a n i n v e s t i g a t i o no fe n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n go fs e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s 摘要 文化和文化學(xué)習(xí)是當(dāng)今語(yǔ)言教學(xué)研究領(lǐng)域的重要主題。人們普遍認(rèn)為文化是 外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要成分，外語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)際上就是文化的學(xué)習(xí)。二十多年來，對(duì)文化教 學(xué)的積極而又富有成效的研究在實(shí)際的外語(yǔ)教學(xué)過程中是否真正得到了很好的 體現(xiàn)昵? 英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中究竟應(yīng)居于何種地位? 高中生英語(yǔ) 文化學(xué)習(xí)的情況到底如何呢? 本論文采用調(diào)查研究的方法，對(duì)高中三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)情況開展了 調(diào)查。本研究主要回答以下四個(gè)問題： 1 ) 高中生的英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)觀念如何? 2 ) 高中生的英語(yǔ)文化水平怎么樣? 3 ) 高中生的英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)觀念和英語(yǔ)文化水平之間有無相關(guān)性? 4 ) 高中生的英語(yǔ)語(yǔ)言水平和英語(yǔ)文化水平之間有無相關(guān)性? 為了回答以上問題，本研究設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷和一份測(cè)試題，從高中生英 語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和他們對(duì)于英語(yǔ)文化知識(shí)的掌握情況入手，較全面地對(duì) 高中生英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況進(jìn)行了調(diào)查研究，并應(yīng)用s p s s l 3 0 軟件對(duì)所得 數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)果顯示，文化學(xué)習(xí)在現(xiàn)在的高中英語(yǔ)教學(xué)中依舊十分欠缺。首 先，通過文化測(cè)試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于文化知識(shí)的掌握非常有限。其次，學(xué)生問卷調(diào) 查顯示學(xué)生的目的語(yǔ)文化學(xué)習(xí)觀念也不強(qiáng)。 同時(shí)，在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，論文探析了學(xué)生對(duì)各類文化知識(shí)的掌握優(yōu)劣的 差異及原因，歸納了現(xiàn)階段我國(guó)高中英語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)。通過s p s s l 3 0 軟件對(duì)高中生英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)觀念和英語(yǔ)文化水平二者之間相關(guān)性分析，以及英語(yǔ) 語(yǔ)言水平和英語(yǔ)文化水平之間的相關(guān)性分析，指出了通過提高高中生的英語(yǔ)文化 學(xué)習(xí)觀念從而提高英語(yǔ)文化水平的可行性，以及將“融合型”的教學(xué)模式運(yùn)用于 高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的必要性。 最后，本文在調(diào)查研究結(jié)果上提出了若干教學(xué)建議和將來可行的研究方向以 及本研究的不足。 關(guān)鍵詞：語(yǔ)言文化文化學(xué)習(xí)高中生英語(yǔ) a ni n v e s t i g a t i o no f e n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n go fs e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s a b s t r a c t c u l t u r ea n dc u l t u r a ll e a r n i n ga r ei m p o r t a n tt h e m e so fc o n t e m p o r a r yf o r e i g n l a n g u a g ee d u c a t i o n ( f e e ) r e s e a r c h s c h o l a r sh a v eg e n e r a l l yc o m et oa g r e et h a t c u l t u r ei sa l li m p o r t a n tp a r to fl a n g u a g el e a r n i n g ；l a n g u a g el e a r n i n gi sa c t u a l l yc u l t u r e l e a r n i n g h o w e v e r , w h e t h e rt h e o r e t i c a le x p l o r a t i o n s a n da c h i e v e m e n t sm a d ea r e f o l l o w e db ye q u a lz e a li na c t u a lt e a c h i n ga n dl e a r n i n go rn o t ? w h a th a sb e e nt h e s t a t u sq u oo ne n g l i s hc u l t u r a lt e a c h i n ga n dl e a r n i n gs i n c ei tw a sa d v o c a t e da n d p r a c t i c e d2 0y e a r sa g o ? w h a ti sa c t u a l l ys i t u a t i o no f s e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s e n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n g ? t h i st h e s i sa t t e m p tt oi n v e s t i g a t et h ef o l l o w i n gq u e s t i o n s ： 1 ) w h a ta r ce n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n gv i e w so fs e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s ? 2 ) w h a te x t e n ti se n g l i s hc u l t u r a ll e v e lo ft h es e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s ? 3 ) i st h e r er e l a t i v i t yb e t w e e nc u l t u r a ll e a r n i n gv i e w sa n dc u l t u r a ll e v e lo ft h e s e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s ? 