三年級上冊音樂感知音樂中的速度教案分析教學(xué)目標(biāo)：欣賞小狗圓舞曲和揚鞭催馬運糧忙，感知音樂速度的快慢所表現(xiàn)的不同音樂形象。2欣賞漁舟唱晚和俄羅斯舞曲，感受樂曲中的速度變化，并用律動變現(xiàn)出來。3對比欣賞烏龜和地獄中的奧菲歐序曲，學(xué)唱烏龜?shù)囊魳分黝}，進一步了解速度對塑造音樂形象的重要性。教學(xué)內(nèi)容：欣賞小狗圓舞曲和揚鞭催馬運糧忙；欣賞漁舟唱晚和俄羅斯舞曲；烏龜和地獄中的奧菲歐序曲教學(xué)重難點：在欣賞不同的音樂作品中，感受并了解速度隊音樂形象與音樂情緒表達的重要作用。教具：鋼琴、多媒體時安排：2時第一時教學(xué)內(nèi)容：欣賞小狗圓舞曲和揚鞭催馬運糧忙教學(xué)過程：一、感知速度的對比（一）新導(dǎo)入讓學(xué)生聆聽樂曲小狗圓舞曲，提問：速度是怎樣的？描繪了什么動物形象？（二）欣賞鋼琴獨奏曲小狗圓舞曲聽聽、動動聆聽感情獨奏曲小狗圓舞曲，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，根據(jù)樂曲的速度、節(jié)奏、情緒即興用動作表現(xiàn)不同形象的小狗。2聽聽、揮揮（1）簡單介紹鋼琴家肖邦創(chuàng)作小狗圓舞曲的背景。（2）再次聆聽樂曲，提示學(xué)生注意樂曲速度是否有變化，并用手隨音樂揮動表現(xiàn)小狗的兩種不同形態(tài)。3議議、演演（1）學(xué)生討論。a兩個不同速度的樂段分別表現(xiàn)小狗的什么形象？b那個樂段表現(xiàn)了小狗飛快旋轉(zhuǎn)、追逐自己尾巴的形象？為什么？（2）學(xué)生隨音樂的速度變化表演小狗的不同形象。（三）欣賞笛子獨奏曲揚鞭催馬運糧忙初聽初聽樂曲，隨音樂輕拍出音樂的節(jié)拍，感受樂曲速度的變化。2復(fù)聽復(fù)聽音樂，聽辨樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生討論，這首作品結(jié)構(gòu)為帶引子的ABA的樂曲，A段快速，B段慢速，全曲形成快慢快的速度變化，3簡介樂曲展示圖片“農(nóng)民伯伯們駕著大車運糧食的場面”，并簡單介紹樂曲。4思考再次聆聽音樂，引導(dǎo)學(xué)生思考樂曲通過速度的對比變化表現(xiàn)了怎樣的音樂形象。第二時教學(xué)內(nèi)容：欣賞漁舟唱晚和俄羅斯舞曲。2對比欣賞烏龜和地獄中的奧菲歐序曲，學(xué)唱烏龜?shù)囊魳分黝}。教學(xué)過程：一、認識“漸快”、“漸慢”播放歌曲火車跑得快，教師帶領(lǐng)學(xué)生邊唱邊做開火車的律動，感受曾經(jīng)學(xué)過的“漸強”與“漸弱”力度在音樂中的變化。2認識“漸快”（1）引導(dǎo)學(xué)生思考：火車出發(fā)時和出站后的速度是否有變化？是怎么變化的？（2）引導(dǎo)學(xué)生體驗火車的“出發(fā)”用手拍擊自己坐的凳子，練習(xí)由慢逐漸加快。總結(jié)歸納：這種速度的變化稱為“漸快”。3認識“漸慢”。（1）引導(dǎo)學(xué)生思考：火車要進站了，速度是否有變化？（2）引導(dǎo)學(xué)生自己繼續(xù)拍擊，營造聲勢體驗火車由快到慢直到最后停止的過程，讓學(xué)生自己總結(jié)出這種速度的變化稱為“漸慢”。二、欣賞漁舟唱晚和俄羅斯舞曲聽聽、動動：播放古箏曲漁舟唱晚片段，引導(dǎo)學(xué)生思考：樂曲的速度是否有變化？邊聽音樂邊隨著音樂速度的變化揮動雙臂，感受樂曲中的速度的變化。2看看、學(xué)學(xué)（1）簡單介紹樂曲，出示古箏演奏姿勢，請學(xué)生用動作模仿古箏的演奏姿勢。（2）再次欣賞樂曲，引導(dǎo)學(xué)生隨音樂速度變化模仿古箏的演奏動作，注意提示學(xué)生樂曲中漸快、漸慢的部分出現(xiàn)時模仿的動作也要隨之變化，感受樂曲旋律上下流動的動態(tài)美，以及樂曲中表現(xiàn)漁舟破浪前進，流水聲、漁歌聲此起彼落、歡快熱烈的音樂形象。3聽聽、拍拍、唱唱（1）欣賞管弦樂曲俄羅斯舞曲，引導(dǎo)學(xué)生隨音樂拍手，聽辨樂曲節(jié)拍，并拍出樂曲2/4拍的節(jié)拍強弱規(guī)律。（2）嘗試記憶哼唱樂曲8小節(jié)主題。（3）再次欣賞樂曲，讓學(xué)生隨音樂輕輕擊拍聆聽，感受樂曲最后高潮結(jié)束前出現(xiàn)漸快的速度變化。三、欣賞烏龜和地獄中的奧菲歐序曲用中速彈奏烏龜?shù)闹黝}音樂，讓學(xué)生聆聽模唱，提示學(xué)生注意演唱的節(jié)奏與音高的準(zhǔn)確性。2欣賞管弦樂曲烏龜音樂片段，引導(dǎo)學(xué)生思考這段音樂與剛才聽唱的旋律有什么關(guān)系？3揭示音樂作品題目，對作品烏龜進行簡單介紹。引導(dǎo)學(xué)生思考：音樂慢下來，給人什么樣的感覺？讓學(xué)生隨音樂邊哼唱邊表現(xiàn)烏龜緩慢爬行的姿態(tài)。4欣賞歌劇地獄中的