教學(xué)資料參考范本中考歷史專項練習(xí)抗美援朝含解析撰寫人：_時 間：_1.如圖是某同學(xué)整理的有關(guān)抗美援朝戰(zhàn)爭的知識卡片，其中有誤的是（）A.背景B.目的C.過程D.意義2.一位美軍高級將領(lǐng)在分析一場戰(zhàn)爭失敗的原因時說：“我們是在一個錯誤的時間，一個錯誤的地點，和一個錯誤的對手，打了一場錯誤的戰(zhàn)爭!”這句話中的“錯誤的對手”是指（）中國朝鮮日本蘇聯(lián)。A.B.C.D.3.為人民嘔心瀝血、英勇奮戰(zhàn)的人往往被譽為“最可愛的人”，這一贊譽源于（）A.抗日戰(zhàn)爭時期B.抗美援朝時期C.紅軍長征時期D.解放戰(zhàn)爭時期4.20世紀50年代，美國干涉中國內(nèi)政最嚴重的事件是（）A.入侵朝鮮B.派第七艦隊入侵臺灣海峽C.戰(zhàn)火燒到鴨綠江邊D.敵視中國5.按時間順序排列下列歷史事件，正確的是（）開始進行土地改革西藏和平解放萬隆會議的召開 抗美援朝勝利三大改造的完成。A.B.C.D.6.如圖兩幅圖片共同體現(xiàn)出的時代主題是（）A.反抗外來侵略B.鞏固新生政權(quán)C.發(fā)展國民經(jīng)濟D.進行三大改造7.“在那個千鈞一發(fā)的時刻/你的胸膛是一道勝利的高墻敵人的罪惡槍口被堵住了/你生命的火花像長虹一樣閃耀/”該詩贊美的英雄人物是（）A.黃繼光B.董承瑞C.羅盛教D.邱少云8.1950年10月，率領(lǐng)中國人民志愿軍抗美援朝的志愿軍司令員是（）A.彭德懷B.劉伯承C.陳毅D.陳云9.一位美國高級將領(lǐng)在分析一場戰(zhàn)爭失敗的原因時說：“我們是在一個錯誤的時間，一個錯誤的地點，和一個錯誤的對手，打了一場錯誤的戰(zhàn)爭!”他說的這場“錯誤的戰(zhàn)爭”被我們稱為（）A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝10.在上甘嶺戰(zhàn)役中涌現(xiàn)出一位著名的戰(zhàn)斗英雄，他是（）A.邱少云B.劉胡蘭C.董存瑞D.黃繼光11.某校歷史興趣小組的同學(xué)準備以“抗美援朝志愿軍的愛國主義和革命英雄主義事跡”為學(xué)習(xí)主題搜集了以下圖片資料，適合采用的是（）A.B.C.D.12.下列詩句和歌詞中描寫抗美援朝的是（）A.雄糾糾、氣昂昂、跨過鴨綠江B.誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍C.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒D.鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄獅過大江13.某學(xué)校舉辦歷史知識競賽活動，請問下列英雄人物中哪些是抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出（）黃繼光邱少云董存瑞鄧世昌。A.B.C.D.14.新中國成立之后，黨和政府取得了整頓經(jīng)濟秩序。抗美援朝和土地改革等重大勝利，其共同作用是（）A.建立了社會主義制度B.鞏固了人民政權(quán)C.消滅了地主階級D.打退了國內(nèi)外敵人的進攻15.彭德懷在一篇報告中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了?！逼渲小八笔侵福ǎ〢.抗日戰(zhàn)爭的勝利B.解放戰(zhàn)爭的勝利C.抗美援朝的勝利D.鎮(zhèn)壓反革命的勝利16.”那是一個現(xiàn)在看來相當(dāng)久遠的年代。有一天，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，年輕的人們拿起槍奔向戰(zhàn)場，只為能有寧靜的生活，無情的戰(zhàn)爭讓他們倒下了今天，我們在互聯(lián)網(wǎng)上再現(xiàn)那場戰(zhàn)爭，只是為了紀念那一群可愛的年輕人?！蹦阏J為文中所說的“那場戰(zhàn)爭”是指（）A.抗日戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.抗美援朝戰(zhàn)爭D.北伐戰(zhàn)爭17.社會主義建設(shè)中，涌現(xiàn)出許多英雄模范人物，他們無私奉獻、舍身忘己、全心全意為人民服務(wù)的精神和事跡激勵著人們。下列人物與稱謂搭配不正確的是（）A.鄧稼先-兩彈元勛B.黃繼光-解放軍好戰(zhàn)士C.袁隆平-雜交水稻之父D.焦裕祿-黨的好干部18.如圖圖片共同體現(xiàn)出的時代主題是（）A.反抗外來侵略B.進行三大改造C.發(fā)展國民經(jīng)濟D.鞏固新生政權(quán)19.1952年12月11日，他所在排潛伏在距前沿60多米的蒿草叢中。12日12時美軍發(fā)射偵察燃燒彈、恰巧落在潛伏點附近草叢、烈火蔓延到他身邊、燃著了棉衣、頭發(fā)和皮肉。為不暴露潛伏部隊、他雙手插進泥土中、強忍劇痛、始終未動，立至壯烈犧牲!他是（）A.黃繼光B.羅盛教C.楊根思D.邱少云20.