職業(yè)教育論文-構建職校財會專業(yè)實習基地新形式摘要當前中等職業(yè)會計專業(yè)教育工作者最關心的是如何培養(yǎng)出更加實用的會計人才，找到最佳的會計實踐教學模式。本文通過對職校會計專業(yè)實習基地現(xiàn)狀的分析，闡述建立會計基地的必要性與可行性，提出了建立會計專業(yè)實習基地的新形式。關鍵詞專業(yè)實習基地；校企合作；校園經(jīng)濟；會計實操能力；就業(yè)一、財會專業(yè)實習基地的現(xiàn)狀近幾年來，由于中等職業(yè)學校存在實習經(jīng)費不足。實踐教學投入不大。財會專業(yè)實習單位不易找等困難，許多財會生專業(yè)實習幾乎處于“放羊”狀態(tài)，更談不上重視專業(yè)實習基地的建設了。有些人甚至提出，應該取消會計專業(yè)的實習。事實上，財會專業(yè)實習是財會生參加工作前理論與實踐相結合的重要渠道，是加強學生綜合實踐的重要一環(huán)，在專業(yè)教學計劃中有著十分重要的地位。其作用是其他形式的會計實踐無法替代的。正如哈佛大學一位教授對他的學生所講的那樣：“在你走進學校的時候，就要學著怎么走出去!”專業(yè)實習就是學生學著怎么走出去的第一步，是非常重要的第一步!財會專業(yè)實習的基本目標就是希望學生在幾個月的時間里。在財會專業(yè)人員的指導下。以財會工作者的身份直接參加會計工作，綜合運用所學的理論及實務知識。熟識會計工作的操作，鍛煉實際操作能力。而財會實習基地又是專業(yè)實習的重要場所。是專業(yè)實習不可缺少的必要條件。因此，職校應該高度重視財會專業(yè)實習基地的建設，保證財會專業(yè)實習能夠持續(xù)順利地進行，為學生就業(yè)創(chuàng)造條件。二、建立財會專業(yè)實習基地的必要性會計實踐教學是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的核心，而專業(yè)實習是會計實踐教學的重要環(huán)節(jié)，實習單位或基地又是專業(yè)實習的必要條件與重要場所。因此，建立職校財會專業(yè)實習基地尤為必要。(一)建立專業(yè)實習基地，加強專業(yè)技能實訓是財會專業(yè)的基本要求會計學是一門應用性學科。其教學指導思想強調“以能力為本位，以學生為主體，以實踐為導向”。會計實踐教學是會計專業(yè)教材的核心，而專業(yè)實習是會計實踐教學的重要環(huán)節(jié)，實習單位或基地又是專業(yè)實習的重要場所與必要條件。為了適應將來的財務工作。學生不僅要掌握會計理論及實務知識。更需要在實習單位或基地通過專業(yè)實習掌握最新的專業(yè)技能和實際操作方法，提高動手能力。如果學校財會專業(yè)沒有實習單位或實習基地。就有如車輛駕駛學校沒有練車場一樣。(二)建立專業(yè)實習基地，是當前職校教學新模式2+1模式的迫切要求當前職校教育多采用2+1模式。即2年在校學習，1年專業(yè)實習或頂崗實習。為了適應這種教學新模式，使全體學生都能夠在第3年進行全面規(guī)范的專業(yè)實習。避免專業(yè)實習出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象。迫切要求職校建立各種專業(yè)實習基地。尤其是財會專業(yè)，一方面由于專業(yè)實習內容涉及到實習單位的經(jīng)濟問題。比較敏感，實習學生不容易被單位接收。另一方面，即使實習學生有單位愿意接收，但由于專業(yè)特點的限制。每個單位每次最多只能接收3至5個學生。而職校里每屆財會生一般都有幾十甚至上百人，這就造成了“廟少和尚多”的尷尬局面。因此，建立會計專業(yè)實習基地就顯得尤為重要。(三)建立專業(yè)實習基地。提高學生實際操作能力，是解決職校財會生就業(yè)難問題的有效途徑當前，由于大學年年擴招，大專以上財會生劇增，職校財會生就業(yè)形勢不容樂觀。作為學歷層次低一個檔次的職業(yè)技術學校。應看到自己的短處，揚長避短，在動手能力方面進行重點培養(yǎng)，以期培養(yǎng)出以動手能力見長的“打工皇帝”。尤其是對職校財會學生，更應在實際操作技能方面進行重點培養(yǎng)。要實現(xiàn)這一目標，就必須為他們創(chuàng)造必要的實習條件，建立健全財會專業(yè)實習基地，讓他們在實習基地里得到充分的實踐。達到一出校門就能勝任本專業(yè)工作的目的。這樣有真才實學的學生，到了社會上就不愁找不到自己的理想位置了。所以，職校財會專業(yè)只有按需要重點打造自己的優(yōu)勢，建立健全財會專業(yè)實習基地，為學生創(chuàng)造實習條件，重點培養(yǎng)與加強其動手能力，才能增強財會生的就業(yè)競爭力。實踐證明。參加過全面專業(yè)實習的財會生，一般比較容易找到工作單位。