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暖醫(yī)讀后感范文匯總導(dǎo)語:暖男是柔性需求,暖醫(yī)才是剛性需求。小編收集整理了暖醫(yī)讀后感,希望對大家有所幫助?!爸灰€可貴,醫(yī)生就永遠(yuǎn)受崇拜”。近日,人民日報(bào)高級記者白劍峰的新書暖醫(yī)由紅旗出版社出版,鐘南山、黃潔夫、馬曉偉、王隴德、張雁靈、趙玉沛6位醫(yī)學(xué)界大咖聯(lián)袂推薦。本書分為醫(yī)心、醫(yī)道、醫(yī)霾、醫(yī)改、醫(yī)國、醫(yī)者六章。作者提出的“尊重醫(yī)生就是尊重生命”等觀點(diǎn),曾在醫(yī)生微信圈廣為流傳。本書全彩印刷,裝幀精美,著名漫畫家徐鵬飛專門為本書創(chuàng)作了20余幅漫畫插圖。近十年,白劍峰曾先后出版誰在妖魔化醫(yī)生中國式醫(yī)患關(guān)系,韓啟德、高強(qiáng)、陳竺分別作序。這三本書被譽(yù)為“醫(yī)學(xué)人文三部曲”。中國工程院院士鐘南山:新年伊始,我一口氣讀完白劍峰的作品暖醫(yī),產(chǎn)生了深深的共鳴。每篇文章都很短,卻深刻道出了醫(yī)學(xué)哲學(xué)及醫(yī)學(xué)人文的真諦,切中了醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)改的時弊。在當(dāng)今的醫(yī)療環(huán)境中,每一位醫(yī)生都要牢記并踐行希波克拉底誓言;每一位患者也應(yīng)成為尊重科學(xué)、有理智的人。因?yàn)?,我們每一個人都毫無例外會有一天成為患者。醫(yī)暖加患暖,就是暖醫(yī)。中國醫(yī)院協(xié)會會長黃潔夫:暖醫(yī)是一本醫(yī)學(xué)人文佳作,充滿了生命的哲理與人生的智慧,呼喚著社會的公平正義和生命的尊嚴(yán)。當(dāng)前,我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革正處于關(guān)鍵時期,而醫(yī)務(wù)人員的高尚職業(yè)情操是確保醫(yī)改成功的決定性因素。希望每一位醫(yī)者都能在繁忙的工作之余,抽出一點(diǎn)時間,靜下心來,讀讀此書,讓醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)手段插上人文的羽翼,增添人性的溫暖,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,維護(hù)醫(yī)學(xué)殿堂的圣潔。中華醫(yī)學(xué)會會長馬曉偉:暖醫(yī)講述了日常生活中溫情的醫(yī)患故事,揭示了復(fù)雜社會背景下的醫(yī)患矛盾,以小見大,解剖深刻,理性而不失情感,冷靜而不失熱情。作者秉持客觀公正的第三方立場,既能讓醫(yī)生更好地體恤患者,也能讓患者更好地理解醫(yī)生,從而促進(jìn)醫(yī)患和諧,推動醫(yī)學(xué)進(jìn)步。中國醫(yī)師協(xié)會會長張雁靈:拿到暖醫(yī),我一口氣讀完,真的非常感動,如果用一個詞來形容,那就是“溫暖”。我當(dāng)過醫(yī)生,有辛酸感受;我做過病人,有痛苦體會。作為醫(yī)生,我常用法國醫(yī)生雷涅克的話告誡自己:當(dāng)我決心成為醫(yī)生那一刻,我的身上就已經(jīng)掛上了一條看不見的鎖鏈,讓我背負(fù)一生。美國作家愛默生的一句話,讓我銘記在心:只要生命還可貴,醫(yī)生這個職業(yè)就永遠(yuǎn)受到崇拜。暖醫(yī)讓醫(yī)生和患者都感覺到了溫度。暖醫(yī)中的醫(yī)心、醫(yī)道、醫(yī)霾、醫(yī)改、醫(yī)國,如同把我?guī)нM(jìn)了深深的隧道,直到看完第六章“醫(yī)者”后,豁然開朗。他用“非典”的故事結(jié)束了寫作,而我作為“非典”時期小湯山非典??