新中國剛成立之初，各種反動勢力蠢蠢欲動，妄圖顛覆新生的人民政權(quán)，為了鞏固人民政權(quán)，人民政府采取了（）措施。穩(wěn)定物價土地改革抗美援朝解放臺灣。A.B.C.D.21.中國人民空軍建立之初，就實彈投入了（）A.抗日戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.抗美援朝D.對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)22.美國陸軍上將克拉克在回憶錄中說：他是“歷史上第一個在沒有勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的美國司令員”，這次戰(zhàn)爭是（）A.抗日戰(zhàn)爭B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C.侵朝戰(zhàn)爭D.美國獨立戰(zhàn)爭23.口號、標語是濃縮的歷史。在中華人民共和國歷史上，下列口號、標語，按提出時間的先后順序排列應(yīng)是（） “抗美援朝，保家衛(wèi)國” “上山下鄉(xiāng)”，“停課鬧革命” “招商引資” “人有多大膽，地有多大產(chǎn)”A.B.C.D.24.美國陸軍官方戰(zhàn)史說：從中國人在整個朝鮮戰(zhàn)爭期間所顯示出來的強大攻勢和防御能力中，美國及其盟國已經(jīng)清楚地看出，共產(chǎn)黨中國再也不是第二次世界大戰(zhàn)時的那個軟弱無能的國家了，這表明這場戰(zhàn)爭（）A.完成了祖國的統(tǒng)一B.保障了土地改革的順利進行C.開拓了新中國外交新局面D.提高了中國的國際地位25.為紀念抗美援朝，一位志愿軍老戰(zhàn)士到學(xué)校給學(xué)生講課時說：“為了不暴露潛伏地點，邱少云硬是在火海中咬緊牙關(guān)，紋絲不動，直到壯烈犧牲！同學(xué)們，這是怎樣的一種毅力，怎樣的一種精神啊！”老戰(zhàn)士所說的這種“精神”是（） 愛國主義精神 革命英雄主義精神 艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 集體主義精神。A.B.C.D.26.“它準確地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了”彭德懷這句話中的“它”指的是（）A.抗日戰(zhàn)爭的勝利B.中華人民共和國的成立C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利D.社會主義制度的確立27.鄧小平說：“中國在世界上的地位，是在中華人民共和國成立以后才大大提高的?！斌w現(xiàn)這一論斷的具體史實有（） 抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利 出席萬隆會議 三大改造基本完成 重返聯(lián)合國。A.B.C.D.28.美國陸軍上將克拉克在回憶錄中說：他是“歷史上第一個在沒有勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的美國司令員”，這次戰(zhàn)爭是（）A.抗日戰(zhàn)爭B.八國軍侵華戰(zhàn)爭C.朝鮮戰(zhàn)爭D.美國獨立戰(zhàn)爭29.“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！”1950年，中國人民志愿軍高唱著這首戰(zhàn)歌，奔赴朝鮮前線。當(dāng)年，中國人民志愿軍開赴朝鮮是因為朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)美國出兵侵略朝鮮美國侵略軍嚴重威脅中國安全朝鮮政府請求中國出兵援助（）A.B.C.D.30.學(xué)校舉辦“抗美援朝英雄事跡展覽”，你將選取下列哪些素材（） （1）黃繼光以身軀堵槍眼（2）邱少云嚴守潛伏紀律 （3）羅盛教冰下救少年（4）董存瑞舍身炸碉堡。A.（1）（2）（4）B.（2）（3）（4）C.（1）（3）（4）D.（1）（2）（3）31.為了維護國家領(lǐng)土完整和主權(quán)獨立，新中國（） 召開了中國人民政治協(xié)商會議 新政協(xié)第一屆全體會議任命周恩來為政務(wù)院總理 1951年和平解放西藏 1950年中國人民志愿軍抗美援朝。A.B.C.D.32.下列選項中對中國抗美援朝意圖描述正確的是（）A.飛蛾撲火B(yǎng).狗拿耗子C.唇亡齒寒D.黃鼠狼給雞拜年33.“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”，一首蕩氣回腸的歌曲把我們帶回了那個硝煙彌漫的戰(zhàn)場。對于這場戰(zhàn)爭，你寫篇社論，你認為是哪場戰(zhàn)爭（）A.抗日戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.對越南的戰(zhàn)爭D.抗美援朝34.人民志愿軍進入朝鮮進行抗美援朝是因為（） 朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)美國公然干涉中國內(nèi)政美國侵朝嚴重威脅中國的安全中國急需向世界展示軍力。