迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)遵義市2012年中考語(yǔ)文仿真模擬考試題(本試題總分150分，用時(shí)150分鐘)一、積累與運(yùn)用(共30分)1、加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A妖嬈(ro)惻隱(ch)根深蒂固(d)B恣睢(su)襁褓(bo)免冠徒跣(xin)C駢進(jìn)(bing)褻瀆(d)法家拂士(b)D嗤笑(ch)諤然()強(qiáng)聒不舍(gu)2、下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()(2分)A相形見(jiàn)拙蕭然起敬B惱羞成怒聲名狼籍C夢(mèng)寐以求戛然而止D苦心孤旨臥薪嘗膽3、下面句中，最適合的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）(2分)（1）欣賞中國(guó)書(shū)法作品，能增強(qiáng)書(shū)寫(xiě)的美感，能增進(jìn)對(duì)民族文化的熱愛(ài)。（2）樸素是一種美。這種美不顯露于外，會(huì)讓人的精神之美益加彰顯。A.（1）不僅還（2）即使，也B.（1）如果，就（2）雖然卻C.（1）不僅還（2）雖然卻D.（1）如果，就（2）即使，也4、下列詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A創(chuàng)意：創(chuàng)造性的見(jiàn)解或意見(jiàn)。B有例可援：有例句可以引用。C頹唐：情緒低落，精神不振。D持之以恒：有恒心，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。5、文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()(2分)A雨說(shuō)鄉(xiāng)愁的作者分別是鄭愁予、余光中。他們都是臺(tái)灣詩(shī)人。B.變色龍是英國(guó)著名作家莫泊桑的作品，其代表作還有小說(shuō)裝在套子里的人等。C.破陣子醉里挑燈看劍和望江南梳洗罷是唐代著名詞人辛棄疾的代表作。D.故鄉(xiāng)孔乙已兩篇作品都選自魯迅先生的小說(shuō)集吶喊。6、古詩(shī)詞默寫(xiě)填空。(每題1分，、每題2分，共10分)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。(李白行路難)，野渡無(wú)人舟自橫。(韋應(yīng)物滁州西澗)零落成泥碾作塵，。(陸游卜算子詠梅)迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)問(wèn)渠那得清如許?。(朱熹觀書(shū)有感)無(wú)限山河淚，。(夏完淳別云間)江山代有才人出，。(趙翼論詩(shī))范仲淹在漁家傲秋思中表現(xiàn)邊關(guān)將士思念家鄉(xiāng)，但因功業(yè)未建，有家難回的矛盾心理的句子是，。宋代著名女詞人李清照在武陵春風(fēng)住塵香花已盡中，“，”這兩個(gè)句子獨(dú)辟蹊徑，讓無(wú)形的愁緒有了重量。7、閱讀名著經(jīng)典選段，完成后面兩小題（6分）“真的，我得走!”我有點(diǎn)惱火了，反駁說(shuō)?！澳阋詾槲視?huì)留下來(lái)，成為你覺(jué)得無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎?一架沒(méi)有感情的機(jī)器嗎?你認(rèn)為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”（1）這段話選自哪部名著?話中“我”和“你”分別指代的是哪兩個(gè)人物？答：(3分)（2）這段話是在什么情況下說(shuō)的，表現(xiàn)了說(shuō)話人怎樣的思想性格？(3分)答：8、在貴州省圖書(shū)館LOGO（標(biāo)識(shí)）征集大賽中，某校推出如下二件作品，采取公開(kāi)投票的方式推選其中一件參賽。如果你是該校學(xué)生，請(qǐng)選擇你最喜歡的一件，就其圖形、文字、色彩的寓意，說(shuō)明你投票的原因。(4分)作品一作品二答：迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)二、閱讀與理解(共43分)（一）閱讀杜甫詩(shī)，完成9、10兩題(5分)絕句江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。9、用自己的話翻譯本詩(shī)的前兩句。(3分)答：10、后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？(2分)答：（二）閱讀文言文，完成1113題。(8分)【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓，劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)，公將馳之，劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，劌曰：“可矣。”遂逐齊師?！