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文檔簡介
最美爸媽事跡材料:在無聲世界里播種愛列夫,托爾斯泰有句名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。父母給子女的愛永遠是無怨無悔的大愛,不幸的家庭卻演繹著人間真情。題記拿起筆,我的心在顫抖,當校長告訴我,學校領導班子決定推選我和我先生張厚學為“最美爸媽”時,我愣住了,不知是什么感覺,我的腦子里像過電影一樣,回想起這么多年的艱辛歷程,用最大的毅力控制住自己不要流淚。我不停地問自己:你們哪一點稱得上“最美”爸媽,連個“稱職”也不稱,不是嗎?天有不測風云,人有旦夕禍福。XX年4月1日,對我來說是永遠難忘的一天,老天爺給我開天大的玩笑,女兒張博被確診為“雙耳極重度耳聾”,醫(yī)生斬釘截鐵的告訴我“你們家女兒的耳朵,目前全世界都沒辦法可治,唯一的辦法,就是給孩子佩戴助聽器,慢慢教孩子說話,也許會有一點兒希望!”這對任何一個家庭來說都是當頭一棒,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,聽后我差點暈過去。我用乞求的目光望著醫(yī)生說:“你們一定要想辦法救救我的女兒,求求你們了!”差一點跪倒下去?!斑@不可能是真的!”一家人反復喃喃自語。懷著一絲僥幸,帶女兒輾轉徐州、上海、北京等地求醫(yī),幾乎走遍了大江南北,尋訪名醫(yī)和偏方,嘗試一切可以治愈的機會,并花光了家里的積蓄,可最終得到的結論都是一樣令人絕望的無法治愈,只有佩戴助聽器。全家人的心猶如過山車一樣,再次跌落到谷底。上帝呀!干嘛要折磨我這苦命的人呀!如果能夠交換,我愿少活二十年從一個健康可愛的孩子到不能聽不能說的聾啞兒,伴隨父母的只有整日整夜地暗自流淚。為了讓女兒開口學說話,我們想盡了各種辦法?,F(xiàn)在我仍然深深記得,女兒第一次開口講話,是我拿著一個蛋卷,看上去她特想吃,我就把她帶到臥室里,坐在床上,與她面對面,強迫著讓她張嘴說“吃”,她哭著一直不肯張嘴說,這個局面僵持了半個多小時,張博的奶奶和爸爸在客廳,心疼小張博,推開門跟我說,別難為孩子了,給她吃吧!當時孩子哭,我作為她的媽媽,心里是什么滋味,大家能想像到嗎?正在我也馬上堅持不住的時候,寶貝女兒戴上助聽器之后,第一次張開嘴巴講話了,含糊不清的說出了一個字“吃”,我慌忙拿給她吃,等她吃完之后,我又讓她奶奶拿來一個,小張博吃下去一個沒過癮,她還是想吃,讓她說“吃”,還是不肯張嘴說,有了第一次,相信肯定會有第二次,哭的局面又延續(xù)了將近二十分鐘,又說了一個“吃”字。接著又拿了一個,還原以為小張博不知又要哭多長時間呢,誰知聰明的女兒一聲沒哭,居然說了一個“吃”,她的奶奶、爸爸慌忙推開門,當時,我們哭著笑子終于見到一線希望了。張博吃蛋卷的時候,我無意識的講,張博你看“燈泡”,誰知道她順口又跟著我講出了“燈泡”一詞,還比較清晰。于是,我們有了堅定的信念,鐵樹既然能開花,我們又耳失聰?shù)呐畠嚎隙軐W會說話。俗話說:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。從那以后,我與張博的爸爸一起,走上了一條與命運抗爭之路,當時,為了給女兒找到合適的語訓學校,去了徐州、南京、杭州等地,可每次都是失望而歸。面對那些沒有父母陪伴,遠離所有親人的孩子們,再看看同齡的孩子,正是在爸媽懷里享受無私愛的美好時光,面對那么小的女兒,我實在舍不得把女兒送到那么遙遠的地方去,我就在設想,如果女兒被送到外地的語訓學校,萬一女兒有點什么閃失,那邊的老師打來電話,一下子又趕不到,那我的心如刀絞,最后下定決心,把女兒留在身邊,在黑漆漆的路上漂泊雖然,我和張博的爸爸都是老師,但是面對這樣的孩子,真的很難,哪怕一個非常簡單的讀音,都要重復教上百遍、千遍甚至萬遍。一個韻母“e”的發(fā)音,對女兒來說,學起來太難了。讀“e”的口型與聲帶振動的部位,與聲母“g”有些相似,記得女兒當時怎么教都不會說“e”,讓女兒跟著我一起嘗試,居然能發(fā)出“e”音了,別提當時孩子有多高興了!后來,一般的稱呼,都能含糊不清的說出來時,唯不會叫“媽媽”,我做夢都在想,女兒如果能叫上一聲“媽媽”,我會對全世界的人歡呼,女兒會叫“媽媽”啦!