔憂,加強體育鍛煉,是提高學生體能的最直接、最有效的途徑。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出。同時,可適當增設體育活動課和 “體育大課間 ”,讓學生在學習之余提高體育鍛煉時間,增強抵抗疾病的能力。 四、做好健康教育,普及傳染病防治知識。 各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓,采取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生,并通過學 生普及到每位學生家長,特別是有針對性的開展手足口病、水痘、腮腺炎、結(jié)核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作,教育學生勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意個人衛(wèi)生,按

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論