安全生產(chǎn)管理知識試題精選(第一章)第一章安全生產(chǎn)管理概述 一、單選題 第一章安全生產(chǎn)管理概述 1根據(jù)能量轉(zhuǎn)移理論的概念，事故的本質(zhì)是什么?()A能量的不正常作用B造成人員死傷C造成經(jīng)濟(jì)損失 2根據(jù)安全生產(chǎn)概念和工作要求，對于生產(chǎn)經(jīng)營單位，安全生產(chǎn)需要保護(hù)的第一對象是()。A設(shè)備B從業(yè)人員C管理人員 3對勞動者不良的主要物理環(huán)境因素有哪些?()A異常溫度和濕度、光照不良、噪聲與振動等B粉塵、毒氣、霧滴等 4安全管理中的本質(zhì)安全化原則來源于本質(zhì)安全化理論，該原則的含義是指從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)的安全化，這就意味著從消除事故發(fā)生的可能性，從而達(dá)到安全生產(chǎn)保障的目的。() A思想上B技術(shù)上C管理上 5要做到“安全第一”，就必須()。 A將高危作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉B安全系數(shù)越高越好C實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則 6現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)科學(xué)管理的哲學(xué)觀應(yīng)是() A進(jìn)行頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的亡羊補(bǔ)牢式的事后型安全對策 B追求本質(zhì)安全，進(jìn)行超前管理和預(yù)防型安全對策 C嚴(yán)格事故和加大懲罰力度 7根據(jù)系統(tǒng)科學(xué)原理，建立安全生產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成要素是：() A人和機(jī)械B人、機(jī)、能量、信息C職工、設(shè)備、工具、車間 8作為一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，從歷史經(jīng)驗(yàn)的啟示中，我們應(yīng)該追求怎樣的安全哲學(xué)?()A宿命論、被動型B經(jīng)驗(yàn)論、事后型C系統(tǒng)論、綜合型D本質(zhì)論、預(yù)防型 9安全管理必須要有強(qiáng)大的動力，并且正確地應(yīng)用動力，從而激發(fā)人們保障自身和集體安全的意識，自覺地積極地搞好安全工作。這種管理原則就是人本原理中的原則。() A保障B反饋C激發(fā)D、動力 10人機(jī)系統(tǒng)的可靠度由下述哪些因素決定：（） A構(gòu)成機(jī)器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值B人的可靠度、機(jī)的可靠度C輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可靠度三個(gè)因素 11人機(jī)系統(tǒng)中人的可靠度由下述哪些因素決定：() A構(gòu)成機(jī)器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值 B人的可靠度、機(jī)的可靠度 C輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可靠度三個(gè)因素 12人機(jī)系統(tǒng)中機(jī)器的可靠度由下述哪些因素決定：() A構(gòu)成機(jī)器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值 B人的可靠度、機(jī)的可靠度 C輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可靠度三個(gè)因素 13系統(tǒng)安全分析與危險(xiǎn)性評價(jià)起源于() A人員安全B設(shè)備安全C產(chǎn)品安全n產(chǎn)品質(zhì)量 14對勞動者不良的主要化學(xué)環(huán)境因素有哪些?() A異常溫度和濕度、光照不良、噪聲與振動等 B粉塵、各種毒氣、霧滴等 15下面哪些類型是人機(jī)系統(tǒng)的基本類型：(-) A人與工具的結(jié)合，人與控制機(jī)的結(jié)合，人與微機(jī)的結(jié)合，人與動力機(jī)的結(jié)合，人與工作機(jī)的結(jié)合。 B人作為勞動者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為控制者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為監(jiān)視者的人機(jī)結(jié)合形式。 16人機(jī)系統(tǒng)的四種功能是：() A信息接受、信息儲存、信息處理和執(zhí)行功能 B加工零件、生產(chǎn)、開發(fā)、運(yùn)輸 17下面哪些形式是人機(jī)系統(tǒng)的基本形式：() A人與工具的結(jié)合，人與控制機(jī)的結(jié)合，人與微機(jī)的結(jié)合，人與動力機(jī)的結(jié)合，人與工作機(jī)的結(jié)合。 B人作為勞動者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為控制者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為監(jiān)視者的人機(jī)結(jié)合形式。 