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文檔簡介
前知檢測,一、生長素的生理作用1.作用特點及表現(xiàn)(1)特點,即低濃度生長,高濃度生長,甚至殺死植物。(2)表現(xiàn):既能生長,也能生長;既能發(fā)芽,也能發(fā)芽;既能防止落花落果,也能。(3)同一植物的不同器官對生長素濃度的敏感程度不一樣,如根芽莖,幼嫩細胞敏感性衰老細胞;不同植物對生長素濃度的敏感程度也不一樣,如:雙子葉植物單子葉植物。(4)作用方式:不直接參與,而是給細胞傳達一種的信息。,調(diào)節(jié)代謝,兩重性,促進,抑制,促進,抑制,促進,疏花疏果,細胞代謝,2.實例頂端優(yōu)勢(1)現(xiàn)象:頂芽優(yōu)先生長,受到抑制。(2)原因:頂芽產(chǎn)生的生長素運輸,側芽附近生長素濃度,發(fā)育受到抑制。(3)解除:。,3.生長素類似物(1)概念:具有與相似的生理效應的化學物質(zhì)。(2)應用:a.除草劑:;b.促進扦插枝條;c.獲得;d.防止果實和葉片的脫落。,側芽,向下,高,去掉頂芽,生長素,除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,生根,無子果實,第2節(jié)生長素的生理作用2,生長素類似物的生理作用與生長素類似,可促進插條生根,其作用效果與濃度有很大的關系。,1、實驗原理?,2、設計實驗的一般步驟?,作出假設結果預測方法步驟分析結果得出實驗結論,3、實驗設計遵循的原則?,單一變量原則對照原則平行重復原則科學性原則、可行性原則,探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度,提出問題,作出假設,設計實驗、進行實驗,分析實驗結果,形成結論,生長素類似物促進(月季)插條生根的最適濃度是多少?,某某濃度是NAA促進(月季)插條生根的最適濃度,(1)實驗過程,選取合適的實驗材料,1.所選枝條:生長良好、粗細長短大致相同、帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同,2.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片,其主要目的是為了減少蒸騰作用,3.枝條的形態(tài)學上端為平面,下端要削成斜面,這樣在扦插后可增加吸收水分的面積,促進成活。,用生長素類似物溶液處理分別枝條,沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。,浸泡法:把插條基部浸泡在配置好的溶液中,深約3cm,處理幾個小時至一天。,浸泡法要求溶液的濃度較低,并且最好在遮陰和空氣濕度較高的地方進行。,(防止因蒸發(fā)而改變濃度),自變量:因變量:無關變量:插條的情況、浸泡時間的長短、溫度等,實驗中這些變量應處于條件下。,生長素類似物溶液的不同濃度,插條生根的數(shù)量(或根長度),相同且適宜,實驗變量,預實驗的目的,可避免人力、物力、財力和時間的浪費做到心中有數(shù),有的放矢,ppm濃度:用溶質(zhì)質(zhì)量占全部溶液質(zhì)量的百萬分比來表示的濃度,也稱百萬分比濃度。1ppm=1mg/kg=1mg/L=110-6,1、選材時,應選擇生長旺盛的枝條,保留幼葉和芽,去除老葉。2、枝條形態(tài)學上端削成平面,下端削成斜面。3、采用浸泡法或沾蘸法處理形態(tài)學下端,用浸泡法處理時,作用的濃度應低,需處理的時間應長。4、在正式實驗前進行相關的預實驗,以確定合適的濃度梯度。5、各組的溫度、處理時間等無關變量應保持相同且適宜。,實驗中需要注意問題.,、插條所帶葉片較多,造成蒸騰作用過強、失水太多;、配置的營養(yǎng)液缺乏營養(yǎng)元素或缺氧;、沒有分清形態(tài)學的上端和下端。,實驗中不能生根和生根過少的原因?,a.不能生根:,b.生根過少:,在配置生長素類似物溶液時,濃度范圍
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