一、名詞解釋1.生態(tài)因子：指環(huán)境中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素，如光照、溫度、水分、氧氣、二氧化碳、食物和其他生物等。2耐受性定律：謝爾福德于 1913 年研究指出，生物的生存需要依賴環(huán)境中的多種條件，而且生物有機體對環(huán)境因子的耐受性有一個上限和下限，任何一個生態(tài)因子在數(shù)量上或質(zhì)量上得不足或過多，即當(dāng)其接近或達到某種生物的耐受限度時會使該物種衰退或不能生存。3.貝格曼規(guī)律：生活在高緯度地區(qū)的恒溫動物往往比來自低緯度地區(qū)的恒溫動物個體高大，導(dǎo)致其相對體表面積變小，使單位體重的熱散失減少，有利于抗寒。4.長日照植物：日照超過某一數(shù)值或黑夜小于某一數(shù)值時才能開花的植物，如蘿卜、菠菜、小麥、鳳仙花和牛蒡。這類植物在全年日照較長時間里開花。人工延長光照時間，可促進這類植物開花。這類植物起源和分布在溫帶和寒帶地區(qū)。5.短日照植物：日照小于某一數(shù)值或黑夜長于某一數(shù)值時才能開花的植物，如牽?；?、煙草。這類植物通常在早春或深秋開花。人工縮短光照可促進植物開花。短日照植物多起源和分布在熱帶和亞熱帶地區(qū)，但在中緯度地區(qū)也有分布。6.中日照植物：晝夜長度接近相等時才開花的植物，如甘蔗只在 12.5h 的光照下才開花。僅少數(shù)熱帶植物屬于這一類型。7.日中性植物：開花不受日照長度影響的植物，如蒲公英、四季豆、黃瓜和番茄等。8.種群：是在同一時期內(nèi)占有一定空間的同種生物個體的集合。9.單體生物：每一個個體由一個受精卵直接發(fā)育而來，個體的形態(tài)和發(fā)育可預(yù)測，哺乳動物，鳥類，兩棲類，昆蟲。10.構(gòu)件生物：受精卵先發(fā)育成一結(jié)構(gòu)單位或構(gòu)件，再發(fā)育成更多的構(gòu)件，形成分支結(jié)構(gòu)。發(fā)育的形式和時間不可預(yù)測，植物，海綿，水螅，珊瑚。構(gòu)件通常包括葉子、芽和莖。11.內(nèi)分布型：組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局，稱為種群空間格局或內(nèi)分布型。一般可分為三類：均勻的，隨機的，成群的。12.存活曲線：以存活數(shù)（n ）的對數(shù)對年齡（x）作圖可得到存活曲線，從而比較不同壽命的動物。三種理想化的存活曲線為：型：曲線凸型 型：曲線呈對角線型 型：曲線凹型（不知道三種要不要具體解釋）13.邏輯斯蒂方程：產(chǎn)生“S”型曲線最簡單的數(shù)學(xué)模型可以解釋并描述為指數(shù)增長方程乘上一個密度制約因子（1-NK） ，就得到生態(tài)學(xué)發(fā)展史上著名的邏輯斯蒂方程：dNdT=rN（1-NK） ，其積分式為：N =K（1+e ）,a 為參數(shù)，t rta取決于 No，K 為環(huán)境容量， （1-NK）為邏輯斯蒂系數(shù)。Nk,種群下降; N=k,種群不增不減; Nk 種群上升。 （畫圖）14.生態(tài)入侵：由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)，其種群不斷擴大，分布區(qū)逐漸穩(wěn)定地擴展，這種過程稱為生態(tài)入侵。外來物種成功入侵往往需要經(jīng)過引進、入侵、建立和傳播等幾個主要階段。15.遺傳漂變：是指當(dāng)一個族群中的生物個體的數(shù)量較少時，下一代的個體因為有的個體沒有產(chǎn)生后代，或是有的等位基因沒有傳給后代，而和上一代有不同的等位基因頻率。一個等位基因可能（在經(jīng)過一個以上的世代后）因此在這個族群中消失，或固定成為唯一的等位基因。這種現(xiàn)象叫做遺傳漂變。16.適合度：以基因型個體的的平均生殖力乘以存活率算出，如果以 W 表示適合度，m 表示基因型個體生育力，l 表示基因型個體存活率，則 W=ml。適合度是分析估計生物所具有的各種特征的適應(yīng)性，及其在進化過程中繼續(xù)往后代傳遞的能力的常用指標(biāo)。適合度高的，在基因庫中的基因頻率將隨世代而增大，反之，適合度低的，將隨世代而減少。17. 奠基者效應(yīng)：是遺傳漂變的一種形式，指由帶有親代群體中部分等位基因的少數(shù)個體重新建立新的群體，這個群體后來的數(shù)量雖然會增加，但因未與其他生物群體交配繁殖，彼此之間基因的差異性甚小。