18企業(yè)所設(shè)置的“專職安全管理人員”是指()。 A專門負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理工作的人員 B負(fù)責(zé)設(shè)備管理、環(huán)境保護(hù)工作的人員 C負(fù)責(zé)技術(shù)、設(shè)計(jì)工作的人員 19生產(chǎn)經(jīng)營單位實(shí)施安全生產(chǎn)全面管理職能的組織部門是：()A企業(yè)安全生產(chǎn)委員會B企業(yè)安全技術(shù)部門C企業(yè)HSE管理部門二、多選題 1職業(yè)危害因素是指：()A職業(yè)中毒B職業(yè)傷亡C工業(yè)粉塵D職業(yè)事故E生產(chǎn)噪聲 2安全系統(tǒng)的要素有：()A人B物C能量D、信息E工藝 3從學(xué)科角度上看，安全科學(xué)技術(shù)研究的主要內(nèi)容包括：()A安全科學(xué)技術(shù)的基本理論B安全科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用理論C專業(yè)技術(shù)D管理理論 4安全科學(xué)技術(shù)是研究人類生存條件下、系統(tǒng)之間的相互作用，保障人類生產(chǎn)與生活安全的科學(xué)與技術(shù)。()A人B機(jī)C環(huán)境D、技術(shù) 5根據(jù)人類安全哲學(xué)發(fā)展進(jìn)程，在工業(yè)革命前的安全認(rèn)識論和方法論是：()A局部安全B事后型C聽天由命D無能為力 6在安全管理工作中，下列哪些屬于對安全管理人員素質(zhì)的要求：()A思想政治素質(zhì)好，堅(jiān)持原則，熱愛職業(yè)安全衛(wèi)生管理工作B掌握職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)知識和勞動保護(hù)業(yè)務(wù)知識C懂得企業(yè)的生產(chǎn)流程，了解生產(chǎn)中的危險(xiǎn)因素，熟悉預(yù)防措施D具有一定的文化水平，有較強(qiáng)的組織管理能力 7下列哪些是注冊安全工程師的主要職責(zé)：()A定期向企業(yè)法定代表人或負(fù)責(zé)人提交安全生產(chǎn)書面意見B參與制定防止傷亡事故、火災(zāi)事故和職業(yè)危害措施C經(jīng)常進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的事故隱患，重大問題應(yīng)該及時(shí)上報(bào)D組織、指導(dǎo)對員工的安全生產(chǎn)宣傳、教育和培訓(xùn)工作 8安全組織機(jī)構(gòu)中的安全生產(chǎn)委員會的主要職責(zé)有：()A組織制定企業(yè)安全生產(chǎn)政策、目標(biāo)，以及年度安全工作計(jì)劃，并督促各部門組織實(shí)施B協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各部門開展監(jiān)督檢查、宣傳教育等安全管理工作C研究解決安全生產(chǎn)重大問題D評價(jià)安全措施的效果，并為獲得最佳效果做必要的改進(jìn) 9下列哪些屬于安全工程師的具體工作：()A識辨、評價(jià)事故發(fā)生的條件，評價(jià)事故的嚴(yán)重性B研究防止事故、減少傷害或損失的方法C、向有關(guān)人員傳達(dá)有關(guān)事故的信息D、評價(jià)安全措施的效果，并為獲得最佳效果做必要的改進(jìn) 10下列哪些是注冊安全工程師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)：() A遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn) B維護(hù)國家、公眾的利益和受聘單位的合法權(quán)益 C嚴(yán)格保守在執(zhí)業(yè)中知悉的單位、個(gè)人技術(shù)和商業(yè)秘密 D定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平 11下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中需要遵循的技術(shù)性原理：()A消除潛在危險(xiǎn)的原理B閉鎖原理C能量屏障原理D、薄弱環(huán)節(jié)原理 12運(yùn)用控制原理對安全生產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)管理，其基本步驟有：() A建立安全生產(chǎn)的判斷準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn) B衡量安全生產(chǎn)實(shí)際管理活動與預(yù)定目的的偏差 C采取相應(yīng)安全管理、安全教育和安全工程技術(shù)措施糾正偏差或隱患 D、建立安全生產(chǎn)管理組織體系 13管理學(xué)的控制原理認(rèn)為，管理活動的構(gòu)成要素有：() A控制者B控制對象C控制工具和手段n控制成果 14下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中冗余性原理的措施：()A電路中使用保險(xiǎn)絲B工業(yè)生產(chǎn)中降低額定電壓C用不燃材料代替可燃材料D增加鋼絲繩強(qiáng)度 15下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中閉鎖原理的措施：()A沖壓機(jī)械的安全互鎖器B工業(yè)生產(chǎn)中降低額定電壓C電路中的自動保安器D在高壓容器中安裝卸壓閥 