A.B.C.D.35.建國初期，進行抗美援朝、穩(wěn)定物價、土地改革的目的是（）A.消滅地主階級B.消滅反革命勢力C.鞏固新中國政權(quán)D.掌握經(jīng)濟命脈36.下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是（） 土改運動開始西藏和平解放新中國誕生 抗美援朝戰(zhàn)爭開始土改完成。A.B.C.D.37.據(jù)下列犧牲的革命烈士名錄分析，這場戰(zhàn)爭最可能是（） A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝戰(zhàn)爭38.“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了。此語是針對哪次戰(zhàn)爭的勝利而說（）A.抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利B.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利C.解放戰(zhàn)爭的偉大勝利D.新民主主義革命的勝利39.“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，保和平為祖國，就是保家鄉(xiāng)”，此歌曲反映的是（）A.抗日戰(zhàn)爭B.抗美援朝戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.三大改造40.“西方殖民者幾百年來只需要在東方一個海岸線上架幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了。”下列哪一事件是最有力的證明（）A.抗日戰(zhàn)爭的勝利B.解放戰(zhàn)爭的勝利C.抗美援朝的勝利D.三大改造的勝利41.在20世紀50年代的中國能看到的社會現(xiàn)象有（）積極生產(chǎn)，支援抗美援朝前線建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社知識青年“上山下鄉(xiāng)”大煉鋼鐵，吃公共食堂。A.B.C.D.42.周恩來總理曾鄭重警告美國：“中國人民絕不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對鄰人肆行侵略而置之不理?！敝?，新中國與鄰國并肩戰(zhàn)斗，歷時3年取得某場戰(zhàn)爭的重大勝利，使帝國主義不敢輕易作武裝侵華的嘗試。這場戰(zhàn)爭（）A.使祖國實現(xiàn)了完全統(tǒng)一B.為新政權(quán)贏得相對穩(wěn)定的和平發(fā)展環(huán)境C.保證了新中國土改的順利進行D.開拓了新中國外交的新局面43.1950年6月，國內(nèi)外發(fā)生的兩件重大事件是（） 中華人民共和國土地改革法的頒布 朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā) 共同綱領(lǐng)的頒布 朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定的簽訂。A.B.C.D.44.下列英雄人物中，出現(xiàn)在抗美援朝戰(zhàn)場上的有（） 佟麟閣黃繼光邱少云董存瑞。A.B.C.D.45.1950年6月后，美國嚴重威脅我國安全的侵略活動包括（） 美軍飛機轟炸掃射我國東北邊境城市 美國第七艦隊入侵臺灣海峽 美國人克拉克在朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)協(xié)定上簽字 美軍越過“三八線”直迫朝中邊境。A.B.C.D.46.報載，武漢工人提出“車間就是戰(zhàn)場，工人就是戰(zhàn)斗員，開快機器，多做一件活，就等于多消滅一個敵人”；鞍山鋼鐵廠工人“把行李搬到工廠，晝夜守護在高爐旁在極其艱苦的情況下，先后生產(chǎn)了大批軍鍬、軍鎬、炮彈鋼、副油箱等，并不斷改進技術(shù)，提高質(zhì)量”。這場景出現(xiàn)在（）A.北伐戰(zhàn)爭時期B.抗美援朝時期C.解放戰(zhàn)爭時期D.抗日戰(zhàn)爭時期47.劍橋中華人民共和國國史（1949-1965）中稱：中華人民共和國的朝鮮“冒險”付出的代價確實很高，但帶來的益處卻超過了代價。中華人民共和國的朝鮮“冒險”（） 是指抗美援朝 為中國贏得和平的外部環(huán)境 提高了中國的國際威望 取得了中國歷史上反侵略的首次勝利。A.B.C.D.48.1950年周恩來發(fā)表講話，警告美國：“中國人民決不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理?！睘榇?，中國進行了（）A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝戰(zhàn)爭49.1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，我國面臨的形勢不包括下列（）A.