畢業(yè)設計論文設計題目校園網絡工程綜合布線方案教學班：學生姓名：學號：指導教師：完成日期：校園網絡工程綜合布線方案校園網絡工程綜合布線方案1目錄前言.30.1網絡應用的發(fā)展.30.2建設XX中學校園網的必要性.4第一章XX中學校園網需求分析.61.1XX中學網絡現狀.61.2用戶需求分析.61.3功能需求.7第二章系統(tǒng)方案設計的總體思路.92.1校園網絡系統(tǒng)的構成.92.2系統(tǒng)方案設計的總體思路.9第三章網絡系統(tǒng)設計方案.123.1網絡的分層設計原則：.123.1.1核心層CoreLayer.123.1.2分布層DistributionLayer.123.1.3接入層AccessLayer.133.2綜合布線系統(tǒng)設計.133.2.1綜合布線系統(tǒng)組成簡介.143.2.2設計綜合布線系統(tǒng)依據的標準.163.2.3LUCENT布線系統(tǒng)簡介.173.2.4設計XX中學綜合布線系統(tǒng)的考慮.193.3網絡系統(tǒng)方案設計.223.3.1校園網的設計目標.223.3.2網絡建設原則要求.233.3.3系統(tǒng)需求分析.243.3.4產品技術選型.253.3.5廠家產品選擇.30第四章主機系統(tǒng)設計方案.34第五章軟件系統(tǒng)設計方案.365.1系統(tǒng)軟件.365.2服務器軟件.365.3應用軟件.375.4工具軟件.38第六章校園多媒體教室系統(tǒng)實施方案.396.1多媒體教室概述.396.2系統(tǒng)結構及實施.39第七章項目材料清單.44校園網絡工程綜合布線方案校園網絡工程綜合布線方案27.1綜合布線系統(tǒng).447.2網絡設備.457.3服務器.457.4多媒體設備及外設.46第八章工程實施管理.478.1工程組織.478.2施工技術要求.488.2.1設備間環(huán)境建議和施工管理.488.2.2施工技術要求.488.2.3測試的方案.608.2.4竣工及驗收.618.3工程實施.628.3.1工程設計.628.3.2實施步驟.638.3.3施工進度.648.4系統(tǒng)支持和維護.65第九章售后服務和技術支持.669.1產品質量保證.669.2工程質量.669.3工程圖紙和售后服務.669.4培訓.66校園網絡工程綜合布線方案校園網絡工程綜合布線方案3前言0.1網絡應用的發(fā)展目前，全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設的高潮，作為其雛形，國際互聯網（Internet）上相連的計算機已近達數千萬臺，全球有數億人在Internet上進行信息交換和各種業(yè)務處理。Internet上積累了大量信息資源，這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業(yè)及社會公用服務信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。由于計算機網絡技術和通信技術的飛速發(fā)展，人們對信息的要求越來越強烈，“網絡就是計算機”的說法被全世界普遍接受。各國紛紛宣布建設本國的信息高速公路，全球信息一體化局面已指日可待。我國自1993年與Internet連通以來，已建成了四大主干信息網：中國公眾信息網ChinaNET，中國金橋網ChinaGBN，中國教育科研網CERNET和中科院網CASNET。全國各大中城市的網絡節(jié)點相繼開通。廣東省已經建立了面向本地服務的公共信息網。Internet顯示出誘人的商業(yè)前景，被國人稱為第二國道的建設。隨著信息技術的飛速發(fā)展，中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。當前由于網絡、數據庫及與之相關的應用技術不斷發(fā)展，尤其國際互聯網（Internet）和內部網（Intranet）技術的廣泛應用，世界正在邁入網絡中心計算（NetworkCentricComputing）時代。人們傳統(tǒng)的交互和工作模式正在改變。處在不同地理位置的人們可以共享數據，使用群件技術（GroupWare）進而能夠協(xié)同工作；多媒體數據的存儲、傳輸、應用技術的不斷成熟；以上這些計算機技術的發(fā)展對學校傳統(tǒng)的計算機業(yè)務系統(tǒng)產生影響，使用戶能更方便、更直觀的使用系統(tǒng)，也使系統(tǒng)的性能更完善、功能更強大。Internet的發(fā)展帶動了全世界的信息產業(yè)的發(fā)展，也為現代學校應用程序結構提供了一個新的計算模式，這種計算模式能真正適應學