16下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中消除潛在危險(xiǎn)原理的措施：()A用不燃材料代替可燃材料B用導(dǎo)爆管技術(shù)代替導(dǎo)火繩起爆的方法C手電鉆采用雙層絕緣措施D在高壓容器中安裝卸壓閥 17企業(yè)安全管理組織網(wǎng)絡(luò)主要由下列哪些系統(tǒng)構(gòu)成：()A安全信息系統(tǒng)B安全工作指揮系統(tǒng)C安全檢查系統(tǒng)D、安全監(jiān)察系統(tǒng) 18下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中薄弱環(huán)節(jié)原理的措施：()A電路中使用保險(xiǎn)絲B煤氣發(fā)生爐的防爆膜C、壓力容器的卸壓閥D、增加鋼絲繩強(qiáng)度 19下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中能量屏障原理的措施：()A建筑高處作業(yè)使用安全網(wǎng)B反應(yīng)堆的安全殼C工業(yè)生產(chǎn)中降低額定電壓D、在高壓容器中安裝卸壓閥 20安全信息的反饋方式有：()A直接向信息主體反饋B直接向信息源反饋C直接向信息客體反饋D、加工處理后集中反饋 21運(yùn)用安全管理規(guī)律和安全管理技術(shù)，下列哪些屬于安全信息在管理中的應(yīng)用形式：()A安全管理記錄B安全管理報(bào)表C安全管理臺賬D、安全宣傳信息 22安全信息的功能有：() A安全信息是企業(yè)編制安全管理方案的依據(jù) B安全信息具有間接預(yù)防事故的功能 C安全信息具有間接控制事故的功能 D安全信息具有教育的功能 23安全信息流是要認(rèn)識生產(chǎn)和生活中的：() A人人信息流B人機(jī)信息流，C人環(huán)境信息流D機(jī)環(huán)境信息流 24安全信息的類型可分為：()A一次信息B二次信息C三次信息D四次信息 標(biāo)準(zhǔn)答案 一、單選題 1A2B3A4A5C6B7B8D9C10B 11C12A13D14B15A16A17B18A19A 二、多選題 1ACE2ABCD3ABC4ABC5CD6ABCD7ABCD8ABC9ABCD10ABCD11ABCD12ABC13ABCD14BD15AC16AB17BCD18ABC19AB20BD21ABCD22ABC23ABCD24AB安全生產(chǎn)管理知識試題精選(第二章)第二章生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理 一、單選題 1企業(yè)安全的教育中的“三級教育”是指：()A.法規(guī)教育、生產(chǎn)教育、技術(shù)教育B學(xué)徒教育、上崗教育、帶班教育C.安全生產(chǎn)的廠級教育、車間教育、班組教育 2根據(jù)有關(guān)規(guī)定，三級教育中的班組安全教育的教學(xué)學(xué)時(shí)是：() A8學(xué)時(shí)B2學(xué)時(shí)C4學(xué)時(shí) 3三級教育中的“班組安全教育”應(yīng)由誰來進(jìn)行?() A企業(yè)安全技術(shù)人員B教育部門的專業(yè)教師 C班組長會同安全員及帶班師傅 4為了保證機(jī)械操作安全，操作各種機(jī)械的人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，能掌握該設(shè)備 性能的基礎(chǔ)知識，經(jīng)考試合格，持證上崗。() A必須B不必C建議 5新員工操作機(jī)器設(shè)備前，應(yīng)。() A、進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)B讓其獨(dú)立操作C配備工具 6未經(jīng)培訓(xùn)的普通工人不允許安排替代技術(shù)工人，藝徒在沒有老師傅帶領(lǐng)下不允許安排其獨(dú)立操作，是()的安全職責(zé)。 A.人事、勞資部門B安全專職機(jī)構(gòu)C技術(shù)部門D生產(chǎn)部門 7三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指：() A.入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育 B低級、中級、高級教育 C預(yù)備級、普及級、提高級教育 8特種作業(yè)人員年審免試的條件是()A兩個(gè)復(fù)審期內(nèi)做到無事故B當(dāng)年做到無事故C所在企業(yè)的管理部門同意 9對于操作工人來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要：（） A.安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育 B安全科學(xué)基本理論與教育 C安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育 10、對于企業(yè)生產(chǎn)管理者來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要：（）A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育B安全科學(xué)基本理論與教育 C安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育 11、離崗個(gè)月以上者，須重新進(jìn)行車間、崗位安全教育。() A6B5C3 12在安全管理中，下列哪樣比較重要?