美國侵略者一直打到中國邊境鴨綠江邊B.美軍飛機轟炸掃射中國東北邊境城市C.美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽D.美帝國主義出兵占領(lǐng)臺灣50.近日，韓國向我國歸還了475具志愿軍烈士遺骸，讓我們又想起六十多年前，那場令人難忘的戰(zhàn)爭，當(dāng)時率領(lǐng)中國人民志愿軍跨過鴨綠江的司令員是（）A.彭德懷B.林彪C.劉伯承D.朱德抗美援朝【答案】1.D2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.D10.D11.D12.A13.A14.B15.C16.C17.B18.D19.D20.D21.C22.C23.B24.D25.B26.C27.C28.C29.B30.D31.B32.C33.D34.A35.C36.C37.D38.B39.B40.C41.B42.B43.B44.C45.A46.B47.A48.D49.D50.A【解析】1.抗美援朝的歷史意義是鞏固了新生的人民民主政權(quán)，為中國的經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境，提高了新中國的國際地位和國際威望證明西方侵略者靠武力征服中國的時代過去了，鼓舞了殖民地半殖民地人民為保衛(wèi)祖國而抵抗帝國主義者的決心和信心洗雪了百年恥辱，提高了中國的國際地位是抗日戰(zhàn)爭成立的意義 故選D本題考查對抗美援朝的意義的理解和再現(xiàn)抗美援朝鞏固了新生的人民民主政權(quán)，為中國的經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境，提高了新中國的國際地位和國際威望本題是逆項選擇題，需要要考生認真審題，否則易錯2.據(jù)“我們是在一個錯誤的時間，一個錯誤的地點，和一個錯誤的對手，打了一場錯誤的戰(zhàn)爭!”可知，這句話中的“錯誤的對手”是指中國和朝鮮1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)美國隨即打著聯(lián)合國的旗號，指揮“聯(lián)合國軍”入侵朝鮮同時美國還派遣海軍第七艦隊侵入臺灣海峽，公然干涉中國內(nèi)政侵朝美軍不顧中國政府的警告，越過“三八線”，直逼朝中邊境，1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者1953年7月，美國侵略軍被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字中朝人民取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利 故選A本題以一位美軍高級將領(lǐng)在分析的一場戰(zhàn)爭失敗的原因為切入點，主要考查抗美援朝的相關(guān)史實本題主要考查學(xué)生準確解讀題干材料信息以及理解問題的能力理解并識記抗美援朝的相關(guān)史實3.在抗美援朝戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物，例如舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光，嚴守潛伏紀律被大火吞噬的邱少云，楊根思朝鮮戰(zhàn)場阻擊美軍南逃任務(wù)戰(zhàn)斗中犧牲董存瑞都是解放戰(zhàn)爭時期的英雄人物他們被譽為“最可愛的人” 故選B本題主要考查抗美援朝戰(zhàn)爭中的英雄人物識記抗美援朝時期的人物以及事跡掌握各個時期英模人物的成就及影響4.20世紀50年代，美國第七艦隊開進中國臺灣海峽，企圖阻止人民解放軍解放臺灣，干涉我國內(nèi)政這是美國干涉中國內(nèi)政最嚴重的事件 故選B本題主要考查新中國成立之初美國干涉中國內(nèi)政具體表現(xiàn)識記美國派第七艦隊入侵臺灣海峽的史實本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力理解并識記新中國成立之初美國干涉中國內(nèi)政具體表現(xiàn)的相關(guān)史實5.結(jié)合所學(xué)可知，1950年開始進行土地改革，1951年西藏和平解放，1955年萬隆會議的召開，1953年抗美援朝勝利，1956年底三大改造的完成 故選B本題考查新中國成立初期歷史事件的時間重點識記土地改革、西藏和平解放、萬隆會議的召開、抗美援朝勝利、三大改造的時間與影響6.1950年-1952年底，中央人民政府頒布的文件是中華人民共和國土地改革法；土地改革使農(nóng)民成為土地的主人，在政治、經(jīng)濟上翻了身，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，鞏固了新生的人民政權(quán)1950年至1953年的抗美援朝，維護了亞洲和世界和平，為新中國贏得了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生的人民政權(quán)故土地改革、抗美援朝共同體現(xiàn)出的時代主題是鞏固新生政權(quán) 故選B本題以土地改革、抗美援朝為切入點，主要考查兩幅圖片共同體現(xiàn)出的時代主題本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力理解并識記土地改革、抗美援朝的相關(guān)史實7.