學(xué)科教育論文-議如何利用校園網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育【摘要】網(wǎng)絡(luò)影響著大學(xué)生的生活方式、價(jià)值取向和身心發(fā)展,傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),高校要使網(wǎng)絡(luò)成為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要載體,就必須建立嚴(yán)密高效的校園網(wǎng)管理系統(tǒng),組建高水平的校園網(wǎng)管理隊(duì)伍,加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)防控,建立網(wǎng)上安全管理機(jī)制,并能充分利用網(wǎng)絡(luò)載體,提高網(wǎng)上思想政治教育活動(dòng)的吸引力?！娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隨著現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的全面普及。數(shù)字化、智能化、科學(xué)化的思想教育模式已初步形成。所謂網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,是根據(jù)傳播學(xué)原理和思想政治教育宣傳理論,通過計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的思想政治教育。它的主要傳播方式是在科學(xué)掌握現(xiàn)代傳播技術(shù)和手段的基礎(chǔ)上,通過制作、傳播、控制網(wǎng)絡(luò)信息引導(dǎo)廣大師生在全面客觀的接觸信息的基礎(chǔ)上,正確、合理、準(zhǔn)確的選擇和吸收信息,從而達(dá)到學(xué)校思想政治教育的目的。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的一種產(chǎn)物,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然,是新形勢(shì)下學(xué)校思想政治教育工作的一種現(xiàn)代方式。1高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育相結(jié)合,極大豐富擴(kuò)展了現(xiàn)代思想政治教育的內(nèi)容手段和載體。使現(xiàn)代思想政治教育獲得了前所未有的發(fā)展和潛力。它不僅對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育領(lǐng)域的有效擴(kuò)充,而且以潛移默化和滲透性的新形勢(shì)適應(yīng)新的環(huán)境和新的教育對(duì)象,增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。1.1在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,教育者和被教育者具有平等性傳統(tǒng)思想政治教育是通過單一的思想灌輸和教育者一方主動(dòng)、一方被動(dòng)的形式,從而實(shí)現(xiàn)思想教學(xué)的。而網(wǎng)絡(luò)改變了教育者和被教育者的地位,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境強(qiáng)化了教育者與被教育者地位的平等性。每個(gè)人都是以平等的身份進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),他們有平等交流的權(quán)利。教育資源不再由教師單獨(dú)掌握。網(wǎng)絡(luò)上受教育者不再被動(dòng)的接受信息,而是根據(jù)自己的愛好選擇信息,受教育者即是信息的接受者也是發(fā)布者。因此,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者要以平等的態(tài)度對(duì)待受教育者,通過平等的對(duì)話、交流、討論,達(dá)到思想政治教育的效果。1.2在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,教育過程具有互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)是各種思想、觀念、信息等融會(huì)的地方,為教育者和被教育者提供了互動(dòng)的平臺(tái)。在網(wǎng)絡(luò)上,人們可以主動(dòng)發(fā)表主觀意見,也可以對(duì)其他的信息進(jìn)行篩選、整合、優(yōu)化。網(wǎng)絡(luò)改變了單一性和被動(dòng)接受性傳統(tǒng)教育的局面,具備了互動(dòng)的教育環(huán)境。有利于大學(xué)生主體性的發(fā)揮和教師引導(dǎo)作用的實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)上大學(xué)生可以就自己關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論。教師以討論者的身份加以引導(dǎo)達(dá)到教育的目的。1.3在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,教育手段和載體具有多樣性。在過去傳統(tǒng)思想政治教育過程中,教育者僅憑一本教材、一張報(bào)紙做思想政治教育工作,內(nèi)容單一,思想落后,陳規(guī)守舊,學(xué)生學(xué)習(xí)過于理論和被動(dòng),沒有自我認(rèn)知和創(chuàng)新。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,教育的手段、載體發(fā)生全新的改變。依托網(wǎng)絡(luò),人與人的聯(lián)系更為方便。網(wǎng)上教學(xué),網(wǎng)上影視,網(wǎng)上讀書,網(wǎng)上旅游,網(wǎng)上交流,網(wǎng)上文學(xué)等,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要陣地,思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化已逐步進(jìn)入健康發(fā)展的軌道。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育通過有效的網(wǎng)絡(luò)手段和載體工具實(shí)現(xiàn)溝通教育。例如鄧小平理論網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)上黨校、團(tuán)校,BBS論壇等。教師也同樣可以依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育。例如,有些德育教師或從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員老師關(guān)注網(wǎng)上信息,參與BBS討論,與學(xué)生進(jìn)行直接對(duì)話；有的老師設(shè)置“輔導(dǎo)員對(duì)話室”,“心理咨詢室”等板塊,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)；另外,還有些老師采取多媒體技術(shù),把“兩課”教學(xué)引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)已成為思想政治教育的重要渠道,解決了傳統(tǒng)思想政治教育在時(shí)間、地點(diǎn)的限制,極大豐富了思想政治教育的內(nèi)容、載體和手段。