這種情形一般發(fā)生于對外隔絕的海島，或較為封閉的新開辟村落等。18.生態(tài)對策：生物在生存斗爭中獲得的生存對策，稱為生態(tài)對策或生活史對策。19.r-對策：r-選擇種類具有所有使種群增長率最大化的特征：快速發(fā)育，小型成體，數(shù)量多而個體小的后代，高的繁殖能量分配和短的世代周期，生存競爭以量取勝。20.K-對策： K-選擇種類具有使種群競爭能力最大化的特征：慢速發(fā)育，大型成體，數(shù)量少但體型大的后代，低繁殖能量分配和長的世代周期。生存競爭以質(zhì)取勝。K-選擇種類是在接近環(huán)境容納量 K 的穩(wěn)定環(huán)境中進化的，因而適應(yīng)競爭。21.最后產(chǎn)量恒值法則：不管初始播種密度如何，在一定范圍內(nèi)，當(dāng)條件相同時，植物的最后產(chǎn)量差不多總是一樣的。公式：Y=W *d=K ，W ：植物個體平均aia質(zhì)量，d：密度，Y：單位面積產(chǎn)量，K ：一常數(shù)。i22.自疏法則：隨著播種密度的提高，種內(nèi)競爭不僅影響到植株生長發(fā)育的速度，也影響到植株的存活率。同樣在年齡相等的固著性動物群體中，競爭個體不能逃避，競爭結(jié)果典型的也是使較少量的較大的個體存活下來。這一過程叫自疏，自疏導(dǎo)致密度與生物個體大小之間的關(guān)系，該關(guān)系在雙對數(shù)圖上具有典型的-32 斜率，這種關(guān)系叫做-32 自疏法則。公式：Wa=C*d*m lgWa = lgC+m*lgd; m = -2/3，式中: Wa 個體的平均重量; d: 為密度; C 是一個常數(shù), m: 為一個恒定數(shù)值等于-3/2，上式稱為-3/2 自疏法則。23.高斯假說：Gause 以草履蟲競爭實驗為基礎(chǔ)提出了高斯假說，后人將其發(fā)展為競爭排斥原理。其內(nèi)容如下：在一個穩(wěn)定的環(huán)境內(nèi)，兩個以上受資源限制的、但具有相同資源利用方式的種，不能長期共存在一起，即完全的競爭者不能共存。24.生態(tài)位：生態(tài)位是生態(tài)學(xué)中的一個重要概念，指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色。生態(tài)位主要指在自然生態(tài)系統(tǒng)中一個種群在時間、空間上的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系。隨著有機體發(fā)育，它們能改變生態(tài)位。25.群落：特定空間或特定生境下，具有一定的生物種類組成及其與環(huán)境之間彼此影響、相互作用，具有一定外貌及結(jié)構(gòu)，包括形態(tài)結(jié)構(gòu)與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，并具特定的功能的生物集合體。一個生態(tài)系統(tǒng)中具生命的部分即為生物群落。26.生物多樣性：是指生物中的多樣化和變異性以及物種生境的生態(tài)復(fù)雜性，它包括植物、動物和微生物的所有種及其組成的群落和生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性可分為遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 3 個層次。27.重要值： Curtis 等（1951）在研究森林群落中提出用重要值來表示某個種在生物群落中的地位和作用的綜合數(shù)量指標(biāo)。森林群落：重要值=相對密度（%）相對頻度（%）相對顯著度（%） ，草原群落：重要值=相對密度相對頻度 相對蓋度28.生態(tài)系統(tǒng)：在一定空間中共同棲居著的所有生物群落與其環(huán)境之間由于不斷進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動過程而形成的統(tǒng)一整體。29.食物鏈：生產(chǎn)者所固定的能量和物質(zhì)，通過一系列取食和被食的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞，各種生物按其食物關(guān)系排列的鏈狀順序，稱為食物鏈 。30.