疽摇克喂俺藨?zhàn)與泓。宋人既成列，楚人未既濟(jì)。司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請(qǐng)擊之?！惫唬骸安豢?。”既濟(jì)而未成列，又以告。公曰：“未可?！奔汝惗髶糁?，宋師敗績(jī)。（選自子魚(yú)論戰(zhàn)）【注釋】泓：泓水既：盡，完了濟(jì)：渡過(guò)司馬：統(tǒng)帥軍隊(duì)的最高長(zhǎng)官，這里指子魚(yú)。陳：同“陣”，擺好陣勢(shì)。11、下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)A公將鼓之（擊鼓命令進(jìn)軍）B及其未既濟(jì)也（趁著；趁）C公將馳之（他們，齊軍）D請(qǐng)擊之（他們，楚軍）12、翻譯下面的句子。(4分)（1）下視其轍，登軾而望之。譯文：（2）既陳而后擊之，宋師敗績(jī)。譯文：13、用原文句子填空。(2分)（1）【甲】文“齊師敗績(jī)”是因?yàn)轸攪?guó)抓住了發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的時(shí)機(jī)，這個(gè)時(shí)機(jī)是（2）【乙】文“宋師敗績(jī)”是因?yàn)樗喂e(cuò)失了發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的時(shí)機(jī)，這個(gè)時(shí)機(jī)是。迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)(三)閱讀記敘文，完成1418題（15分）人生拐杖方方一個(gè)初春的雨夜，我和幾個(gè)同學(xué)在飯店小聚。剛點(diǎn)完菜，正喝茶閑聊時(shí)，門(mén)外走來(lái)一位拄著拐杖的老人。老人還來(lái)不及擦擦流淌在臉上的雨水，便對(duì)著站在吧臺(tái)后面的服務(wù)員嚷：“給我來(lái)碗熱湯面。”服務(wù)員愛(ài)理不理地一邊在流水單上寫(xiě)著，一邊說(shuō)：“就要一碗面嗎？”“就一碗面。”老人一邊回答著服務(wù)員的話，一邊在門(mén)邊的桌前坐下?？蠢先说拇┲?，像一位郊區(qū)農(nóng)村老頭兒。我們桌上的菜陸續(xù)端了上來(lái)，看得出來(lái)，老人好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西了，每看到端上來(lái)一道菜，他都不由自主地舔著嘴唇，咽著唾液。我們桌上的菜已上得差不多了，老人的那碗熱湯面還沒(méi)有端上來(lái)。老人使勁兒地敲著拐杖，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“熱湯面怎么還沒(méi)好??？”過(guò)了一會(huì)兒，熱湯面終于上來(lái)了。老人狼吞虎咽地吃熱湯面的情形，讓我想起了鄉(xiāng)下的父親。我走到老人桌前說(shuō)：“大爺，過(guò)那桌吃吧。”聽(tīng)清我的話后，老人扶著桌子站了起來(lái)，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“不用，不用?！蔽曳祷厣砣?，從我們桌上端一盤(pán)蔥爆羊肉放在老人桌上。我回到桌前剛坐下，老人拄著拐杖顫抖著身體走了過(guò)來(lái)，把那盤(pán)蔥爆羊肉又放到了我們的桌上。老人吃完面來(lái)到吧臺(tái)前，左掏右掏全身的口袋，也沒(méi)有找到錢(qián)，老人的臉?biāo)查g“紅潤(rùn)”起來(lái)。服務(wù)員用鄙夷的目光看著老人，輕蔑地對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就沒(méi)錢(qián)得了，還整這出干啥呀!”老人支吾著說(shuō)不出話來(lái)。我連忙對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“把老人的面錢(qián)記在我?guī)ど?。”“不，小伙子，我有錢(qián)?！狈?wù)員正準(zhǔn)備把那碗熱湯面的流水單子訂在我的帳上，想不到老人把服務(wù)員手中的流水單子搶了過(guò)去。“我把這根拐杖押在這里，回去給你取錢(qián)行不行？”老人說(shuō)完，把那根拐杖放在了吧臺(tái)上。飯店老板走了出來(lái)：“把那根拐杖拿走吧，那碗熱湯面錢(qián)不收了?！崩先诉B頭都沒(méi)回，掀開(kāi)門(mén)簾走進(jìn)了風(fēng)雨中?！耙桓乒髯樱€能頂一碗面錢(qián)!”服務(wù)員把那根拐杖扔到了飯店門(mén)廳里，那里堆放著雜亂的東西。酒足飯飽，我們剛要結(jié)帳走人時(shí)，老人蹣跚的身影又出現(xiàn)了，他徑直走向吧臺(tái)，遞過(guò)去那碗熱湯面錢(qián)。老板忙不迭地跑到老人身旁，雙手把拐杖恭恭敬敬地遞給他。老人拄著拐杖，漸漸地消失在雨夜里。（選自中外學(xué)生文萃，有刪改）14、聯(lián)系選文，分析說(shuō)明標(biāo)題“人生拐杖”的深刻含義？(3分)答：迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)15、用事例概括說(shuō)明，文中的老人是一個(gè)什么樣的老人？