XX-XX學年度第一學期中心學校數(shù)學科組工作計劃XX-XX學年度第一學期中心學校數(shù)學科組工作計劃一、指導思想：本學期我校數(shù)學科組教學工作將以課程改革為主題，認真貫徹落實教育局和學校教學計劃，開展深入有效的教學研究，通過開展各種形式的教研活動，尤其要認真開展課題研究，進一步推動課堂教學的改革，強化教師的自身建設和業(yè)務素質的提高,繼續(xù)抓好常規(guī)教學，深化教學改革,提高數(shù)學教學質量。二、工作思路：立足校本實際，積極探索，改革創(chuàng)新，求真務實，努力打造一年級數(shù)學科組教研品牌。全科組成員都要積極樹立四個意識：即質量意識、課改意識、科研意識和服務意識。三、工作措施：1、 協(xié)助教導處、教研處抓好各年級教學研究工作，提高教學質量。2、 加強集體備課。集體備課由備課組長帶領同年級教師認真鉆研教材，研究教法、學法落實新課標的要求。3、 本學期將加強教研活動，極力提高活動質量。通過專題研究，以集體備課、聽課評課、研討交流、學習新課程標準等方式，反思我們的課堂教學，要發(fā)揚團隊協(xié)作精神共同學習、共同提高。4、 規(guī)范日常工作。本學期以年級組為單位將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。抓備課，要求突出對每一個單元知識點、重難點的把握及開放題的設計。抓上課課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)，要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，小學數(shù)學：高年級每學期課外作業(yè)不少于45次；中年級每學期課外作業(yè)不少于60次，組內教師做到隨時自查，科組定期檢查與抽查。5、 進行數(shù)學學科的周考、月考活動。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調研，配合教導處及時了解學校教學質量狀況，采取措施加以改進。6、 本學期低、中年級繼續(xù)開展如何提高小學生的計算能力這一課題研究。XX-XX學年度第一學期中心學校數(shù)學科組工作計劃一、指導思想：本學期我校數(shù)學科組教學工作將以課程改革為主題，認真貫徹落實教育局和學校教學計劃，開展深入有效的教學研究，通過開展各種形式的教研活動，尤其要認真開展課題研究，進一步推動課堂教學的改革，強化教師的自身建設和業(yè)務素質的提高,繼續(xù)抓好常規(guī)教學，深化教學改革,提高數(shù)學教學質量。二、工作思路：立足校本實際，積極探索，改革創(chuàng)新，求真務實，努力打造一年級數(shù)學科組教研品牌。全科組成員都要積極樹立四個意識：即質量意識、課改意識、科研意識和服務意識。三、工作措施：1、 協(xié)助教導處、教研處抓好各年級教學研究工作，提高教學質量。2、 加強集體備課。集體備課由備課組長帶領同年級教師認真鉆研教材，研究教法、學法落實新課標的要求。3、 本學期將加強教研活動，極力提高活動質量。通過專題研究，以集體備課、聽課評課、研討交流、學習新課程標準等方式，反思我們的課堂教學，要發(fā)揚團隊協(xié)作精神共同學習、共同提高。4、 規(guī)范日常工作。本學期以年級組為單位將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。抓備課，要求突出對每一個單元知識點、重難點的把握及開放題的設計。抓上課課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)，要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，小學數(shù)學：高年級每學期課外作業(yè)不少于45次；中年級每學期課外作業(yè)不少于60次，組內教師做到隨時自查，科組定期檢查與抽查。5、 進行數(shù)學學科的周考、月考活動。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調研，配合教導處及時了解學校教學質量狀況，采取措施加以改進。6、 本學期低、中年級繼續(xù)開展如何提高小學生的計算能力這一課題研究。XX-XX學年度第一學期中心學校數(shù)學科組工作計劃一、指導思想：本學期我校數(shù)學科組教學工作將以課程改革為主題，認真貫徹落實教育局和學校教學計劃，開展深入有效的教學研究，通過開展各種形式的教研活動，尤其要認真開展課題研究，進一步推動課堂教學的改革，強化教師的自身建設和業(yè)務素質的提高,繼續(xù)抓好常規(guī)教學，深化教學改革,提高數(shù)學教學質量。二、工作思路：立足校本實際，積極探索，改革創(chuàng)新，求真務實，努力打造一年級數(shù)學科組教研品牌。全科組成員都要積極樹立四個意識：即質量意識、課改意識、科研意識和服務意識。三、工作措施：1、 協(xié)助教導處、教研處抓好各年級教學研究工作，提高教學質量。2、 加強集體備課。集體備課由備課組長帶領同年級教師認真鉆研教材，研究教法、學法落實新課標的要求。3、 本學期將加強教研活動，極力提高活動質量。通過專題研究，以集體備課、聽課評課、研討交流、學習新課程標準等方式，反思我們的課堂教學，要發(fā)揚團隊協(xié)作精神共同學習、共同提高。4、 規(guī)范日常工作。本學期以年級組為單位將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。抓備課，要求突出對每一個單元知識點、重難點的把握及開放題的設計。抓上課課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)，要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，小學數(shù)學：高年級每學期課外作業(yè)不少于45次；中年級每學期課外作業(yè)不少于60次，組內教師做到隨時自查