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高校慶國慶社團(tuán)文藝晚會主持詞串詞導(dǎo)語:國慶節(jié)將至,舉國上下同時為這盛大的節(jié)日而歡欣鼓舞。下面是語文迷小編收集整理的十一晚會主持詞,希望對大家有所幫助。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓B:尊敬的各位老師C:親愛的同學(xué)們 合:大家晚上好! A:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽 B:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸??释?C 中華人民共和國六十四歲華誕,在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來D: 此時此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。A:最難忘的,是1949年的那個秋天,天安門廣場上,歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片 B:最難忘的,是開國大典的那個夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏 C:62年繁榮昌盛的畫卷,我們一起描繪;D:64年春華秋實的收獲,我們一起分享;A:當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì),世界風(fēng)云瞬息萬變B:科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點C:“中國夢”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線D:碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒A: 學(xué)校也已經(jīng)走過了100年的發(fā)展歷程,B: 在上級有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,C:在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下D:學(xué)校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績A: 今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼,就業(yè)形勢也是異常喜人C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下,臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。A: 今天,我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會B:此次參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。C:學(xué)校XX年慶國慶文藝晚會合:現(xiàn)在開始A: 十月,激情澎湃;十月,熱情似火;B:今天我們歌唱祖國、贊美祖國,走進(jìn)祖國希望的明天C:此時此刻,讓我們共同為祖國獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國64華誕,D:下面請聽歌曲今天是你的生日,表演者:王斌老師及校舞蹈隊等,大家掌聲歡迎2歡聚一堂A:聚一份歡暢聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時光B:聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象A:下面請欣賞舞蹈歡聚一堂表演者:校舞蹈隊B:大家掌聲歡迎3超幸福鞋墊C:李老師,您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢?D;當(dāng)然有,怎么啦?C:那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目?D:這個還真沒有C:這個可以有。下面有請大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)淼男∑烦腋P瑝|4. 創(chuàng)意時裝秀 表演者:王立軍A:這里沒有寬廣的 T 型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜B:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)A:這里沒有沒有華麗的服飾,但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經(jīng)。B:下面請欣賞由張筱雨帶來的自己設(shè)計的創(chuàng)意時裝秀!5少年游C: 少年游遇陌上花,采桑子過天凈沙。D:多么優(yōu)美的語句,多么美的意境。C:瞧,對面走來誰家少年?D:請欣賞,有李愛琴同學(xué)為大家?guī)淼母枨倌暧巍?電子琴彈唱:鄉(xiāng)間小路A:剛剛走了一位英俊少年,同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)B好,滿足大家的要求!下面將要上臺的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽A有請龐淑華及李李艷小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾l(xiāng)間小路B大家掌聲歡迎!7啞?。?一顆釘子 表演者:王文龍A:讓我們把掌聲再一次送給他們D:下面請欣賞王維寶同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯∫活w釘子8小品: 如此導(dǎo)演 表演者:李麗等A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)B:排一個啞劇是不容易的,因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住,難度是非常大的。A:是的,但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的,你們相信嗎?B:如果不相信,請欣賞下面由張高峰帶來的表演如此導(dǎo)演9流行歌曲串燒C:感謝10軍7班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!10:相聲: 好學(xué)生與壞學(xué)生D: “說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段,相聲,是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫雍脤W(xué)生與壞學(xué)生11、獨唱: 父親A: 父愛如山, 它是我們勇往直前堅實的后盾!B:父愛無言,它是我們幸福的力量源泉!A:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關(guān)心。B:下面有請咱們的大家長的駱萬軍校長為大家演唱歌曲父親12武術(shù): 少林少林C:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。D:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。D:下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演少林少林。13、歌伴舞:荷花別樣紅A: 江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。B:真是如詩如畫啊,真想現(xiàn)在就到江南走走A:現(xiàn)在機(jī)會來啦,校舞蹈隊及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)硪欢纬錆M江南風(fēng)情的歌伴舞荷花別樣紅B:大家掌聲有請。14、小品: 騙座D:哎,俊池啊,平時你在公共場合有讓座的習(xí)慣嗎?C:基本看到老幼婦殘都會讓座的!D:嗯,這才是生在新中國,長在紅旗下的新一代好青年!C:李老師,您過獎了,我相信在座的所有同學(xué)都能做到,對不對?D:可不見得,瞧,那邊就來了幾個人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。C:請欣賞張雪蓮班帶來的小品騙座15、街舞: im coming B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞im coming.16、歌伴舞:歡樂的火把節(jié)C:在咱們校園中,你們可以見到這么一群人,他們是人類靈魂的工程師,向?qū)W生們傳送著人類知識的精華。B他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺上耕耘著。C 今天,我們年輕的老師們,也帶著他們的熱情來到了這個舞臺上,B:請欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊帶來的歌伴舞歡樂的火把節(jié)掌聲歡迎17、小品: 理發(fā) 表演者:李軍 唐述桐C:同學(xué)們都去理過發(fā)吧?嗯,說起這理發(fā)來啊,學(xué)問可大了,這不,李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)砹诉@么一個小品,小品的名字就是理發(fā)18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者:李金鑫等B:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。閉幕詞A:和著嘹亮的歌聲,歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩C:伴著燦爛的笑容,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)B:今天我們歡聚一堂
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