據(jù)所學(xué)知識可知，在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在的營奉命奪取被敵人攻占的一個高地部隊遇到敵人一個火力點的猛烈射擊，黃繼光主動請戰(zhàn)，在身負重傷、手榴彈已經(jīng)用完的情況下，忍痛爬到敵堡前，用胸膛堵住正在掃射的機槍口，以自己的犧牲掩護部隊完成了收復(fù)高地的任務(wù) 故選A本題主要考查了抗美援朝時期涌現(xiàn)的英雄人物的事跡注意掌握抗美援朝時期黃繼光的英雄事跡本題主要考查了抗美援朝時期涌現(xiàn)的英雄人物的事跡8.為保家衛(wèi)國，1950年10月，彭德懷司令員率領(lǐng)中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)，抗美援朝中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被譽為“最可愛的人” 故選A本題考查的是抗美援朝的相關(guān)知識準確掌握彭德懷是率領(lǐng)中國人民志愿軍抗美援朝的志愿軍司令員抗美援朝是中國現(xiàn)代史上重要的事件之一，其時間、過程、意義、涌現(xiàn)的英雄人物值得考生重視9.根據(jù)題干給出的美軍、失敗和20世紀50年代三個關(guān)鍵信息可知，這場戰(zhàn)爭是抗美援朝為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者經(jīng)過五次大規(guī)模戰(zhàn)役，把美國侵略軍趕回到“三八線”附近1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字中朝人民取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利 故選D本題考查了抗美援朝的相關(guān)史實理解抗美援朝戰(zhàn)爭的性質(zhì)本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記抗美援朝的相關(guān)史實10.在上甘嶺戰(zhàn)役中，戰(zhàn)斗英雄黃繼光用身軀堵住敵人的機槍射口，掩護戰(zhàn)友奪回陣地 故選D本題考查抗美援朝、社會主義建設(shè)英模人物，知道黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中舍身堵槍眼的事跡本題考查抗美援朝、社會主義建設(shè)英模人物，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識11.1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨國鴨綠江，開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人黃繼光、邱少云都是朝鮮戰(zhàn)場上的英雄符合題意；是百團大戰(zhàn)的圖片 故選D本題主要考查了抗美援朝的有關(guān)內(nèi)容識記抗美援朝的英雄人物以及事跡注意抗美援朝時期出現(xiàn)的英雄人物的事跡的識記12.1950年10月中國人民志愿軍唱著“雄糾糾、氣昂昂、跨過鴨綠江”的志愿軍戰(zhàn)歌入朝作戰(zhàn)，保家衛(wèi)國故選A本題考查抗美援朝識記1950年中國人民志愿軍抗美援朝的史實掌握抗美援朝的相關(guān)知識13.1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)同年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，即抗美援朝戰(zhàn)爭中國人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物黃繼光在戰(zhàn)斗中用身軀堵住敵人的機槍射口，掩護戰(zhàn)友奪回陣地，自己壯烈犧牲邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全，被大火吞噬，壯烈犧牲毛岸英和黃繼光、邱少云等人為中國人民志愿軍贏得“最可愛的人”的稱號故項正確 故選A本題考查抗美援朝識記抗美援朝時期的人物本題掌握抗美援朝相關(guān)知識14.據(jù)所學(xué)知識可知，抗美援朝戰(zhàn)爭和土地改革運動都鞏固了人民民主政權(quán)抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，維護了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件抗美援朝和土地改革等重大勝利，其共同作用是鞏固了人民政權(quán) 故選B本題以抗美援朝和土地改革為切入點，主要考查其共同作用本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力理解并識記抗美援朝、土地改革的相關(guān)史實15.