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專題三 實(shí)際應(yīng)用 【 題型 1】 實(shí)數(shù)的應(yīng)用 【 例 1】 ( 2016黔西南布依族苗族自治州)求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)是常見(jiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,中國(guó)古代數(shù)學(xué)專著 九章算術(shù) 中便記載了求兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)的一種方法 更相減損術(shù),術(shù)曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之?dāng)?shù),以少成多,更相減損,求其等也以等數(shù)約之”,意思是說(shuō),要求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù),先用較大的數(shù)減去較小的數(shù),得到差,然后用減數(shù)與差中的較大數(shù)減去較小數(shù),以此類推,當(dāng)減數(shù)與差相等時(shí),此時(shí)的差(或減數(shù))即為這兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)例如:求 91與 56的最大公約數(shù)解 . 請(qǐng)用以上方法解決下列問(wèn)題:( 1)求 108與 45的最大公約數(shù);( 2)求三個(gè)數(shù) 78,104, 143的最大公約數(shù) 思路點(diǎn)撥: ( 1)根據(jù)題目,首先弄懂題意,然后根據(jù)例子寫(xiě)出答案即可;( 2)可以先求出 104與 78的最大公約數(shù)為 26,再利用輾轉(zhuǎn)相除法,我們可以求出 26與 143的最大公約數(shù)為 13,進(jìn)而得到答案 解:( 1) 1083, 638, 457, 27, 18,所以 108與 45的最大公約數(shù)是 9 ( 2)先求 104與 78的最大公約數(shù), 1046, 782, 5226,所以, 104與 78的最大公約數(shù)是 26 再求 26與 143的最大公約數(shù), 14317, 1171, 915, 659, 393, 263,所以, 26與 143的最大公約數(shù)是 13所以, 78, 104, 143的最大公約數(shù)是 13 【 題型 2】 方程的實(shí)際應(yīng)用 【 例 2】 ( 2016廣安市)某水果基地計(jì)劃裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果到外地銷售(每輛汽車規(guī)定滿載,并且只裝一種水果)如表為裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果的重量及利潤(rùn) ( 1)用 8輛汽車裝運(yùn)乙、丙兩種水果共 22噸到 裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車各多少輛? ( 2)水果基地計(jì)劃用 20輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果共 72噸到 種水果不少于一車),假設(shè)裝運(yùn)甲水果的汽車為 裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?(結(jié)果用 水果 甲 乙 丙 每輛汽車能裝的數(shù)量 4 2 3 每噸水果可獲利潤(rùn) /元 5 7 4 【 題型 3】 函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 【 例 3】 ( 2016泉州市)某進(jìn)口 專營(yíng)店銷售一種“特產(chǎn)”,其成 本價(jià)是 20元 /千克,根據(jù)以往的 銷售情況描出銷量 y(千克 /天) 與售價(jià) x(元 /千克)的關(guān)系,如 圖所示 ( 1)試求出 y與 ( 2)利用( 1)的結(jié)論:?jiǎn)柮壳Э耸蹆r(jià)為多少元時(shí),每天可以獲得最大的銷售利潤(rùn)?進(jìn)口產(chǎn)品檢驗(yàn)、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程需耗時(shí) 5天,該“特產(chǎn)”最長(zhǎng)的保存期為一個(gè)月( 30天),若售價(jià)不低于 30元 /千克,則一次進(jìn)貨最多只能多少千克? 思路點(diǎn)撥: ( 1)我們根據(jù)圖中的信息可看出,圖形經(jīng)過(guò)( 37, 38),( 39, 34),( 40, 32),根據(jù)待定系數(shù)法可求函數(shù)關(guān)系式;( 2)根據(jù)函數(shù)的最值問(wèn)題即可求解;根據(jù)“特產(chǎn)”的保存時(shí)間和運(yùn)輸路線的影響,“特產(chǎn)”的銷售時(shí)間最多是 25天要想使售價(jià)不低于 30元 /千克,就必須在最多 25天內(nèi)賣完,當(dāng)售價(jià)為 30元 /千克時(shí),銷售量已經(jīng)由( 1)求出,因此可以根據(jù)最多進(jìn)貨的量 30元 /千克時(shí)的銷售量 25天,由此來(lái)列不等式,求出最多的進(jìn)貨量 【 題型 5】 相似三角形的實(shí)際應(yīng)用 【 例 5】 課本中有一道作業(yè)題:有一塊三 角形余料 的邊 20 0 把它加工成正方形零件, 使正方形的一邊在 余兩個(gè)頂點(diǎn) 分別在 ( 1)加工成的正方形零件的邊長(zhǎng)是多少毫米? ( 2)如果原題中要加工的零件是一個(gè)矩 形,且此矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形 所組成,如圖,此時(shí),這個(gè)矩形零件的 兩條邊長(zhǎng)又分別為多少?請(qǐng)你計(jì)算 ( 3)如果原題中所要加工的零件只 是一個(gè)矩形,如圖,這樣,此矩形 零件的兩條邊長(zhǎng)就不能確定,但這個(gè) 矩形面積有最大值,求達(dá)到這個(gè)最大 值時(shí)矩形零件的兩條邊長(zhǎng) 思路點(diǎn)撥: ( 1)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為 x Q=ED=x 80-x)過(guò)證明 用相似比可求出 x;( 2)由于矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形所組成,則可設(shè) PQ=x x 80-x)后與( 1)的方法一樣求解;( 3)設(shè) PN=x 后根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于相似比列出比例式并用 N,然后根據(jù)矩形的面積公式列式計(jì)算,再根據(jù)二次函數(shù)的最值問(wèn)題解答 【 題型 6】 統(tǒng)計(jì)與概率的實(shí)際應(yīng)用 【 例 6】 ( 2016漳州市)國(guó)家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于 1小時(shí),為了解這項(xiàng)政策的落實(shí)情況,有關(guān)部門(mén)就“你某天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題,在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)活動(dòng)時(shí)間 t(小時(shí))進(jìn)行分組( A組:t 0.5t 1, 1t t繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題: ( 1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為 人; ( 2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; ( 3)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢問(wèn)一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動(dòng)時(shí)間低于 1小時(shí)的概率是 %; ( 4)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為 1 200人,請(qǐng)估計(jì)在當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有 人 思路點(diǎn)撥: ( 1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;( 2)求出 3)根據(jù)
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