1 / 4 二年級(jí)考試后的感想 本次期中測(cè)試卷基本上把握住了教材的內(nèi)容 ,難易適中 ,沒有多大難度。既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察 ,又注重對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。 二年級(jí)考試后的感想 第 10 周的星期四到星期六，我們進(jìn)行了高中階段的第一次期中考試，這次考試我感覺到我考得不是很好。因此，我要通過這次總結(jié)，使自己更上一層樓。 在前半個(gè)學(xué)期，我有對(duì)自己嚴(yán)格要求 按時(shí)完成作業(yè)、課后有不懂的問老師、上課認(rèn)真做筆記等等。但是為什么我會(huì)考得不理想呢 ?我覺得有以下幾點(diǎn)： 1：沒有認(rèn)真對(duì)重點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，只是一直在做題，做錯(cuò)的題沒有 再深入探究。于是我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中，要建立一個(gè)錯(cuò)題本，當(dāng)自己做錯(cuò)題目時(shí)，將其寫進(jìn)錯(cuò)題本中，并進(jìn)行分類總結(jié)。 2：沒有獨(dú)立完成晚修，有時(shí)自己想不明白是會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起討論一道題，是晚修時(shí)的效率大大下降。以后晚自修時(shí)要減少討論的時(shí)間，增加自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。 3：不重視基礎(chǔ)，只對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探究和學(xué)習(xí)。使自身的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。沒有掌握好基礎(chǔ)，于是考試便考差了。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要進(jìn)行基礎(chǔ)的訓(xùn)練。 4：沒有勞逸結(jié)合，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了一些，使自己2 / 4 太累、壓力太大。無法調(diào)整好心態(tài)，做題時(shí)害怕、慌張、失措。所以我 要在平時(shí)放正好心態(tài)，不要太緊張，也不要太放松。 過去不等于未來 ;沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功，懷著這樣的心態(tài)，再加上膽大如虎，心細(xì)如麻，使自己愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，愈戰(zhàn)愈勇 ! 經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思總結(jié)，是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們都養(yǎng)成這種習(xí)慣，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你會(huì)獲益良多。 二年級(jí)考試后的感想 我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧 ! 先說語(yǔ)文吧： “ 都是錯(cuò)在填空了 ” 。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都 幫我復(fù)習(xí)了而我還說： “ 我都會(huì)，我都會(huì) ” 。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“ 連著樣都要從新背，真倒霉。 ” 就這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。 說完語(yǔ)文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧： “ 大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢 ”? 我說的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說： “ 這道3 / 4 題目是錯(cuò)誤的 ” 。我偏說： “ 是真確的 ” 。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。 我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽 取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。 二年級(jí)考試后的感想 星期二 ，我們開始了期中考試，第一天考的語(yǔ)文和英語(yǔ)，第二天考的數(shù)學(xué) 。 考完以后，我覺得考得挺好，可是最后沒有一個(gè)考滿分。我仔細(xì)地看了試卷，語(yǔ)文主要錯(cuò)在用詞不夠準(zhǔn)確，寫字丟三拉四，也沒有仔細(xì)檢查出來 ;數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在題沒讀準(zhǔn)，新學(xué)的概念沒有完全理解 ;英語(yǔ)主要錯(cuò)在單詞沒聽清楚。 我覺得只要再努力點(diǎn)，一定會(huì)得 100 分。要把那些不會(huì)的題，讀清楚，讀仔細(xì)，學(xué)會(huì)讀題，審題。 把那些沒有把握的題，翻翻書，復(fù)習(xí)一下，這樣期末考試也一定考得很好。把 那些不懂的地方，弄清楚概念，多找些習(xí)題來練習(xí)。多看看課外書，加強(qiáng)自己的理解能力。 媽媽的話：期中考試結(jié)束了，豆的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都安排了寫期中考試感想，在媽媽啟發(fā)下，豆完成了這篇寫話，數(shù)學(xué)豆得了 95 分，錯(cuò)了三個(gè)小題，為此豆挨了老師的板子，說是有兩道原諒了，還有一道挨了打，不明白現(xiàn)在老師除了這種方式，難到就沒有別的方法了嗎 ?這樣孩子就能記住了嗎 ?但在豆面前還是說老師打得對(duì) ,當(dāng)時(shí)豆還悄悄告訴媽媽，希望媽媽不要再打她了，她說她們班誰誰，挨了老師的打，4 / 4 說是回去媽媽肯定還要一頓打，我告訴豆：媽媽不會(huì)打你，但你給媽媽想個(gè) 好辦法，你怎樣才能做好。豆自己說了一些方法，希望她能說到做到。豆的語(yǔ)文得了 98 分，聽豆說語(yǔ)文老師誰也沒打，只是今天布置寫期中考試后的感想的作業(yè)。豆英語(yǔ)得了 98 分，聽錯(cuò)了一個(gè)單詞，這個(gè)單詞老師沒教，我教過，但豆說是監(jiān)考老師念的不對(duì)，她們班沒有一個(gè)聽對(duì)的，她們班英語(yǔ)老師也說怪自己沒有教。這次豆沒有考滿分