據(jù)題干“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了”可知是對抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的描述1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國的旗號，指揮聯(lián)合國軍入侵朝鮮把戰(zhàn)火燒到了中國的國土上，新中國的安全面臨著嚴重威脅1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一下，抗擊美國侵略軍1953年，美國被迫簽訂朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利故選C本題以“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了”為切入點考查抗美援朝戰(zhàn)爭本題主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響16.1950年，美國侵略朝鮮，美國把戰(zhàn)火燒到我國邊境鴨綠江邊，轟炸掃射中國東北邊境城市，侵犯我國主權(quán)，嚴重威脅著中國安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱為“最可愛的人” 因而詩中所說的“那場戰(zhàn)爭”是指抗美援朝戰(zhàn)爭 故選C本題以詩為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力注意掌握抗美援朝的時間、目的、經(jīng)過、結(jié)果和意義本題主要考查抗美援朝相關(guān)知識17.1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人1952年10月19日在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光用胸膛堵住敵人的機槍口，以自己的犧牲掩護部隊完成了收復(fù)高地的任務(wù)黃繼光是中國人民志愿軍，不是解放軍 故選B本題以英雄模范人物為切入點，主要考查了抗美援朝戰(zhàn)爭中英雄人物的主要事跡注意對抗美援朝時期涌現(xiàn)的英雄人物事跡的識記18.西藏和平解放，使祖國大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)；抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，維護了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境；土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，這使人民政權(quán)更加鞏固；題目給出的三個事件所起的共同作用是都鞏固了新生的中華人民共和國政權(quán) 故選D本題考查的是新中國的鞏固深刻理解西藏和平解放、抗美援朝戰(zhàn)爭以及土地改革等事件的性質(zhì)解答本題需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容，尋找共同之處，確定主題19.A、黃繼光是上甘嶺戰(zhàn)役涌現(xiàn)的英雄人物，他為掩護戰(zhàn)友，用身體堵住敵人的搶眼； B、羅盛教是抗美援朝時為救朝鮮兒童犧牲的英雄 C、楊根思是在抗美援朝戰(zhàn)場上阻擊美軍南逃任務(wù)戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)斗英雄； D、邱少云是抗美援朝時，為了不暴露目標，忍受烈火燒灼的劇痛，直至犧牲的英雄 故選D本題主要考查了抗美援朝時期涌現(xiàn)的英雄人物的事跡識記邱少云的事跡注意抗美援朝時期出現(xiàn)的英雄人物的事跡的識記20.依據(jù)所學(xué)，新中國成立之后，為鞏固人民政權(quán)，新中國進行了抗美援朝、穩(wěn)定物價、土地改革解放臺灣不符合史實，排除故符合題意 故選D本題以鞏固人民政權(quán)為切入點，考查土地改革和抗美援朝新中國成立初期，中國百廢待興，面臨重重困難我們進行了一系列鞏固人民政權(quán)的斗爭軍事上繼續(xù)繼續(xù)追殲殘敵殘匪，解放全中國1951年和平解放西藏；進行了抗美援朝戰(zhàn)爭，沉重打擊了美帝國主義侵略中國的野心，為新中國的建設(shè)贏得了和平的局面，同時也極大的提高了新中國的威望；政治上在農(nóng)村完成了土地改革運動，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，廢除了封建土地所有制，億萬農(nóng)民成為土地的主人，翻身得解放，土地改革為中國的工業(yè)化準備了條件通過穩(wěn)定物價，整頓財政經(jīng)濟秩序，實現(xiàn)財政金融形勢的好轉(zhuǎn)等等，這一系列的措施鞏固了人民政權(quán)本題主要考查學(xué)生對為了鞏固人民政權(quán)，人民政府采取措施相關(guān)知識的掌握；重點識記內(nèi)容與影響21.