() A、發(fā)防暑降溫費(fèi)B安全培訓(xùn)和教育C探望負(fù)傷人員家屬 13禁止標(biāo)志的含義是不準(zhǔn)或制止人們的某種行為，它的基本幾何圖形是：A、帶斜杠的圓環(huán)B三角形C圓形D矩形 14特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)，一般采取按工種分批集中，的方式進(jìn)行。()A、師傅帶領(lǐng)B脫產(chǎn)集體授課C大家討論 15所有機(jī)器的危險(xiǎn)部分，應(yīng)來確保工作安全。() A、標(biāo)上機(jī)器制造商名牌B涂上警示顏色C安裝合適的安全防護(hù)裝置 16下列工種中不屬于特種作業(yè)的是() A、焊工B電工C架子工D、木工 17取得特種作業(yè)操作許可證的人員，一般每隔幾年必須進(jìn)行定期復(fù)審?( )A、一年B二年C三年 18企業(yè)全員安全教育是面向全體干部、的定期安全教育。() A、工人B家屬C職工和家屬 19下面人員中，需要接受安全培訓(xùn)。() A、管理人員B工人C以上兩類人員都同樣需要 20離崗三個(gè)月以上六個(gè)月以下復(fù)工的工人，要重新進(jìn)行。() A、崗位安全教育B廠級安全教育C車間安全教育21、是提高職工安全技術(shù)素質(zhì)的有效措施。() A、實(shí)踐鍛煉B加強(qiáng)批評C加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn) 22對于安全專業(yè)技術(shù)人員來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要：（） A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育 B安全科學(xué)基本理論與教育 C安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育 23根據(jù)有關(guān)規(guī)定，三級教育中的各級教學(xué)學(xué)時(shí)是：（） A、廠級8學(xué)時(shí)，車間4學(xué)時(shí)，班組4學(xué)時(shí) B廠級4學(xué)時(shí)，車間4學(xué)時(shí)，班組4學(xué)時(shí) C廠級4學(xué)時(shí)，車間2學(xué)時(shí)，班組2學(xué)時(shí) 24特種作業(yè)人員須經(jīng)合格后，方可持證上崗。() A、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考試B領(lǐng)導(dǎo)考評C文化考試 25作業(yè)人員的培訓(xùn)教育，包括：() A、入廠安全培訓(xùn)教育B車間安全培訓(xùn)教育 C崗位安全培訓(xùn)培育D、安全三級教育 26企業(yè)安全管理人員必須經(jīng)過不少于學(xué)時(shí)的安全教育，并經(jīng)考核合格后方能任職。（） A、40B、80C、120D、150 27、是企業(yè)最基本的安全制度。()A安全教育制度B安全檢查制度C安全生產(chǎn)獎懲制度D安全生產(chǎn)責(zé)任 28離開特種作業(yè)崗位年以上的特種作業(yè)人員，需重新進(jìn)行安全技術(shù)考核，合格者方可從事該作業(yè)。（） A半B1C2D3 29新進(jìn)礦山的井下職工，礦山企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織對其進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)，下礦井工作前至少必須接受多少個(gè)小時(shí)的安全教育、培訓(xùn)。() A72B60C40D20 30特種作業(yè)人員必須持證上崗，嚴(yán)禁無證操作。取得特種作業(yè)人員操作證者每年進(jìn)行一次復(fù)審，未按期復(fù)審或復(fù)審不合格者操作證自行失效。()A1B2C3D5 31特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間不少于學(xué)時(shí)。() A40B80C100D120 32新工人進(jìn)入生產(chǎn)崗位前應(yīng)安排做好體檢工作，分配時(shí)應(yīng)執(zhí)行有關(guān)職業(yè)禁忌癥的規(guī)定，這是企業(yè)的職責(zé)。() A安全專職機(jī)構(gòu)B人事、勞資部門C衛(wèi)生保健部門D計(jì)劃部門 33安全技術(shù)措施計(jì)劃的編制工作應(yīng)由負(fù)責(zé)具體組織。() A企業(yè)安全工作專職機(jī)構(gòu)(或?qū)Ｂ毴藛T)B企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃部門 C企業(yè)生產(chǎn)部門D企業(yè)第一領(lǐng)導(dǎo)者 34廠長經(jīng)理應(yīng)審定安全生產(chǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，確定本單位安全生產(chǎn)目標(biāo)，簽發(fā)安全生產(chǎn) 規(guī)章制度、安全技術(shù)規(guī)程，批準(zhǔn)重大安全技術(shù)措施，安全生產(chǎn)資金投入。（） A切實(shí)保證B可能的條件下保證C保證適當(dāng)?shù)?35安全技術(shù)措施計(jì)劃是指廠礦企業(yè)以為目的的一切技術(shù)組織措施。