漆t(yī)院的院長,深悟其道理:醫(yī)學(xué)是人學(xué),醫(yī)生和患者需要相互支撐,彼此溫暖。暖醫(yī)暖的不只有醫(yī)生,還有患者。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會會長、中國工程院院士王隴德:這是一本有溫度的書,一本有品質(zhì)的書,一本有思想的書。作者如同一位暗夜中的提燈人,用敬畏與悲憫的人性光芒,照亮了醫(yī)者的路,也溫暖了患者的心。他的筆就是一把手術(shù)刀,既犀利,又溫情,捍衛(wèi)著生命的價值與尊嚴(yán)。北京協(xié)和醫(yī)院院長、中國科學(xué)院院士趙玉沛:暖醫(yī)是一本充滿辯證思維的好書,發(fā)人深思,耐人尋味。醫(yī)生是冷靜的,但并非沒有熱烈的情感;醫(yī)生是理性的,但并非沒有人性的溫度。醫(yī)學(xué),是一門不確定的科學(xué),也是一門不完美的藝術(shù)。這正如一句名言:“我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜?但千萬不可失去希望,因?yàn)樗菬o窮的?!贝巴猓号ㄩ_。泡杯新茶,讀本暖醫(yī),不亦樂乎?春風(fēng)十里不如你暖醫(yī)也。下面我向大家分享一下我院正在開展的“讀暖醫(yī)、做暖醫(yī)”活動的一些感受。說實(shí)話,我是感到有些緊張和慚愧的,之所以緊張是因?yàn)榕t(yī)這本書才剛剛囫圇吞棗地讀完,還沒來得及細(xì)細(xì)消化,所以可能還不能把白劍鋒老師想表達(dá)的所有觀點(diǎn)理解透徹;而之所以慚愧,是因?yàn)檫@本書看完以后,我從中看到了自身存在的太多的缺點(diǎn)和不足,離一名真正的暖醫(yī)還相差太遠(yuǎn)。首先說說我所理解的“醫(yī)學(xué)要有人的溫度”。我們回到這個“暖”字上來,暖,在字典上的第一個意思是溫和、不冷,所以在這個意義上“暖醫(yī)”指的就是溫和、不冷漠的醫(yī)生。我們進(jìn)行的是醫(yī)療服務(wù)行業(yè),從服務(wù)行業(yè)的本質(zhì)上講,我們醫(yī)務(wù)工作者和餐廳中的服務(wù)員沒有什么區(qū)別,可是我們有誰把自己當(dāng)成一名服務(wù)員來對待我們的患者呢。正是由于沒有轉(zhuǎn)變這種服務(wù)的意識,表現(xiàn)出來的便是一種高高在上的姿態(tài)和態(tài)度上傲慢,這樣就讓我們的患者感覺到了冷漠感的存在。所以我認(rèn)為,要做一名溫暖的醫(yī)生最重要的一點(diǎn)就是要讓患者在我們身上感覺不到這種冷漠感,要弄清楚他們到底希望我們能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁础>拖襁@句話中所說的 “世界上最遠(yuǎn)的距離不是生和死,而是病人站在醫(yī)生面前,醫(yī)生只看見了病而沒有看見人”。我是從事重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)的,在ICU我們經(jīng)常見到有許多心肺復(fù)蘇后患者恢復(fù)了自主的心跳,但是由于腦復(fù)蘇不成功,他們可能永遠(yuǎn)不會醒來,也可能永遠(yuǎn)不能脫離呼吸機(jī),而在這個時候,作為醫(yī)生的我們應(yīng)該怎么做呢?難道我們對所有的患者都按照教科書上制訂的流程一步一步的給他們治療下去,直到他們的家庭再也沒有經(jīng)濟(jì)能力拿出住院費(fèi),被迫撤離呼吸機(jī)放棄治療,到最后得到一個“人財(cái)兩空”的結(jié)局么。我們來換位思考一下,那時的患者家屬們是多么的無助和無奈啊,他們是多么希望我們真的能夠像他們的親人一樣和他們站在一起為他們排憂解難。我臨床工作中遇到這種情況,我總是這樣對我的患者家屬說:假如現(xiàn)在得病的是我的親人、我的朋友,我想我會傾向于如何去做。