食物網(wǎng)：生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分之間，通過能量傳遞關(guān)系存在著一種錯綜復(fù)雜的普遍聯(lián)系，這種聯(lián)系像一張無形的網(wǎng)把所有的生物包括在內(nèi)，使它們彼此之間都有著直接或間接的聯(lián)系，這就是食物網(wǎng)。或者講：食物網(wǎng)：由食物鏈彼此交錯連結(jié)，形成一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。31.社會等級：是指動物種群中各個動物的地位具有一定順序的等級現(xiàn)象。等級形成的基礎(chǔ)是支配行為，或稱支配從屬關(guān)系。有利于避免種內(nèi)能量的無謂消耗。32.奇蒂學(xué)說：種群數(shù)量可通過自然選擇壓力和遺傳組成的改變加以調(diào)節(jié)的過程。遺傳多型是學(xué)說的基礎(chǔ)。環(huán)境好 自然選擇壓小 種內(nèi)變異增加 遺傳型較差的個體能夠存活下來 種群增長，環(huán)境差 自然選擇壓高 遺傳型較差的個體被淘汰 種群下降。緒論一、 生態(tài)環(huán)境問題： 沙漠化日益嚴(yán)重。世界沙漠面積正在不斷擴大，每年有兩千萬公頃農(nóng)田被沙海吞沒。 森林遭到嚴(yán)重砍伐，造成嚴(yán)重的水土流失。 野生生物大量滅絕，野生生物的生活環(huán)境遭到破壞，許多物種絕種，影響生態(tài)平衡 世界人口急劇增長 水資源問題日益嚴(yán)重。 漁業(yè)資源逐漸減少。一些國家在海上盲目捕魚，世界上 25的漁場遭到破壞。 河水遭到嚴(yán)重污染，危害水生資源和人們的健康。 大量使用農(nóng)藥，這不僅使農(nóng)作物受到影響，也給人體帶來危害。 地球溫度明顯上升。近百年來，世界平均溫度在上升，對赤道和非洲國家影響很大 含有毒物的工業(yè)廢氣造成的酸雨，危害作物和人體健康 城市大氣污染 噪聲和固體廢物污染 生物入侵， 外來生物入侵已被列為當(dāng)今世界最為棘手的三大環(huán)境難題（動植物棲息地喪失、生物入侵、全球變化）之一。 氮污染 臭氧層和紫外輻射 疾病問題二、生態(tài)學(xué)的定義： 1866 年德國動物學(xué)家 E. Haeckel 首次提出：生態(tài)學(xué)-研究有機體與其周圍環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué) 美國生態(tài)學(xué)家 1958 年 Odum: 研究生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的科學(xué) 馬世駿：研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)相互關(guān)系的科學(xué)，提出社會-經(jīng)濟-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)概念三、有機體：包括人在內(nèi)的動物、植物、微生物等一切生命體環(huán)境：生物體與自然條件的總和1、自然環(huán)境條件（非生物環(huán)境）2、生物體本身的影響和作用（生物環(huán)境）四、 生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容和對象研究以個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)為中心的生物學(xué)1、個體(individual)形態(tài)和結(jié)構(gòu)對環(huán)境的適應(yīng)性個體行為對環(huán)境（包括生物）的反應(yīng)2、種群(Population)棲息在同一地域中同種個體組成的集合體種群的結(jié)構(gòu)，分布和遷移，調(diào)整和穩(wěn)定性3、群落(Community )棲息在一定生境中各種生物種群，通過相互作用而結(jié)合在一起的復(fù)合結(jié)構(gòu)群落的組成、結(jié)構(gòu)和變化等4、生態(tài)系統(tǒng)(Ecosystem Ecology)同一地域中生物群落和非生物環(huán)境的集合體生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能，能量與物質(zhì)通量，發(fā)展與演化5 生物圈(biosphere)地球上全部有生命的物體和一切適合生物棲息的場所五、生態(tài)學(xué)分支學(xué)科應(yīng)用生態(tài)學(xué)研究協(xié)調(diào)人類與生物、資源環(huán)境之間關(guān)系（以達到和諧目的）的科學(xué)六、生態(tài)學(xué)研究方法（野外的，實驗的，理論的）1.