增強(qiáng)了思想政治教育的吸引力、感染力。2高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展存在的主要問題2.1教育管理理念陳舊,影響思想政治教育網(wǎng)站的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)本是一個(gè)全民互動(dòng)溝通,內(nèi)容豐富多彩的交流平臺(tái)。在其中可以實(shí)現(xiàn)教育者和學(xué)生在同一個(gè)廣闊的天地里更為自由的互動(dòng)溝通交流。而目前多數(shù)高級(jí)思想政治網(wǎng)站所提供的內(nèi)容還僅限于思想政治理論的傳播。內(nèi)容相對(duì)起來比較枯燥,說教意味濃厚,忽略了學(xué)生在學(xué)習(xí)、興趣愛好、互動(dòng)交流、娛樂等方面的要求。同時(shí),網(wǎng)上信息相對(duì)比較陳舊,更新速度慢。只注重了宣傳。思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)開展的少。因此,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在一定程度上只是滿足本身工作的需求。很難吸引廣大學(xué)生關(guān)注。無法達(dá)到教育學(xué)生的目的。2.2網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)缺乏立體型利用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治教育,要求教育者具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、過硬的思想素質(zhì)以及可以熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),才能夠把黨的方針政策和思想政治教育工作以及網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來。而目前思想政治隊(duì)伍中,絕大多數(shù)是專職的思想政治教育者,他們?nèi)狈W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力,加上平時(shí)工作繁忙,缺乏后天的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),基本還在沿用傳統(tǒng)思想的政治教育模式。因此如果沒有一批從上到下的立體式工作隊(duì)伍,就不能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治的優(yōu)勢(shì)。2.3網(wǎng)絡(luò)思想教育的手段和方式不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)要求目前,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育仍然采用傳統(tǒng)思想教育手段,教育方式和手段相對(duì)落后,信息傳遞速度慢,受眾面窄,達(dá)不到預(yù)期的教育目的。而網(wǎng)絡(luò)思想教育過于形式化。不能夠貼切學(xué)生的生活學(xué)習(xí),無法激發(fā)學(xué)生的興趣。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的學(xué)生熱點(diǎn)話題,處理方法也有待提高。大多數(shù)情況下遇到學(xué)生一些過激言論,一旦發(fā)現(xiàn)馬上刪除內(nèi)容,這樣做只堵不疏。不能過被廣大學(xué)生所接受,缺乏必要引導(dǎo)。3加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的幾點(diǎn)建議3.1加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍要使高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育取得成效,提高工作人員的素質(zhì)很重要。其中包括政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)及網(wǎng)絡(luò)信息素質(zhì)。即具有優(yōu)秀的信息意識(shí)、信息能力和良好的信息道德。因此,高校要培養(yǎng)專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育團(tuán)隊(duì)。包括思想政治教育理論研究者,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)作者,思想政治教育網(wǎng)絡(luò)主持人,編輯人員和維護(hù)人員等在內(nèi)的結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。這支隊(duì)伍需具有深厚的政治理論水平,熟悉思想政治教育工作規(guī)律；能夠深入了解網(wǎng)絡(luò)特征,熟練地使用網(wǎng)絡(luò)、駕馭網(wǎng)絡(luò),及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)傳播過程中的問題,快速反正能力；需具有對(duì)問題有敏銳的洞察力,有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神,敢于創(chuàng)新,有所作為,要經(jīng)常對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者加強(qiáng)培訓(xùn),優(yōu)化高校思想政治隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；選拔一批政治素質(zhì)高又具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的年輕教師加入隊(duì)伍中。3.2建立一批高質(zhì)量的思想政治教育網(wǎng)站目前,思想政治教育類網(wǎng)站點(diǎn)擊率普通偏低,為了提高高級(jí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)性,必須建立一批思想政治工作的專業(yè)網(wǎng)站,形成思想政治工作的網(wǎng)絡(luò)體系。通過開發(fā)更好的思想政治教育軟件,大大提高思想政治工作在網(wǎng)上的信息流量,定期更新,豐富信息資源,保持信息的生機(jī)與活力。提高思想政治工作的時(shí)效。上網(wǎng)的思想政治教育工作內(nèi)容信息應(yīng)避免以往呆板枯燥模式。充分發(fā)揮電腦媒體技術(shù)的潛力,使思想政治教育做到圖文并存,聲像俱全,利用BBS、網(wǎng)上聊天、E-mail等途徑進(jìn)行相互溝通,實(shí)現(xiàn)思想政治教育活動(dòng)。3.3開展網(wǎng)上思想政治教育活動(dòng)首先要及時(shí)發(fā)布思想政治教育信息,實(shí)現(xiàn)信息教育與教育信息分享。其次要充分利用網(wǎng)絡(luò)開展一系列活動(dòng),如調(diào)查、問卷等。通過活動(dòng)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)制定解決方案,采取正當(dāng)手段教育的措施。另外通過信息引導(dǎo)學(xué)生將精力用在學(xué)習(xí)和