全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人力資源管理論文-有效培訓(xùn)需求人員分析探討論文關(guān)鍵詞:需求;績效;培訓(xùn)論文摘要:從培訓(xùn)需求分析之人員分析概述、工作績效評(píng)價(jià)與人員分析、績效水平的影響因素與人員分析三個(gè)方面闡述了培訓(xùn)需求人員該如何進(jìn)行這個(gè)主題,旨在闡明要使培訓(xùn)有效果、有針對(duì)性,做好培訓(xùn)需求分析是關(guān)鍵的論點(diǎn)。1培訓(xùn)需求分析之人員分析概述人員分析是通過分析員工目前實(shí)際的工作績效與預(yù)期的工作績效來判斷是否有進(jìn)行培訓(xùn)的必要以及確切的需要哪些培訓(xùn)。具體說來,就是要通過分析實(shí)際績效與預(yù)期績效的差距,發(fā)現(xiàn)員工實(shí)際掌握的知識(shí)、技能和態(tài)度與實(shí)現(xiàn)組織期望目標(biāo)所需要的知識(shí)、技能和態(tài)度之間的差距,并通過分析這一系列影響員工績效的因素,找出存在差距的原因。在人員分析的過程中,既要弄清工作績效不令人滿意的原因是緣于知識(shí)、技術(shù)、能力的欠缺(與培訓(xùn)有關(guān)的事宜)還是屬于個(gè)人動(dòng)機(jī)或工作設(shè)計(jì)方面的問題,以此確定是否有必要進(jìn)行培訓(xùn)、誰需要接受培訓(xùn)以及培訓(xùn)的材料、形式和內(nèi)容等,又要明確哪些員工需要培訓(xùn),同時(shí)讓員工作好接受培訓(xùn)的準(zhǔn)備。2工作績效評(píng)價(jià)與人員分析工作績效評(píng)價(jià),即評(píng)估員工實(shí)際工作績效與工作能力。對(duì)工作人員進(jìn)行分析的一個(gè)重要方面是個(gè)體績效分析,因此,工作績效分析法是培訓(xùn)需求評(píng)估的一種有效方法。培訓(xùn)的一個(gè)主要壓力點(diǎn)是較差或達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的績效水平。另一個(gè)說明有培訓(xùn)需求的潛在指標(biāo)是工作變革導(dǎo)致需要提高現(xiàn)有的工作績效水平或是員工必須完成新的任務(wù)。由此可見,要準(zhǔn)確的識(shí)別人員是否有必要培訓(xùn),以及哪些人員需要培訓(xùn),對(duì)其進(jìn)行績效分析是相當(dāng)必要的。3績效水平的影響因素與人員分析績效評(píng)估結(jié)果是人員分析的重要參考依據(jù),因此,人員分析需要分析的是影響員工工作績效和學(xué)習(xí)效果的各方面因素。具體包括個(gè)體特征,工作輸入,工作輸出,工作反饋。成功的績效需要許多因素在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,通過分析這些因素,我們可以判斷出培訓(xùn)是否可以解決績效問題。這些因素還影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),即受訓(xùn)者學(xué)習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容的欲望。大量研究表明,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和培訓(xùn)中知識(shí)的獲得、行為方式的改變或技能的提高密切相關(guān)。(1)個(gè)人素質(zhì)。員工的個(gè)人素質(zhì)是指員工的知識(shí)、技能、能力和態(tài)度。其中基本技能是人員分析的基本分析因素。認(rèn)知能力與所有工作的成功都有相關(guān)性,隨著工作變得越來越復(fù)雜,它對(duì)工作的成功就顯得越來越重要。此外,認(rèn)知能力還會(huì)影響工作績效和學(xué)習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目的能力。如果受訓(xùn)者達(dá)不到執(zhí)行工作必備的認(rèn)知能力水平,自然無法完成目標(biāo)績效。(2)工作投入。工作投入是指給予員工指導(dǎo),告訴他們應(yīng)該干些什么,怎么干和什么時(shí)候干;以及那些為提供給員工們幫助他們完成工作的各種資源,包括設(shè)備、時(shí)間和資金。此外,員工對(duì)工作環(huán)境的兩個(gè)特點(diǎn)條件限制和社會(huì)支持是工作績效和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的決定因素。如果員工有完成工作必備的知識(shí)、能力、態(tài)度和行為方式,但缺少合適的工具和設(shè)備,那么他們的績效水平也不會(huì)高。因此,這些也是進(jìn)行人員分析時(shí)需要考慮的因素。(3)工作產(chǎn)出和結(jié)果。