野外研究的主要方法1）種群水平：個體數(shù)量；水平或垂直分布格局、 適應(yīng)形態(tài)特征；年齡結(jié)構(gòu)；生活行為等。2）群落水平：種類組成、生活型、生長型群落分類、分布與環(huán)境關(guān)系、物種多樣性指數(shù)、 生態(tài)位寬度、群落演替等3）生態(tài)系統(tǒng)研究：生產(chǎn)力測定：初級生產(chǎn)力；次級生產(chǎn)力4）定位觀察：側(cè)重時間變化2. 實驗生態(tài)學(xué)研究模式生態(tài)系統(tǒng)：又稱小生態(tài)系統(tǒng)或微宇宙。它是一種實驗裝置，用來模擬自然的或受干擾的生態(tài)系統(tǒng)的變化特性和化學(xué)物質(zhì)在其中的遷移、轉(zhuǎn)化、代謝、歸宿的規(guī)律。3.實驗室的研究A、生態(tài)學(xué)研究的一種輔助方法B、控制恒定環(huán)境，改變因子，觀察變化C、 抗性生理生態(tài)學(xué)研究 七、生態(tài)學(xué)研究中的新技術(shù)1、生態(tài)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)2、地理信息系統(tǒng)(GIS, Geographic Information System)3、多媒體技術(shù)4、 3S 技術(shù) 八、生態(tài)學(xué)發(fā)展趨勢l從野外轉(zhuǎn)向室內(nèi)2. 從定性走向定量3研究重點從個體轉(zhuǎn)移到種群和群落，進而發(fā)展到以生態(tài)系統(tǒng)研究為中心。4從自然生態(tài)轉(zhuǎn)向污染生態(tài)(或斗自然生態(tài))，進而發(fā)展到對社會生態(tài)系統(tǒng)的研究。5從理論走向應(yīng)用第一部分 有機體與環(huán)境一、 生物與環(huán)境1. 環(huán)境：指某一特定生物體或生物群體周圍一切的總和，包括空間以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的各種因素。2.大環(huán)境地區(qū)環(huán)境，地球環(huán)境，宇宙環(huán)境大氣候（macroclimate）：地面 1.5m 以上影響生物群系（biome）3.小環(huán)境對生物有直接影響的臨近環(huán)境：棲息地小氣候（microclimate）：地面 1.5m 以內(nèi)直接影響生物的生活生態(tài)學(xué)研究更重視小環(huán)境.4.生態(tài)因子：（概念見名詞解釋）分類：生態(tài)因子作用的一般特征（舉例）(1) 綜合作用：生態(tài)因子之間相互影響、相互作用、相互制約，任何一因子的變化都會在不同程度上引起其它因子的變化。例如：水體溫度與溶解氧的關(guān)系，水溫上升，水中的溶氧量隨之下降(2) 主導(dǎo)因子作用（非等價性）：主導(dǎo)因子：在諸多的環(huán)境因子中，有一個對生物起決定性作用的生態(tài)因子。主導(dǎo)因子是隨時間、空間變化而變化的。光周期現(xiàn)象:日照時間，植物春化階段: 低溫因子(3) 直接作用和間接作用：影響生物的因子:間接作用: 坡度、坡向、坡位、海拔高度，直接作用: 光照、溫度、雨水。(4) 階段性作用：生物在生長發(fā)育的不同階段往往需要不同的生態(tài)因子或生態(tài)因子的不同強度。低溫對冬小麥的春化階段是必不可少，但在其后的生長階段則是有害的。如大馬哈魚生活在海洋中，生殖季節(jié)回游到淡水河流中產(chǎn)卵。(5) 不可替代性和補償作用： 不可替代：生態(tài)因子雖非等價，但都不可缺少，一個因子的缺失不能由另一個因子來代替。如種子發(fā)芽試驗：成熟種子+溫度+無水成熟種子+溫度+過多水分成熟種子+恰當(dāng)?shù)臏囟?恰當(dāng)?shù)乃?適當(dāng)?shù)目諝庋a償作用：但某一因子的數(shù)量不足