(3分)答：16、下面句中“愛(ài)理不理”這個(gè)詞是什么意思，它在句子中有什么作用？(3分)服務(wù)員愛(ài)理不理地一邊在流水單上寫(xiě)著，一邊說(shuō)：“就要一碗面嗎？”答：17、說(shuō)明你對(duì)下面的句子是怎么理解的？它在文中起什么作用？(3分)老板忙不迭地跑到老人身旁，雙手把拐杖恭恭敬敬地遞給他。答：18、有的讀者認(rèn)為，文章描寫(xiě)老人“舔著嘴唇，咽著唾液”“狼吞虎咽地吃著熱湯面”等情形，有損老人的形象，你有什么看法？(3分)答：(四)閱讀說(shuō)明文，完成1923題。（15分）低碳經(jīng)濟(jì)說(shuō)活性炭李功發(fā)（1）甘蔗榨出來(lái)的糖汁呈黑赭色；天然礦泉水含有雜質(zhì)；被污染的空氣混有有害氣體?？墒撬鼈兺ㄟ^(guò)活性炭以后，就會(huì)變得潔白、甘甜、清新?；钚蕴渴且环N非常有用的吸附劑，目前，主要用于廢水處理和環(huán)境保護(hù)。（2）無(wú)法計(jì)算我孔道數(shù)不清活性炭是一種優(yōu)良的吸附劑，主要由80%90%的碳組成的多孔性物質(zhì)。組成活性炭的碳屬于結(jié)晶形。這些碳結(jié)晶在活性炭中無(wú)規(guī)則地排列著，堆積得非常疏松，但是相互連接又十分牢固，因此便形成數(shù)不清的孔隙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每一克活性炭，微孔竟達(dá)1020個(gè)，如果把這些孔隙一個(gè)一個(gè)地切開(kāi)、展平，并一塊接一塊地鋪起來(lái)，一克活性炭孔隙的表面，足可以覆蓋800900平方米的面積。其中，微孔的表面積約占全部的90%。通常把單位質(zhì)量下的表面積叫做比表面。（3）要你靠近我極強(qiáng)的吸附作用幾乎所有固體、液體都有吸附作用。在它們內(nèi)部，分子間的相互作用力是平衡的。而處在表面的分子，所受的力卻失去了平衡。處在這種狀態(tài)的分子為了維迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)持平衡，就要吸引其他分子，這種分子間相互的吸引就是物理吸附作用。一般固體表面吸附作用較弱，然而，發(fā)生在活性炭微孔中的物理吸附作用，由于微孔的孔徑大小與被吸附物質(zhì)的分子大小相近，這樣，處在表面的活性炭分子，對(duì)一個(gè)被吸附的分子，就可以從不同的角度同時(shí)進(jìn)行吸附，這種吸附是很牢固的。而活性炭的比表面這么大，就使它有可能截獲住許多這種分子。所以，活性炭被稱(chēng)為萬(wàn)能吸附劑。但是，對(duì)于一些沸點(diǎn)低、分子小而又活潑的物質(zhì)，采用物理吸附就難以奏效了。我們可以把活性炭經(jīng)化學(xué)藥品浸漬，化學(xué)藥品就附著在了活性炭的孔隙表面。當(dāng)這些小分子通過(guò)活性炭時(shí)，就被預(yù)先埋伏在大、中孔里的化學(xué)藥劑所俘獲，并立即起化學(xué)反應(yīng)。例如，氫氰酸是一種劇毒物質(zhì)，當(dāng)它通過(guò)浸漬有銅的氧化物的活性炭時(shí)，便發(fā)生化學(xué)變化，生成有毒固態(tài)物質(zhì)，并沉積在活性炭的孔壁上。我們把活性炭的這個(gè)本領(lǐng)叫做化學(xué)吸著作用。（4）不要拋棄我活性炭的再生活性炭的應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，使用量日益增加。如果用過(guò)一次就扔掉，那就太可惜了。人們不斷的探索和研究，將用過(guò)的失效的活性炭經(jīng)過(guò)處理后，使其重新具有活性，恢復(fù)它原來(lái)的吸附能力，終于取得了一些成果?；钚蕴康膫鹘y(tǒng)再生主要有三種方法。加熱再生法就是將吸附了有機(jī)物的活性炭放入再生爐中加熱，使一部分被吸附物質(zhì)揮發(fā)或熱分解而分離，另一部分再與水蒸氣反應(yīng)而被氧化，使活性炭得到再生。這種方法簡(jiǎn)單易行，是最廣泛使用的一種方法?；瘜W(xué)再生法就是用無(wú)機(jī)化學(xué)藥品進(jìn)行再生，這種方法常用在被吸附物質(zhì)有回收價(jià)值的情況下。生物再生法是在炭層內(nèi)，讓某種細(xì)菌繁殖，而使吸附的有機(jī)物分解?？梢灶A(yù)料，活性炭的再生還會(huì)研究出更好的方法，為環(huán)境保護(hù)造福。選自青少年科技博覽（中學(xué)版），有刪改19、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括本文說(shuō)明的主要內(nèi)容。（30個(gè)字內(nèi)）(3分)答：20、例舉第（3）部分中運(yùn)用的一種說(shuō)明方法，分析這種方法在文中的作用。迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)答：(3分)21、“幾乎所有固體、液體都有吸附作用”一句的“幾乎”二字可以刪去嗎？為什么？答：(2分)22、根據(jù)選文內(nèi)容，用自己的話說(shuō)明“活性炭”特點(diǎn)和用途。