每當(dāng)我用這樣的方式與患者溝通的時候,我發(fā)現(xiàn)總能很快拉近與患者家屬之間的距離,產(chǎn)生信任感。正是利用這種“換位思考”和“模擬親情”的辦法,自從07年我參加工作以來我所在的科室沒有出現(xiàn)過醫(yī)療投訴和糾紛,同時我們還用這種溝通的方法幫其他臨床??平鉀Q了許多棘手的溝通矛盾。接下來再向大家分享一下我所理解的“尊重醫(yī)生就是尊重生命”。大家可能不知道,這個“暖”字在字典上還有第二個意思,它是個動詞,意思是“使溫和”,在這個意義上講,“暖醫(yī)”就變成了:使我們醫(yī)生感到溫暖,這也對應(yīng)了暖醫(yī)這本書中第二個大的主題,就是我們醫(yī)生應(yīng)該受到尊重。說到尊重,首先是我們醫(yī)生應(yīng)該得到患者的尊重,我始終相信我們的患者和家屬都是有感情的,我們?yōu)樗麄兊恼嫘母冻隹倳玫交貓?bào),有時候他們一個感激的表情、一句感謝的話語抑或是一封表揚(yáng)信、一面錦旗,對于我們來說都是莫大的尊重,每當(dāng)在這個時候,我們是不是都會感覺我們心中之前積攢的委屈都會一掃而光,我們晝夜奔波勞累所付出的艱辛和汗水都是值得的?其次,我們醫(yī)生應(yīng)該得到社會的尊重,因?yàn)楫吘刮覀兪侨嗣窠】档氖刈o(hù)神,只要生命還可貴,醫(yī)生就永遠(yuǎn)受崇拜,我很高興看到越來越多例如像白劍峰老師、白巖松老師這樣的社會人士敢于站出來為我們醫(yī)務(wù)工作者吶喊和正名,還有,今年國家提出的“醫(yī)鬧入刑”也充分體現(xiàn)了整個社會對我們醫(yī)務(wù)工作者的的尊重。最后我想說的是我們醫(yī)生在我們醫(yī)院內(nèi)部也同樣得到了尊重,比如說我們很早就提出了“行政圍著臨床轉(zhuǎn)”的工作方針,使行政職能科室人員真正成為了為我們臨床醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)員;再比如郝保乾院長提出的用人“四看四不看”原則,使我們年輕人同樣擁有了如此好的發(fā)展平臺。不光在工作中是這樣,在生活中同樣如此,我是永年人,在XX年畢業(yè)后應(yīng)聘到我院工作,當(dāng)時同來的像我這樣的外地年輕人有很多,那時我們最大的顧慮就是像我們這樣的外來人會不會受到當(dāng)?shù)厝说钠缫?,可事?shí)證明我們真的是多慮了,從一開始各級領(lǐng)導(dǎo)就給了我們格外的照顧;前年我的父親突然離世,我們的郝保乾院長和郝中生書記親自帶著全體領(lǐng)導(dǎo)班子到我永年老家慰問我的母親,當(dāng)時母親感動地對我說,孩子,這樣的好單位、好的領(lǐng)導(dǎo)你還能到哪里去找,你在武安我一點(diǎn)都不擔(dān)心了,好好干吧;去年郝保乾院長在和我很偶然的一次談話中得知我愛人在工作上有了些困難,主動提出讓我愛人調(diào)來我院工作,解除了我在生活上的顧慮,從而能夠使我全身心地投入到工作中來;最近,我科護(hù)士郝東輝的愛人被診斷為急性白血病,在院領(lǐng)導(dǎo)的倡議下我們?nèi)哼M(jìn)行了愛心捐款活動,在短短的一周之內(nèi)就籌集到了幾萬元的善款,解決了他們家的燃眉之急我對“暖醫(yī)”的理解就是這樣,接下來我想說的就是:感恩與回報(bào)。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這里的“暉”就是指的那溫暖的陽光。這句千古佳句時刻提示我們不能忘記自己是一個正在享受溫暖的人,并且應(yīng)該去做一個溫暖的人來回報(bào)讓我們感到溫暖的我們的所有患者、家人、同事,還有我們所處的這個大家庭-我們的醫(yī)院。希望我們?nèi)旱穆毠ざ寄軌蚶眠@次“讀暖醫(yī),做暖醫(yī)”機(jī)會,好好在我們的心靈深處反思一下,再把我們的思想落實(shí)到今后的實(shí)際行動中,將來都能夠讓自己暖起來,成為一個暖醫(yī)、成為一個暖護(hù)、成為一個暖暖的醫(yī)務(wù)工作者。