（） A防止工傷事故B改善企業(yè)內(nèi)部各種勞動條件C增加企業(yè)利潤 36一般什么時(shí)期編制安全技術(shù)措施計(jì)劃?() A年初B年中C每年的三季度 37企業(yè)編制安全技術(shù)措施計(jì)劃時(shí)，應(yīng)根據(jù)本企業(yè)情況由訂出車間的具體措施計(jì)劃，經(jīng)職工討論，送安技部門審查匯總。() A車間主任會同車間工會有有關(guān)人員B車間技術(shù)人員 C企業(yè)的總工程師D負(fù)責(zé)企業(yè)安全工作的領(lǐng)導(dǎo) 38企業(yè)發(fā)生事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失，一般間接損失比直接損失。() A小B相等C大 39根據(jù)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，隨著技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)的發(fā)展，在職業(yè)安全衛(wèi)生投資結(jié)構(gòu)中，職業(yè)衛(wèi)生(工業(yè)衛(wèi)生)的費(fèi)用相對職業(yè)安全(安全技術(shù))的費(fèi)用投入，應(yīng)是：() A逐步增加B逐步減少C保持不變 40根據(jù)安全理論進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)地分析，事故的直接原因是：() A人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)B情緒不佳，技術(shù)不好 C。生產(chǎn)效益不好，無章可循41從安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，通常有這樣的指標(biāo)：安全上有1元的合理投入，能夠有元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出。() A4B2C、6 42安全生產(chǎn)責(zé)任制，包括()A全員職責(zé)B、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立C、人員任命D、履職考評情況 43影響人的安全行為的環(huán)境因素是哪些?（）A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等B社會知覺、角色、價(jià)值觀等C風(fēng)俗、時(shí)尚等D光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等 44如下哪些心理現(xiàn)象是安全心理現(xiàn)象?() A僥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B謹(jǐn)慎心理、認(rèn)真心理、負(fù)責(zé)心理等 45根據(jù)人的社會屬性的行為模式，人的行為的根本來源是：（） A人的需要B金錢C外部刺激 46影響人的安全行為的社會因素是哪些?()A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等B社會知覺、角色、價(jià)值觀等C風(fēng)俗、時(shí)尚等D光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等 47影響人的安全行為的社會心理因素是哪些?()A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等B社會知覺、角色、價(jià)值觀等C風(fēng)俗、時(shí)尚等D光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等 48影響人的安全行為的個(gè)性心理因素是哪些?()A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等，B社會知覺、角色、價(jià)值觀等C風(fēng)俗、時(shí)尚等D、光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等 49如下哪些心理現(xiàn)象與事故有關(guān)?() A僥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B謹(jǐn)慎心理、認(rèn)真心理、負(fù)責(zé)心理等 50根據(jù)行為科學(xué)的知識，在分析事故的原因時(shí)，從人的角度要考慮：() A人的情緒、氣質(zhì)、社會知覺等心理因素，以及人的動機(jī)、能力、需要等因素 B體力、視力、體重等C、年齡、性別、身高等 51人體測量學(xué)主要研究人體測量和觀察方法，通過對人體的測量研究和探討人體的特征、類型、變異和發(fā)展的規(guī)律，這也是人類學(xué)的最基本的研究方法，通常使用人體靜態(tài)測量和人體動態(tài)測量兩種常用方法。()A宏觀與微觀B整體和局部C內(nèi)部與外部D精確和模糊 52長時(shí)間單調(diào)、乏味、緊張的作業(yè)，持續(xù)的精神壓力，對工作不感興趣、工作中心情不愉快等因素，會促使作業(yè)時(shí)疲勞的產(chǎn)生或加重。()A肌肉B精神C神經(jīng)D關(guān)節(jié) 53站著不動、長期或經(jīng)常重復(fù)地彎腰、軀干扭曲并傾斜的姿勢、經(jīng)常性重復(fù)地單腿支撐的姿勢和手臂長時(shí)間前伸等姿勢極易產(chǎn)生疲勞。這幾類姿勢容易導(dǎo)致產(chǎn)生疲勞，究其原因，主要為。