根據(jù)所學(xué)可知中國人民空軍誕生于1949年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)于1950年，由此可知，中國人民空軍剛剛誕生就面臨抗美援朝戰(zhàn)爭故選C本題考查了人民空軍1956年我國仿制成功殲5型殲擊機本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用剛剛誕生空軍在抗美援朝中取得輝煌戰(zhàn)績22.依據(jù)已學(xué)知識可知，20世紀50年代初期美國侵略者打到鴨綠江邊，轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅了中國的安全，所以，中國做出了抗美援朝，保家衛(wèi)國的決定1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的勝利故選C本題以美國陸軍上將克拉克的一句話為切入點，考查抗美援朝的相關(guān)知識注意掌握抗美援朝的相關(guān)知識23.“抗美援朝，保家衛(wèi)國”反映的是抗美援朝戰(zhàn)爭，時間是1950-1953年； “上山下鄉(xiāng)”，“停課鬧革命”發(fā)生于文革時期，即1966年-1976年 “招商引資”反映的是改革開放新時期的史實，時間是1978年以后 “人有多大膽，地有多大產(chǎn)”反映的是大躍進運動，時間是1958年 以上口號提出時間的先后順序是 故選B 本題考查口號、標語出現(xiàn)的時間先后順序 注意對重要歷史事件時間的記憶24.分析題干的表述，根據(jù)所學(xué)知識可知：抗美援朝時期中國人民志愿軍與朝鮮人民一起，打敗了美國侵略者，取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，這極大的提高了中國的國際地位 故選D 本題主要考查了抗美援朝的有關(guān)內(nèi)容 注意準確識記抗美援朝的影響25.邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全，嚴守潛伏紀律，紋絲不動，直至被大火吞噬，壯烈犧牲從他們身上我們學(xué)到了高度的愛國主義和革命英雄主義精神、集體主義精神但不能體現(xiàn)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神正確 故選B 本題考查了對抗美援朝英雄人物的認識及啟發(fā)理解邱少云身上體現(xiàn)出的愛國主義精神、革命英雄主義精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 解答本題要準確識記抗美援朝的相關(guān)史實，理解這一戰(zhàn)爭的意義26.根據(jù)所學(xué)知識可知，抗美援朝的勝利，打擊了美國的囂張氣焰，提高了中國的民族自信心，中國在近代被西方國家任意欺凌的時代一去不返，使“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復(fù)了” 故選C 本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭影響的內(nèi)容理解抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利的意義 注意理解抗美援朝戰(zhàn)爭影響27.新中國成立以后，中國在世界上的地位逐漸提高體現(xiàn)這一論斷的具體史實，應(yīng)該與我國的外交政策或反抗侵略的內(nèi)容有關(guān)，而觀點屬于我國進行改造的內(nèi)容，與“中國在世界上的地位”無關(guān)，不符合題意，排除；觀點均符合題意 故選C 本題考查中國在世界上的地位；識記中華人民共和國成立以后取得的成就 我國的國際地位和作用有很多，注意掌握課本知識，還要注意敘述的嚴謹性和正確性28.依據(jù)已學(xué)知識可知，20世紀50年代初期美國侵略者打到鴨綠江邊，轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅了中國的安全，所以，中國做出了抗美援朝，保家衛(wèi)國的決定1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的勝利 故選C 本題主要考查對中國抗美援朝戰(zhàn)爭的準確識記 掌握抗美援朝的相關(guān)知識29.