《殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)》教案1_第1頁
《殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)》教案1_第2頁
《殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)》教案1_第3頁
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文檔簡介

第四課 殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:了解殖民統(tǒng)治者進(jìn)行奴隸貿(mào)易的背景、經(jīng)過及殖民者給亞非拉地區(qū)帶來的沉重苦難。2、過程與方法:利用資料,通過閱讀、分析有關(guān)資料和圖片,把握玻利瓦爾在整個(gè)拉丁美洲獲得獨(dú)立的歷史作用,分析英國殖民者通過東印度公司對印度的殖民統(tǒng)治及其給印度帶來的災(zāi)難。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:學(xué)會(huì)正確評價(jià)歷史事件與歷史人物,評析被侵略、被壓迫民族的反抗斗爭?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):三角貿(mào)易、殖民地人民的反抗斗爭難點(diǎn):殖民掠奪的影響、民族斗爭的意義【教學(xué)思想和策略方法】1、運(yùn)用多媒體進(jìn)行直觀教學(xué)。2、通過材料分析,提高學(xué)生的分析、歸納能力。 3、通過合作探究,明確合作學(xué)習(xí)的重要性,增加學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)的興趣。 【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】一、歐洲國家的殖民擴(kuò)張(1)新航路開辟以后,西歐哪個(gè)國家最先走上對外殖民擴(kuò)張的道路 ,接著又有哪些國家緊跟其后?(2)最早進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是哪個(gè)國家后來居上,成為主要經(jīng)營者又是哪個(gè)國家?(3)他們進(jìn)行罪惡奴隸貿(mào)易的原因是什么?1、罪惡的“三角貿(mào)易”(1)奴隸貿(mào)易為什么被稱為“三角貿(mào)易”?(2)簡述“三角貿(mào)易”的路線? 路 線 出程奴隸販子的貿(mào)易路線一般是從歐洲出發(fā),乘船來到非洲 中程 在非洲通過各種手段擄獲黑人運(yùn)往美洲,把他們賣給種植園主 歸程把美洲的金銀和工業(yè)原料運(yùn)回歐洲。(3)角貿(mào)易的影響有哪些? 影 響 對非洲 三百多年的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了近億勞力 對歐洲 奴隸販子大發(fā)橫財(cái),很多人發(fā)財(cái)后回到歐洲,用賺來的錢投資工商業(yè),使當(dāng)?shù)毓ど虡I(yè)發(fā)展起來 對美洲 使美洲種植園主獲得了廉價(jià)勞動(dòng)力,促進(jìn)了美洲種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2、英國對印度的殖民統(tǒng)治(1)東印度公司對印度等亞洲國家的殖民侵略。1600年,英國伊麗莎白女王頒布命令,特許剛剛成立的英國東印度公司壟斷好望角以東各國的貿(mào)易。不久,公司開始在印度沿海建立貿(mào)易據(jù)點(diǎn),逐漸壯大起來,不僅擁有自己的武裝,直接管理殖民地,還可以在殖民地區(qū)征稅。它不再是一個(gè)簡單的貿(mào)易公司,實(shí)際上是一個(gè)政權(quán)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)英國對印度等亞洲國家的殖民侵略。(2)從l8世紀(jì)中期開始,英國開始對印度發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭,逐漸蠶食印度的土地,并掠奪財(cái)富。(3)到19世紀(jì)中期。英國占據(jù)了印度大部分土地。3、如何評價(jià)早期殖民主義?對殖民國家來說掠奪財(cái)富-轉(zhuǎn)化為資本-歐洲興旺發(fā)展對殖民地人民來說災(zāi)難-貧困落后二、亞非拉人民的反抗1、印度民族大起義(1)在印度民族大起義中,有三個(gè)起義中心,密拉特、德里、章西,他們各成體系,沒形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),使得他們前后不能呼應(yīng)。不利于戰(zhàn)爭的開展。(2)印度民族大起義雖然失敗,但它表現(xiàn)出了印度人民不畏強(qiáng)暴、反抗侵略的決心和勇氣,沉重打擊了英國在印度的殖民統(tǒng)治,有力地支援了亞洲各國人民的反殖民主義斗爭。2、南美獨(dú)立戰(zhàn)爭(1)背景:殖民統(tǒng)治,經(jīng)濟(jì)掠奪;歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。

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