蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《分類》課件_第1頁(yè)
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分類,超市,書店,給文具分類,垃圾分類,分類,就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起。和排序一樣，分類也是整理各種信息的常用方法。分類的方法有多種。,下面有許多果實(shí)，同學(xué)們?cè)囍o它們分類,同學(xué)們，可不可以給我們自己分一下類呢？,可以按性別，年齡，個(gè)子等等,通過以上的例子，我們可以得出按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以把事物作出不同的分類,多極二分法,把事物一分為二，再一分為二，繼續(xù)一分為二直到不能再分，這種方法叫做多極二分法,大家翻開書看書上57頁(yè)的例子,分類的好處，人們?yōu)楹我獙?duì)事物作出分類？,分類使資料或物品組合更加整齊，有序，也方便人們的認(rèn)識(shí)和使用。幫助科學(xué)家更多地了解他們研究的對(duì)象。,古希臘學(xué)者亞里士多德在公元前4世紀(jì)，根據(jù)動(dòng)物的外形和行為將動(dòng)物分成了三類：天上飛的，水里游的，陸上走的，爬的或跑的。,1750年，瑞典生物學(xué)家林奈設(shè)計(jì)了“雙名法”給生物分類,科學(xué)家是咋樣給生物分類的,課堂總結(jié),一：什么是分類？ 二：分類有幾種方法呢？舉例說(shuō)明 三：什么叫多極二分法？ 四：分類的好處是什么？為什么要對(duì)事物進(jìn) 行分類？ 五：（ ）根據(jù)動(dòng)物的外形和行為把動(dòng)物分為三類

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