() A動態(tài)作業(yè)B動作力量過大C動作幅度過大D靜態(tài)作業(yè) 54按疲勞產(chǎn)生的原因，它可分為心理性疲勞和。()A環(huán)境疲勞B全身性疲勞C產(chǎn)業(yè)疲勞D生理性疲勞 55作業(yè)者在疲勞狀態(tài)下繼續(xù)作業(yè)，立即可能發(fā)生的直接后果是使工作效率下降、，并且會使作業(yè)者作業(yè)后的恢復(fù)期延長。()A易患職業(yè)病B事故率上升C企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益降低D、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增加 二、多選題 1下列哪些屬于職工家屬安全教育的內(nèi)容：() A職工的工作性質(zhì)B職工的工作規(guī)律 C職工工作崗位的安全生產(chǎn)常識D崗位生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)和預(yù)防措施 2下列哪些屬于企業(yè)普通員工的安全教育方法：() A三級教育B復(fù)工教育C全員安全教育D企業(yè)日常安全教育 3下列哪些屬于企業(yè)一般職工應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識：() A有關(guān)電器設(shè)備的基本安全知識 B個(gè)人防護(hù)用品的正確使用以及傷亡事故的報(bào)告 C生產(chǎn)中使用的有毒有害原料的安全防護(hù)知識 D國家安全生產(chǎn)法規(guī) 4企業(yè)中層管理干部應(yīng)當(dāng)具備下列的哪些安全知識：( )A多學(xué)科的安全技術(shù)知識B安全系統(tǒng)理論 C國家安全生產(chǎn)法規(guī)D、推動安全工作前進(jìn)的方法 5企業(yè)班組長應(yīng)當(dāng)具備的安全文化素質(zhì)有：() A強(qiáng)烈的班組安全要求B深刻的安全生產(chǎn)意識 C自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣D勤奮履行工作職責(zé)6企業(yè)中層管理干部應(yīng)當(dāng)具備的安全文化素質(zhì)有：() A關(guān)心職工健康的仁愛之心B有高度的責(zé)任感 C有適應(yīng)安全生產(chǎn)工作的能力D自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣 7下列哪些屬于安全教育的手段和技術(shù)：() A人人傳授教育B人機(jī)演習(xí)培訓(xùn)C人境訪問教學(xué)D電化教學(xué) 8企業(yè)班組長應(yīng)當(dāng)具備下列的哪些安全知識：()A國家安全生產(chǎn)法規(guī)B多學(xué)科的安全技術(shù)知識C較多的安全技術(shù)技能D熟練的安全操作技能 9安全教育的對象包括：() A企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B企業(yè)職工C職工家屬 10下列哪些是適合于安全教育的方式：() A講課B展覽C示范 11安全科學(xué)具有下列哪些科學(xué)相互交叉的特點(diǎn)：（） A自然科學(xué)B行為科學(xué)C經(jīng)濟(jì)學(xué)D、社會科學(xué) 12安全經(jīng)濟(jì)學(xué)通過理論研究和分析，揭示和闡明了的表達(dá)形式和實(shí)現(xiàn)條件。()A安全利益B安全投資C安全效益D生產(chǎn)效益 13根據(jù)安全科學(xué)理論，安全生產(chǎn)保障需要研究下列哪些經(jīng)濟(jì)規(guī)律：（） A安全系統(tǒng)科學(xué)規(guī)律B事故學(xué)規(guī)律 C安全文化學(xué)規(guī)律D安全成本、效益規(guī)律 14下列哪些屬于安全投資活動：()A安全技術(shù)投資B工業(yè)衛(wèi)生投資C輔助設(shè)施投資D宣傳教育投資 15安全投入的作用可劃分為：() A安全技術(shù)與管理作用B資金作用 C安全活勞動作用D安全激勵作用 16下列哪些屬于我們需要研究的安全投資結(jié)構(gòu)：（） A安全技術(shù)投入與工業(yè)衛(wèi)生投入結(jié)構(gòu) B安全措施費(fèi)用與個(gè)人防護(hù)用品費(fèi)用的結(jié)構(gòu) C、預(yù)防性投入與事后整改投入的結(jié)構(gòu) D、生產(chǎn)技術(shù)投入與管理投入比例 17事故及災(zāi)害導(dǎo)致的損失后果因素，根據(jù)其對社會經(jīng)濟(jì)的影響可分為：（） A可用貨幣直接測算的事物B可用價(jià)格直接測算的事物 C不能用貨幣直接測算的事物D不能用貨幣直接衡量的事物 18、安全管理文化建設(shè)主要包括：() A建立法制觀念B制定法規(guī)和規(guī)章 C行政手段的改善和合理化D嚴(yán)格的執(zhí)法程序 19發(fā)展安全文化的基本要求是要體現(xiàn)：()A、社會性B大眾性C科學(xué)性D、實(shí)踐性 20從文化的形態(tài)來說，安全文化的范疇包含：() A安全觀念文化B安全行為文化C安全管理文化D安全物態(tài)文化 21下列哪些是我們需要發(fā)展的安全行為文化：() A科學(xué)的安全思維B嚴(yán)格的安全規(guī)范 C科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮D合理的安全操作 22下列哪些屬于安全文化意識：() A責(zé)任意識B安全就是最大福利的認(rèn)識 