三、建立財會專業(yè)實習基地的可行性(一)職校可以利用現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)改造成財會實習基地如果沒有產(chǎn)業(yè)或資金不足，可以充分利用學校、教師、學生三方面的力量，由學校、教師、學生入股，自行創(chuàng)辦股份制的諸如實訓商場、書店等的校園企業(yè)，作為財會專業(yè)的實訓基地。這樣，既可以為財會學生提供實習場所，又能發(fā)展校園經(jīng)濟，使學校、教師、學生三方共享收益，同時又可方便師生的日常生活，可謂一舉多得。(二)在校友企業(yè)創(chuàng)辦實習基地職?？梢岳眯Ｓ训哪感Ｇ榻Y，調動校友的積極性。取得校友的支持，與校友合作。在“校友企業(yè)”，即校友創(chuàng)辦或主管的企業(yè)建立財會實習基地。隨著時間的推移與經(jīng)濟的發(fā)展，“校友企業(yè)”會越來越多，而且大部分校友對母校有著深厚的感情，只要條件允許，相信他們會支持母校，與母校合作，共同創(chuàng)辦校企合作式的實習基地。事實確是如此。目前我校有好幾個專業(yè)都與“校友企業(yè)”合作，建立了不同專業(yè)的實習基地。(三)職?？梢耘c一些專業(yè)企業(yè)合作建立實習基地隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展與需要。近年來會計師事務所，審計事務所如雨后春筍般涌現(xiàn)，這些單位會計專業(yè)性強，每年14月份業(yè)務又很多，正需要找一些財會專業(yè)生幫忙，處理些力所能及的會計事務。比如為一些企業(yè)代理記賬。編制會計報表，申報納稅等事務。而這段時間正好也是財會生畢業(yè)實習的時間，雙方時間剛好吻合?？梢耘c這些單位簽訂合作意向書，通過讓學生為這些企業(yè)服務的方式建立健全財會專業(yè)實習基地。此外。職校還可以爭取上級部門及兄弟單位的支持，本著互助互利原則，在一些兄弟單位中建立專業(yè)實習基地。四、財會專業(yè)實習基地新形式(一)“校園實訓商場”式具體做法：1，實訓商場由學校、教工、學生入股，辦成股份制企業(yè)。2，經(jīng)營方式：商場、書店及其他服務行業(yè)。3，崗位設置及管理方式：董事會、經(jīng)理、財務主管、會計、出納、營業(yè)員。董事會決定分紅等大事，經(jīng)理負責日常管理，財務人員負責會計核算工作，營業(yè)員負責營銷工作。4，學生分批進行實習，每批實習時間4-6周，輪番進行。5，實習結束后由指導老師組織學生討論實習的收獲與存在問題。這種形式的優(yōu)點：學校投入不大，能充分利用學校、教工、學生的力量，建立起來不難；為財會生提供實習場所的同時，還可以安排商務、營銷等其他專業(yè)的學生實習，提高教學資源利用率；既可以為學生提供實習機會又可以使學校、教工、學生創(chuàng)收。發(fā)展校園經(jīng)濟；學生實習就在“家門口”，可以節(jié)省一大筆實習經(jīng)費。降低實習成本；方便教師兼顧授課與指導實習工作，提高教學工作效率。方便教職工與學生的生活。華南理工大學、華南師范大學及廣州省財校就是采用這種形式建立實習基地的，辦得很成功。(二)“學校+校友企業(yè)”式具體做法：職?？梢猿浞掷眯Ｓ褜δ感５纳詈袂檎x，仿效其他專業(yè)建立實習基地的成功例子，找一些合適的有條件的校友企業(yè)作為財會專業(yè)實習基地。比如我校園林、規(guī)劃等專業(yè)與一些校友企業(yè)合作，建立園林、規(guī)劃專業(yè)實習基地，辦得很成功。這種形式的優(yōu)點一是使能為母校提供實習基地的校友有一種為母校、為自己爭光的榮譽感、成就感與被賞識感，因而會很支持母校實習工作。二是在師兄師姐的企業(yè)進行專業(yè)實習的學生會以成功的師兄師姐為榜樣，實習時會更加努力、認真，收到很好的實習效果。(三)“學校+專業(yè)企業(yè)”式具體做法：職?？梢员局盎ブダ钡碾p贏原則，找一些有合作意向的專業(yè)性強的企業(yè)，比如會計師事務所，審計事務所等。作為財會實習基地。這種形式的優(yōu)點有：1，會計事務所、審計事務所等單位都是從事查賬、代理記賬及編制會計報表、代理納稅申報等與會計專業(yè)相關的業(yè)務，專業(yè)性強、專業(yè)實習內容豐富。2，會計事務所、審計事務所業(yè)務最繁忙的時間與財會學生畢業(yè)實習時間相吻合。易于各取所需，達成合作。3，在這種形式基地實習的財會生。既可以得到充分的鍛煉，又能獲得可觀的收入。減輕求學的經(jīng)濟負擔。4，學校建立這種形式的實習基地，可以不用從頭到尾派專職的老師帶隊實習，使學校節(jié)省實習經(jīng)費，降低實習成本。(四)“學校+兄弟企業(yè)”式具體做法：通過爭取上級部門及兄弟單位的支持，在本系統(tǒng)單位中找一些合適的單位作為實習基地。這種形式的優(yōu)點有：兄弟單位，互助互利，既能使學校節(jié)省實習經(jīng)費，又能使實習單位減少人工費支出，共