工作產(chǎn)出即工作績效水平,是用來判斷執(zhí)行者是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。工作中員工績效達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),如果原因是不知道應(yīng)達(dá)到什么樣的績效水平對(duì)績效標(biāo)準(zhǔn)缺乏意識(shí),那么這屬于溝通問題,不屬于培訓(xùn)能“修補(bǔ)”的問題。工作結(jié)果是指員工由于業(yè)績表現(xiàn)好而受到的激勵(lì)的種類。這時(shí)既要考慮執(zhí)行的積極結(jié)果和動(dòng)力,也要考慮執(zhí)行的少量消極效果。因?yàn)?,如果員工認(rèn)為績效獎(jiǎng)勵(lì)不具有激勵(lì)作用,則即使他們具備必要的知識(shí)、行為方式、技能和態(tài)度,他們也不愿執(zhí)行績效標(biāo)準(zhǔn),且工作群體的行為準(zhǔn)則也不會(huì)鼓勵(lì)員工執(zhí)行。因此要讓員工知道接受培訓(xùn)后能夠得到什么。(4)工作反饋。工作反饋是指員工從執(zhí)行工作中受到的信息,這些休息有關(guān)工作執(zhí)行情況頻繁和具體的反饋。如果在工作中,沒有人向員工定期反饋他們的工作表現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)績效問題。若員工知道自己應(yīng)該做什么,但不知道做的怎么樣,則培訓(xùn)不是最好的解決方法。理想的做法是向員工提供有針對(duì)性的、詳細(xì)的說明,關(guān)于工作執(zhí)行情況的反饋行為是否有效。對(duì)于達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的員工,也要經(jīng)常給予反饋,不能只是一年才做一次績效評(píng)估。反饋對(duì)受訓(xùn)者的行為和技能發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。以上詳細(xì)闡述了一系列對(duì)員工績效和學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響的因素。其中很多都是從心理學(xué)角度出發(fā)對(duì)員工個(gè)體進(jìn)行研究所得的結(jié)論。如何積極利用這些因素,使這些因素為提高員工績效、識(shí)別培訓(xùn)需求,以及提升培訓(xùn)效果服務(wù),是改進(jìn)和完善人員分析的實(shí)踐中應(yīng)該思考和探索的重要方面。4結(jié)語綜上所述,要使培訓(xùn)有效果、有針對(duì)性,做好培訓(xùn)需求分析是關(guān)鍵。確定培訓(xùn)需求是培訓(xùn)管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。其中的人員分析與員工個(gè)人的工作績效密切相關(guān),因此是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展趨勢研究試題集
- 2026年知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展策略題
- 2026年外貿(mào)出口實(shí)務(wù)知識(shí)與貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避題庫
- 2026年軟件架構(gòu)師高級(jí)筆試模擬題集
- 2026年高層次人才評(píng)價(jià)測試題目集
- 2026年人力資源管理師職業(yè)資格考試管理案例題
- 安徽省霍邱縣二中2026屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題含解析
- 2026年國學(xué)文化與哲學(xué)思考試題
- 2026年建筑項(xiàng)目管理與現(xiàn)場安全考核題
- 2026年電子商務(wù)師職業(yè)資格考試模擬試題
- 2025-2030中國少兒舞蹈培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營規(guī)模及未來投資預(yù)測研究報(bào)告
- 胖東來經(jīng)營數(shù)據(jù)全公開管理辦法
- 國企內(nèi)審面試題目及答案
- 餐飲店加盟經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 老年視力障礙護(hù)理
- 豬肉進(jìn)銷存表格-模板
- 《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 仇永鋒一針鎮(zhèn)痛課件
- 月子中心各種應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)自查表與整改措施清單
- 2025年歷年水利部面試真題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論