(3分)答：23、分析說(shuō)明選文在結(jié)構(gòu)形式和說(shuō)明順序方面有什么特點(diǎn)，這樣寫(xiě)有什么好處？(4分)答：三、學(xué)習(xí)與實(shí)踐(共12分)24、甘肅省正寧縣小博士幼兒園校車(chē)碰撞事件引起某學(xué)校全體師生的廣泛關(guān)注。為深入推進(jìn)市交管局“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，學(xué)校決定每年3月定為“交通安全月”，校保衛(wèi)科、校團(tuán)委計(jì)劃開(kāi)展“交通安全月”系列活動(dòng)，請(qǐng)你按下列要求進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。【資料鏈接】資料一：據(jù)悉，11月16日上午9時(shí)許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)一輛幼兒園校車(chē)行駛至榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)口時(shí)，與一輛卡車(chē)相撞。該事故共造成20人遇難，18人重傷，26人輕傷。資料二：法制網(wǎng)蘭州11月17日電慶陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)左江華在“11.16”特大交通事故救援工作新聞發(fā)布會(huì)上透露，目前，肇事貨車(chē)司機(jī)和小博士幼兒園董事長(zhǎng)已被公安機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制措施，并依法追究刑事責(zé)任。資料三：金黔網(wǎng)消息：貴陽(yáng)市交管局緊急通知，要求健全校車(chē)臺(tái)賬、校車(chē)駕駛?cè)伺_(tái)賬；對(duì)校車(chē)年檢、交強(qiáng)險(xiǎn)購(gòu)置進(jìn)行排查，凡未按規(guī)定年檢或未購(gòu)置交強(qiáng)險(xiǎn)的，立即禁止使用；對(duì)校車(chē)駕駛員交通肇事進(jìn)行排查。凡近三年內(nèi)發(fā)生重大交通事故者，一律取消駕駛校車(chē)資格。（1）主題征集：“交通安全月”活動(dòng)組委會(huì)向全校師生征集本次活動(dòng)的宣傳主題，請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)前交通安全狀況，擬寫(xiě)一條活動(dòng)的主題標(biāo)語(yǔ)。（格式如示例）(2分)例：文明交通，告別陋習(xí)迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)答：（2）宣傳櫥窗：制作交通安全月宣傳櫥窗，以展示開(kāi)展“交通安全月”活動(dòng)的基本狀況。請(qǐng)你以上列材料二、三為內(nèi)容，給宣傳櫥窗設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)臋谀棵?。（要求：結(jié)構(gòu)必須與示例一致）(4分)例：欄目一：交通新聞之窗欄目二：欄目三：（3）演講比賽：演講活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)你自選角度，即席講幾句話，作為對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。（要求：200字內(nèi)，必須用排比的修辭手法和一個(gè)復(fù)句）(4分)答：（4）活動(dòng)報(bào)道：擬寫(xiě)一句話作為“交通安全月”活動(dòng)新聞報(bào)道的導(dǎo)語(yǔ)。(2分)答：四、交流與表達(dá)(書(shū)寫(xiě)5分，作文60分，共65分)25、花草樹(shù)木看得見(jiàn)，春天看不見(jiàn)；嫁妝婚禮看得見(jiàn)，愛(ài)情看不見(jiàn)；論文文憑看得見(jiàn)，水平看不見(jiàn)請(qǐng)以“看得見(jiàn)與看不見(jiàn)”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：文體不限（詩(shī)歌除外）。不少于600字。2012年中考語(yǔ)文仿真模擬考試題（參考答案）一、(共30分)1、B(A.“ch”應(yīng)為“c”；C.“bing”應(yīng)為“pin”D.“gu”應(yīng)為“gu”)(2分)2、C（A“蕭”應(yīng)為“肅”；B“籍”應(yīng)為“藉”；D“旨”應(yīng)為“詣”。）(2分)3、C(2分)4、B（“有例可援”應(yīng)解釋為“有成例可以援引”）(2分)5、D（A.鄭愁予是山東濟(jì)南人，不是臺(tái)灣人；B.變色龍是俄國(guó)作家契訶夫的作品，不是法國(guó)人莫泊桑的作品；C.辛棄疾是宋代著名詞人，不是唐代著名詞人）(2分)迷你語(yǔ)文網(wǎng)迷你語(yǔ)文網(wǎng)6、直掛云帆濟(jì)滄海春潮帶雨晚來(lái)急只有香如故為有源頭活水來(lái)誰(shuí)言天地寬各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)只恐雙溪舴艋舟