依據(jù)已學(xué)知識可知，20世紀50年代初期美國侵略者侵略朝鮮，打到鴨綠江邊，轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅了中國的安全，同時朝鮮政府請求中國出兵援助，1950年10月，為了保家衛(wèi)國，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者不是中國參戰(zhàn)的原因 故選B 本題主要考查了中國抗美援朝1950年10月，為了保家衛(wèi)國，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者 注意準確識記中國抗美援朝的原因及意義30.1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為“最可愛的人”，黃繼光以身軀堵槍眼，邱少云嚴守潛伏紀律，羅盛教冰下救少年均符合題意董存瑞舍身炸碉堡是解放戰(zhàn)爭時期的英雄事跡 故選D 本題主要考查抗美援朝中的英雄事跡 本題考查解讀材料信息和對歷史史實的準確識記能力重點掌握抗美援朝中的英雄事跡31.1949年10月1日開國大典隆重舉行標志著新中國的成立召開中國人民政治協(xié)商會議、新政協(xié)第一屆全體會議任命周恩來為政務(wù)院總理都發(fā)生在新中國成立前故為了維護國家領(lǐng)土完整和主權(quán)獨立，新中國于1951年和平解放西藏、1950年中國人民志愿軍抗美援朝 故選B 本題考查西藏的和平解放和抗美援朝，知道開國大典標志著新中國的成立 本題考查西藏的和平解放和抗美援朝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識32.據(jù)題干“下列選項中對中國抗美援朝意圖描述”結(jié)合所學(xué)可知，正確的是唇亡齒寒朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)初期，以美軍為主的所謂“聯(lián)合國軍”越過“三八線”一直打到中國邊境鴨綠江邊；美軍飛機入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國東北邊境城市；美國第七艦隊入侵臺灣海峽，阻止中國人民解放軍解放臺灣美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者 故選C 本題以“對中國抗美援朝意圖描述”為切入點主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握 本題主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響33.據(jù)題干“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”，結(jié)合所學(xué)可知，是對抗美援朝戰(zhàn)爭的描述1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國的旗號，指揮聯(lián)合國軍入侵朝鮮把戰(zhàn)火燒到了中國的國土上，新中國的安全面臨著嚴重威脅1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，率軍隊跨過鴨綠江開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一下，抗擊美國侵略軍1953年，美國被迫簽訂朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利 故選D 本題以“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”為背景主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握 本題主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響34.1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國隨即打著聯(lián)合國的旗號，指揮“聯(lián)合國軍”入侵朝鮮，打到中國邊境，威脅新中國安全，同時，美國還派海軍第七艦隊入侵我國臺灣海峽，公然干涉中國內(nèi)政1950年，為保國衛(wèi)國，中國人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場，進行抗美援朝故符合題意 故選A 本題以人民志愿軍進入朝鮮進行抗美援朝原因為切入點，考查抗美援朝 本題以抗美援朝為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力35.A只是土地改革的目的；B只是抗美援朝的目的；D只是穩(wěn)定物價的目的建國初期，進行抗美援朝、穩(wěn)定物價、土地改革的共同目的是鞏固新中國政權(quán) 故選C 本題以目的為切入點，考查抗美援朝、穩(wěn)定物價、土地改革 本題以抗美援朝、穩(wěn)定物價、土地改革為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力36.項，1950年6月，中央人民政府頒布中華人民共和國土地改革法，土地改革開始 項，1951年，西藏地方政府派出代表到達北京，與中央人民政府談判，雙方達成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