C風(fēng)險(xiǎn)意識D安全也是生產(chǎn)力的意識 23下列哪些是我們需要建立的安全觀念文化：()A預(yù)防為主的觀念B安全就是效益的觀點(diǎn)C安全管理科學(xué)化的觀點(diǎn)D、風(fēng)險(xiǎn)最小化的觀念 24下列哪些屬于現(xiàn)代安全文化建設(shè)手段：() A系統(tǒng)科學(xué)管理B責(zé)任制C無隱患管理D“三同時(shí)” 25下列哪些選項(xiàng)表明動機(jī)與行為存在復(fù)雜的聯(lián)系： A同一動機(jī)可引起不同的行為 B同一行為可引起不同的動機(jī) C、合理的動機(jī)可能引起不合理甚至錯(cuò)誤的行為 D不同的動機(jī)可引起不同的行為 26安全行為科學(xué)的研究對象是以安全為內(nèi)涵的 A個(gè)體行為B群眾行為C群體行為D、領(lǐng)導(dǎo)行為標(biāo)準(zhǔn)答案 一、單選題 1C2C3C4A5A6D7A8A9A10B11A12B13A14B15C16D17B18A19C20A21C22B23A24A25D26C27D28B29A30B31C32B33A34A35A36C37。A38A39A40A41C42A43D44B45A46C47B48A49A50A51B52B53D54D55B 二、多選題 1ABC2ABCD3ABC4ABCD5ABCD6ABC7ABCD8CD9ABCD10ABCD11AD12ABC13ABCD14ABCD15ABC16ABC17AD18ABCD19ABCD20ABCD21ABCD22ABCD23ABCD24AC25ABC26ACD安全生產(chǎn)管理知識試題精選(第三章)第三章安全評價(jià) 一、單選題 1安全評價(jià)的目的之一是：()A提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益B落實(shí)預(yù)防為主的方針C改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)工藝 2安全評價(jià)最基本的理論基礎(chǔ)是：()A數(shù)學(xué)理論和方法B人機(jī)環(huán)境因素C危險(xiǎn)事件發(fā)生可能性和后果嚴(yán)重程度 3用LEC法進(jìn)行作業(yè)環(huán)境危險(xiǎn)性評價(jià)時(shí)，所依據(jù)的因素是：()A污染面積和污染量B危險(xiǎn)概率、后果嚴(yán)重性和暴露頻率C事故損失和事故傷亡程度 4對于一項(xiàng)新的工程，需要進(jìn)行什么類型的安全評價(jià)：()A安全預(yù)評價(jià)B安全現(xiàn)狀評價(jià)C安全驗(yàn)收評價(jià) 5對于企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)系統(tǒng)，如果需要進(jìn)行安全評價(jià)，一般采用什么類型的評價(jià)方法：()A安全預(yù)評價(jià)B安全現(xiàn)狀評價(jià)C安全驗(yàn)收評價(jià) 6要對一項(xiàng)工程進(jìn)行“三同時(shí)”驗(yàn)收，需要采用什么類型的評價(jià)方法：()A安全預(yù)評價(jià)B安全現(xiàn)狀評價(jià)C安全驗(yàn)收評價(jià) 7根據(jù)日本的化工廠安全評價(jià)指南，一般化工廠的安全評價(jià)分為幾個(gè)技術(shù)步驟：()A6個(gè)B5個(gè)C4個(gè) 8系統(tǒng)安全分析與危險(xiǎn)性評價(jià)起源于()A人員安全B設(shè)備安全C產(chǎn)品安全D產(chǎn)品質(zhì)量 9對企業(yè)發(fā)生的事故，堅(jiān)持原則進(jìn)行處理()A預(yù)防為主B四不放過C三同時(shí) 10為了防止事故，應(yīng)有哪些人參與預(yù)防工作和擔(dān)當(dāng)責(zé)任?()A用人單位B工人本身C用人單位和工人本身兩方面 11系統(tǒng)的安全性評價(jià)是運(yùn)用的方法對系統(tǒng)中存在的危險(xiǎn)進(jìn)行評價(jià)和預(yù)測的過程。()A衛(wèi)生工程B人機(jī)工程C系統(tǒng)工程D安全工程 12如下哪一種安全評價(jià)分析方法可以進(jìn)行定量安全評價(jià)分析?()ALEC作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價(jià)法BFTA故障樹分析法CPHA危險(xiǎn)預(yù)先分析法 13如下哪些安全評價(jià)分析方法是半定量評價(jià)分析?()A作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價(jià)的LEC法BFTA故障樹分析法CETA事件樹分析法 14進(jìn)行故障樹分析作圖的關(guān)鍵問題是：()A分析技術(shù)系統(tǒng)邏輯關(guān)系B知道圖的符號C能畫出優(yōu)美的故障樹圖 二、多選題 1如下哪些安全評價(jià)分析方法屬于定性分析或半定量評價(jià)方法?