“四新”主題教育活動(dòng)研討交流材料_第1頁(yè)
“四新”主題教育活動(dòng)研討交流材料_第2頁(yè)
“四新”主題教育活動(dòng)研討交流材料_第3頁(yè)
“四新”主題教育活動(dòng)研討交流材料_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

“ 四新 ” 主題教育活動(dòng)研討交流材料 “四新 ”主題教育活動(dòng)研討交流材料 一、 “四新 ”主題教育的目的意義 開(kāi)展 “適應(yīng)新常態(tài)、落實(shí)新要求、樹(shù)立新形象、彰顯新作為 ”主題教育活動(dòng),是 “三嚴(yán)三實(shí) ”專題教育的繼續(xù)和深化,也是加強(qiáng)黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有力舉措,提高服務(wù)效能,推進(jìn)永壽縣中學(xué)教育教學(xué)業(yè)績(jī)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。一是要統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),把 “四新 ”主題教育活動(dòng)擺在突出位置。要結(jié)合我校工作實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),突出針對(duì)性,提高實(shí)效性,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。二是要抓住重點(diǎn),用好載體,推動(dòng) “四新 ”主題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。要著重開(kāi)展好 “五個(gè)一 ”活動(dòng)和整治好 “六治 ”行為,使全校干部職工思想上明顯進(jìn)步、作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上明顯加強(qiáng)、能力上明顯提高、工作上明顯突破、形象上明顯改觀。三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,確保 “四新 ”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。要綜合運(yùn)用各種督查方式,采取全面檢查與隨機(jī)檢查、常規(guī)檢查與突擊檢查、專項(xiàng)檢查與定期督查相結(jié)合的方式,對(duì)整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行全面督查,確保真查真改,立說(shuō)立行,取得實(shí)效。二、存在問(wèn)題的具體表現(xiàn) 1 理論聯(lián)系實(shí)際較少。學(xué)習(xí)大多時(shí)候停留在理論上,浮于表面,未能很好地聯(lián)系實(shí)際 進(jìn)行理論思考,把理論運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題。因此,運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。 2 黨的優(yōu)良作風(fēng)有所淡化。表現(xiàn)在運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器掌握不夠好。以前的民主生活會(huì)上缺乏相互批評(píng),講問(wèn)題沒(méi)有觸及思想深處,自我批評(píng)少,互相之間開(kāi)展批評(píng)更少。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前工作中存在的自我要求不嚴(yán)、紀(jì)律松弛,組織意識(shí)淡漠、自由散漫,工作作風(fēng)不實(shí)等突出問(wèn)題,強(qiáng)力推進(jìn) “六治 ”集中整治活動(dòng)。一是治 “庸 ”,重點(diǎn)整治不思進(jìn)取、熱衷應(yīng)付、安居后進(jìn)、工作長(zhǎng)期無(wú)起色等 “平庸 ”行為;二是治 “懶 ”,重點(diǎn)整 治組織紀(jì)律觀念淡漠、貪圖安逸、敷衍塞責(zé)、責(zé)任心不強(qiáng)、主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠等 “懶惰 ”行為;三是治 “散 ”,重點(diǎn)整治不守紀(jì)律、不講規(guī)矩、我行我素等 “散漫 ”行為;四是治 “軟 ”,重點(diǎn)整治原則性差、不敢管不愿管、明哲保身、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)?“軟弱 ”行為;五是治 “亂 ”,重點(diǎn)整治不遵守法規(guī)制度、不依法辦事、服務(wù)意識(shí)差、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及辦事人員冷橫硬等 “任性 ”行為;六是治 “貪 ”,重點(diǎn)整治以權(quán)謀私、損公肥私,雁過(guò)拔毛、與民爭(zhēng)利等 “貪腐 ”行為。通過(guò)集中整治,使全體教職工思想上明顯進(jìn)步、作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上明顯加強(qiáng)、能力上明顯提高、工作上明 顯突破、形象上明顯改觀。三、今后努力方向 1 理論學(xué)習(xí)是提高自身思想政治素質(zhì),明確工作思路,作出正確決策的前提和基礎(chǔ)。為此,要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)把學(xué)習(xí)擺上重要位置。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,善于帶著問(wèn)題進(jìn)行理論思考,加強(qiáng)世界觀的改造,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,振奮精神,奮發(fā)有為,開(kāi)拓前進(jìn)。 2 牢固樹(shù)立宗旨觀念,全心全意為人民服務(wù)。要加強(qiáng)主觀世界的改造,注重黨性修養(yǎng),切實(shí)端正黨風(fēng)。在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中,既要煥發(fā)斗志,保持良好精神狀態(tài),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī);又要堅(jiān)持黨性原則,保持一身正氣, 不搞權(quán)錢(qián)交易,不搞不正之風(fēng),重新塑造人民公仆在群眾中的形象。對(duì)自己嚴(yán)格要求,不搞庸俗的人情網(wǎng)、關(guān)系學(xué),時(shí)時(shí)處處念好反腐倡廉的經(jīng)、繃緊拒腐防變的弦。 3 弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。要在理論聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究上下功夫,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。要經(jīng)常深入到社會(huì)和家長(zhǎng)中,努力為學(xué)校和家長(zhǎng)排憂解難辦實(shí)事。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,本著以誠(chéng)相待,互相幫助,干好工作,共同進(jìn)步的愿望,開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng),既嚴(yán)于解剖自己,也大膽解剖別人,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)工作的目的。 4 貫徹從嚴(yán)治黨方針 ,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要加大學(xué)習(xí)貫徹力度,吃透精神,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行 “從嚴(yán)治黨 ”方針的自覺(jué)性和責(zé)任感。要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論