提起白劍鋒,大多數(shù)人并不陌生,他是全國抗擊非典優(yōu)秀記者。在非典時期,他寫了一篇題為北京多家醫(yī)院拒收非典患者的內(nèi)參,這篇內(nèi)參是扭轉(zhuǎn)非典形式的一顆“重磅炸彈”,為中央領(lǐng)導(dǎo)判斷非典形勢和果斷決策提供了重要依據(jù),對小湯山非典定點(diǎn)醫(yī)院的建設(shè)也起了重要的推動作用。最近看過他的一篇醫(yī)學(xué)人文佳作暖醫(yī)之后,我產(chǎn)生了深深的共鳴。他寫的暖醫(yī)好像真的是具有一種可以溫暖人心的力量一樣,讓我感覺到了生命的哲理、尊嚴(yán),體會到了病人的痛苦,真正溫暖了醫(yī)者之心?;蛟S從事職業(yè)不同,醫(yī)生與記者間會存在“代溝”。不過像白劍鋒那樣,用他的文字使我們感覺到他像我們的朋友,更勝似同行一樣了解我們的心態(tài)。能把暖醫(yī)寫得那么溫馨而暖人心脾,沒有一顆真摯的心,他又怎么可能做得到呢?醫(yī)患雙方需要溫暖,白劍鋒的暖醫(yī)秉持客觀公正的第三方立場,講述了日常生活中溫情的醫(yī)患故事,以小見大,見微知著,深刻剖析了復(fù)雜社會背景下的醫(yī)患矛盾,能讓醫(yī)患相互支撐,彼此“溫暖”。溫暖有時來于品味暖醫(yī)時一瞬的感覺。白劍鋒在他的文章中描繪:“醫(yī)學(xué)是科學(xué),也是人學(xué),既然是人學(xué),就要有溫度,有感情,否則醫(yī)學(xué)就是冰冷的”。其實(shí),很多人去看醫(yī)生,都有傾訴的愿望和溝通的要求,病人有眼淚要流,有故事要講,有情緒要宣泄,有心理負(fù)擔(dān)要解脫。病人期望醫(yī)生能夠理解他們,見證他們的苦難。只有真正進(jìn)入病人的世界,傾聽他們的苦痛,才能產(chǎn)生信任和愛,建立起醫(yī)患之間的情感共同體。長期以來,我們對于醫(yī)學(xué)進(jìn)步的理解存在偏差,出現(xiàn)了過度物化和客觀化的傾向,以為醫(yī)學(xué)進(jìn)步就是技術(shù)前行,設(shè)備先進(jìn)。以致技術(shù)至上,金錢崇拜,懂病不懂人,見病不見人,治病不治人。醫(yī)生做的越多,病人抱怨越多。而老百姓覺得醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),生了病都應(yīng)該能治好,乃至覺得病人活著進(jìn)醫(yī)院,怎么可以死著出來呢?但死亡是人類永恒的話題,生老病死是人的宿命,肉體的生命無法永恒,沒人能繞開它?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)并不能解決所有問題,醫(yī)生更多的是去安慰?,F(xiàn)在很多的醫(yī)護(hù)人員把治愈疾病當(dāng)作醫(yī)療的最終目的,也是成敗的關(guān)鍵。許多醫(yī)生認(rèn)為,患者死亡了,我的醫(yī)療也就失敗了。我很惋惜沒救過來。但是卻沒看一看醫(yī)療過程,看一下有沒有幫助過病人,有沒有去看過病人?患者在病?;蚺R危的時候,我們做到了關(guān)懷與安慰嗎?作為醫(yī)生,對患者治療的終了,絕對不僅僅是用死亡作為成敗的標(biāo)志,而是患者是否滿意。作為護(hù)士,假如只能打針,卻沒有關(guān)懷,那只不過是一個槍手;假如只能發(fā)藥,卻沒有關(guān)懷,那只不過是一個發(fā)藥的機(jī)器;假如擁有無數(shù)專業(yè)資格,通曉醫(yī)學(xué)知識,卻沒有關(guān)懷,那只不過是一本行走的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)?!俺3椭?、總是安慰”體現(xiàn)在打針時柔和體貼的話語,發(fā)藥時遞上的一杯溫水,在病人恐懼時輕捂他的手;在病人入睡時輕輕地
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