()A作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價(jià)的LEC法BFTA故障樹分析法CETA事件樹分析法D預(yù)先危險(xiǎn)性分析法E美國道化學(xué)公司的火災(zāi)、爆炸指數(shù)法F安全檢查表法 2下列哪些屬于定量分析的方法：()A預(yù)先危險(xiǎn)性分析法B安全檢查表法C日本六階段安全評價(jià)法D美國道化學(xué)公司的火災(zāi)、爆炸指數(shù)法 3下列哪些屬于定性分析的方法：()A檢查表法B預(yù)先危險(xiǎn)性分析法C日本六階段安全評價(jià)法D美國道化學(xué)公司的火災(zāi)、爆炸指數(shù)法 4辨識危險(xiǎn)源的方法有哪些：()A事故案例法B系統(tǒng)科學(xué)分析法C打分法D規(guī)范反饋法 5安全評價(jià)的一般過程有：()A辨識危險(xiǎn)性B評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)C采取措施D達(dá)到安全指標(biāo) 6風(fēng)險(xiǎn)管理的基本過程包括哪些環(huán)節(jié)：()A危險(xiǎn)辨識B安全評價(jià)C制定風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)D風(fēng)險(xiǎn)控制 7FTA故障樹分析方法進(jìn)行解決哪些問題：()AFT的定性分析BFT的定量分析C求解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)函數(shù)D求解系統(tǒng)安全等級 8安全評價(jià)的類型有哪些?()A安全預(yù)評價(jià)BLEC評價(jià)C安全現(xiàn)狀評價(jià)D安全驗(yàn)收評價(jià)E專項(xiàng)安全評價(jià) 標(biāo)準(zhǔn)答案 一、單選題 1B2C3B4A5B6C7A8D9B10C11C12B13A14A 二、多選題 1ADF2CD3AB4ABD5ABCD6ABD7ABC8ACDE安全生產(chǎn)管理知識試題精選(第四章)第四章重大危險(xiǎn)源辨識與監(jiān)控 一、單選題 1重大事故隱患是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在可能造成()人以上傷亡，或者500萬元以上直接經(jīng)濟(jì)損失，或重大社會影響的潛在事故危害。() A10B6C15D20 2重大危險(xiǎn)源是客觀存在的危險(xiǎn)物質(zhì)或能量超過的設(shè)備設(shè)施。() A500卡B1000卡C一定量D臨界量， 3事故發(fā)生的概率P和事故損失嚴(yán)重程度S的乘積稱為。() A風(fēng)險(xiǎn)率B損失量C嚴(yán)重量D危險(xiǎn)級 4一般危險(xiǎn)因素的危險(xiǎn)等級分為幾級?() A2級B5級 C3級D4級，即安全的、臨界的、危險(xiǎn)的和破壞性的 5我國國標(biāo)重大危險(xiǎn)源辨識標(biāo)準(zhǔn)于哪一年發(fā)布實(shí)施?() A2001年B2000年C1999年D2002年 6重大危險(xiǎn)源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?() A爆炸性物質(zhì)B建筑物質(zhì)C化工物質(zhì) 7重大危險(xiǎn)源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?() A易燃物質(zhì)B建筑物質(zhì)C化工物質(zhì) 8重大危險(xiǎn)源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?() A活性化學(xué)物質(zhì)B建筑物質(zhì)C化工物質(zhì) 9重大危險(xiǎn)源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?() A有毒物質(zhì)B建筑物質(zhì)C化工物質(zhì) 10下面哪一種危險(xiǎn)源屬于第一類危險(xiǎn)源?() A有毒物質(zhì)B集聚性人群C高速公路上濃霧茫茫 11下面哪一種危險(xiǎn)源屬于第二類危險(xiǎn)源?() A有毒物質(zhì)B壓力容器C高速公路上濃霧茫茫 二、多選題 1重大危險(xiǎn)源辨識GBl8218-2000中，定義了哪些物質(zhì)的臨界量?() A爆炸性物質(zhì)B易燃物質(zhì)C活性化學(xué)物質(zhì)D化工物質(zhì)E有毒物質(zhì) 2下面哪些危險(xiǎn)源屬于第一類危險(xiǎn)源?() A有毒物質(zhì)B集聚性人群C高速公路上濃霧茫茫 D活性化學(xué)物質(zhì)K壓力容器 3下面哪些危險(xiǎn)源屬于第二類危險(xiǎn)源?() A有毒物質(zhì)B集聚性人群C高速公路上濃霧茫茫 D活性化學(xué)物質(zhì)E壓力容器 4下列哪些是風(fēng)險(xiǎn)控制的策略性方法：() A減輕風(fēng)險(xiǎn)B預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)C轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)D回避風(fēng)險(xiǎn) 5控制系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)需要遵循下列原則：() A閉環(huán)控制原則B動態(tài)控制原則C分級控制原則D多層次控制原則6下列哪些屬于風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容：() A風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃B風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督C風(fēng)險(xiǎn)分析D風(fēng)險(xiǎn)的控制管理 7減少或避免人為失誤的措施有：() A人的安全化B管理安全化C操作安全化D環(huán)境