可是,教啊,學啊,等啊,盼啊一直到女兒四歲多時,才會叫“媽媽”,當女兒第一次叫出“媽媽”時,我卻一旁無動于衷了,只流淚,不出聲,女兒不知怎么了,媽媽怎么哭了在這種情況下,就是一天一夜24小時不休息,不停地教,不停地學,也趕不上同齡孩子,在此期間,有幸與賞識教育結緣,賞識教育的理念激活了我們的靈感,開始運用“母語玩字法”讓浮躁的女兒和我們的心靈精神有了依靠。教育女兒,就像春風吹過大地,記不回頭,只問播種,不管收獲,就這樣一直堅持著。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,在這種沒有任何功利色彩的播種下,女兒竟然認識了比同齡孩子多幾倍的漢字,識字量快速地帶動了女兒口語的進展。上帝總是公平的,為你關了一扇門,就會為你打開一扇窗!人為母則強!一向性格內(nèi)向的我,不怕別人異樣的眼神,帶著女兒到各種適合鍛煉女兒說話的場合。這份沉甸甸的愛,轉而在老師、同學和社會上所有心存大愛的好心人中傳遞在小學一年級就讀了73本外書。XX年月,張博被評為“淮北市校園之星”,同年8月,被評為“淮北市美德少年”,同年11月23日,我們籌借了30多萬元錢,到臺灣為女兒植入了人工耳蝸。術后的第二天,就能開機,我和她爸陪在她身邊,把病房的門和窗戶都關的緊緊的,門外的聲音還是闖進了她的耳朵,她又惶恐又激動,她第一次聽到了清晰地聲音,女兒哭了,她爸和我及周圍的醫(yī)生看著孩子當時的情形,忍不住流淚讓我們沒想到的是,女兒雖然能聽到一些更清晰的聲音了,但是什么也聽不懂了,包括在背后叫她的名字,也聽不懂了,醫(yī)生告訴我們:術后與原來的聽覺系統(tǒng)不一樣,還必須從零開始,天天語訓。女兒除了要完成學校老師布置的作業(yè),還要天天進行語訓,女兒真的很辛苦!人們常說“苦難是人生最寶貴的財富”。只有在苦難中找到奮斗的源泉,要越挫越勇。在眾多人的關愛下,女兒不斷的取得突破?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”XX年月,女兒被評為淮北市“十佳少年兒童”;XX年月,作為“淮北好少年”的典型在淮北電視臺“直播淮北”和“新聞聯(lián)播”欄目播出。在XX年8月2日,張博已從淮北市第三實驗小學步入淮北市第二中學的校園,從小學到中學的過渡,對每一個孩子來說,都是一道坎。對張博來說,要想度過這道坎更難了,隨著學科的增多,難度的加大,堂容量劇增,只靠單側耳的耳蝸,仍然達不到應用的效果。我不僅是她的媽媽,在學校還是她的數(shù)學老師,看著女兒上聽很吃力的樣子,我又陷入了沉思。有一次偶然的機會,與我辦公室的同事說起了此事,同事建議我,最好盡快給張博做另一只耳蝸,回到家之后,把我的想法與張博的爸爸商量一下,她爸爸沉思了好大一會,堅定的說“做,給孩子做,我去想辦法”就在這種艱難的情況下,XX年4月,在第一個耳蝸借款尚未還清的情況下,再次借款,為女兒植入了第二只人工耳蝸。作為孩子的爸媽,因為當時只顧忙工作,沒把孩子照顧好,讓孩子遭受這樣大的苦難,已經(jīng)很對不起孩子了,所以,有一點辦法,也要去為孩子付出我們覺得只對孩子這方面的彌補是遠遠不夠的,對孩子德行的教育和影響必須放在一個重要位置。去年暑假,我?guī)埐┖退牡艿軓堊2┱乙粋€大袋子,去撿礦泉水瓶子。剛一開始,兒子感覺好玩,張博感覺很不好意思,專門走在人稀少的地方,我就和她交流,當我們身無分文,處在社會最底層時,就是這樣的生活,這樣的生活不為丑,畢竟是靠我們的雙手勞動所換取的,今天媽媽就陪你們一起去撿瓶子。兩個孩子似乎真的明白了我說話的意思,每見到一個大垃圾筒,就高興地沖上前去,伸著頭,往里看,并伸長胳膊去找垃圾袋里的空瓶子,撿了將近四個小時,大概能賣兩塊多錢。自從那次之后,兩個孩子對空瓶子特別有感情,一見到兩眼就放光,但是我叮囑兩個孩子以后再見到空瓶子一定不要撿,也許有比我們更需要它的,孩子經(jīng)過這次撿空瓶子后,真的悟出了好多,珍惜所擁有的來之不易,學會尊重,懂得感恩孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。張博雖然耳朵失聰,生活在無聲的世界里,但她善良的心靈,散發(fā)著魅力之光,感染著每個人。她堅持不懈地
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