4 ) i st h e r er e l a t i v i t yb e t w e e ne n g l i s hl a n g u a g el e v e la n de n g l i s hc u l t u r a ll e v e lo f t h es e n i o rm i d d i es c h o o ls t u d e n t s ? i nv i e wo ft h ea b o v eq u e s t i o n s ，t h es t u d yd e s i g n e daq u e s t i o n n a i r eo ne n g l i s h c u l t u r a ll e a r n i n gv i e w sa n dat e s to nt h e i re n g l i s hc u l t u r a ll e v e lt oi n v e s t i g a t es m s s e n 班s hc u l t u r a ll e a r n i n g s p s s l 3 0s o f t w a r ei se m p l o y e dt of i l l f f l lt h es t a t i s t i cw o r k i tr e s u l t st h a tc u l t u r a ll e a r n i n gi sv e r yd e f i c i e n ti ns e t lf i r s t l y , s t u d e n t s e n g l i s h c u l t u r a lk n o w l e d g ei sv e r ys c a r c eb yas o c i o - c u l t u r a lt e s t ；s e c o n d l y , s t u d e n t s e n g l i s h c u l t u r a ll e a r n i n gv i e w sa r en o ts t r o n ga n d a p p r o p r i a t e db yq u e s t i o n n a i r e m e a n w h i l e ，w i t ht h ed a t aa n a l y z i n g , t h et h e s i sd i s s e c t st h ed i v e r s i t ya n dr e a s o l l s a m o n gd i f f e r e n t k i n d so fc u l t u r a lk n o w l e d g eo fs t u d e n t s ，a n dc o n c l u d e st h e c h a r a c t e r i s t i c so fs e n i o re n g l i s hc u l t u r a lt e a c h i n ga n dl e a r n i n g t h e ni te x a m i n e st h e c o r r e l a t i o nb e t w e e ns t u d e n t s e n 【e l i s hc u l t u r a ll e a r n i n gv i e w sa n dt h e i re n 班s h c u l t u r a ll e v e l ，a n db e t w e e ne n g l i s hl a n g u a g el e v e la n de n g l i s hc u l t u r a ll e v e lu s i n g s p s s l 3 0t od i s c u s st h ef e a s i b i l i t yw h e t h e rs t u d e n t s e n 出i s hc u l t u r a ll e v e lc a nb e i m p r o v e db yr a i s i n gt h e i re n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n gv i e w sa n dn e c e s s a r yo fu s i n g a ni n v e s t i g a t i o no fe n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n go fs e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s “m t e g r a f i o n ”m o d e li n t os e l t f i n a l l gi t o f f e r ss o m ei m p l i c a t i o n sa n ds u g g e s t i o n st os t u d e n t sa n dt e a c h e r s ， a d v i c ef o rf l l r t h e rs t u d i e sa n dl i m i t a t i o n so ft h es t u d y k e yw o r d s ：l a n g u a g e ，c u l t u r e ，c u l t u r a ll e a r n i n g ，s e n i o rm i d d l e s c h o o ls t u d e n t s ， e n g l i s h 獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作 及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方 外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為 獲得西北師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與 我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確 的說明并表示了謝意。 簽名：鱟霪：羞日期：2 q q 生5 旦 關(guān)于論文使用授權(quán)的說明 本人完全了解西北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即： 學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢?公布論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保 存論文。 ( 保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定) 簽名：墟鎏盤導(dǎo)師簽名：絲盔弘巡蜘 a ni n v e s t i g a t i o no f e n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n g o f s e n i o r m i d d l es c h o o ls t u d e n t s c h a p t e r ii n t r o d u c t i o n i io r i g i no f t h es t u d y c u l t u r ec o n s i s t so fa l lt h es h a r e dp r o d u c t so fh u m a ns o c i e t y a m o n gt h e m ， l a n g u a g ei st h ek e yp a r to fc u l t u r ea n dp l a y sav e r yi m p o r t a n tr o l ei ni t t h et w o i n t e r a c ta n du n d e r s t a n d i n go fo n er e q u i r e s u n d e r s t a n d i n go ft h eo t h e r t h e ya r e i n s e p a r a b l yi n t e g r a t e dw i t h e a c ho t h e r l a n g u a g ei st h ee a r l i e ro fc u l t u r ea n di t r e f l e c t ss o c i a la n dc u l t u r a li n f o r m a t i o no fan a t i o n c u l t u r ed i f f e r e n c e sc a nb ef o u n d i nd i f f e r e n tl a n g u a g e s h o w e v e r , c u l t u r eu s e dt ob en e g l e c t e di n f o r e i g nl a n g u a g e e d u c a t i o n ( f e e ) o ri n t r o d u c e da sn om o r et h a nas u p p l e m e n t a r yd i v e r s i o nt ol a n g u a g e i n s t r u c t i o n b u ti t ss i g n i f i c a n c eh a sb e e ni n c r e a s i n g l yr e c o g n i z e ds i n c et h e1 9 5 0 s p e o p l ec o m et oa g r e et h a tt h ed e v e l o p m e n to fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ei sa n i m p o r t a n tg o a lo ff l e s i n c ec o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ee n t a i l sk n o w l e d g eo ft h e t a r g e tc u l t u r e ，c u l t u r eb e c o m e sa ni m p o r t a n te l e m e n ti nl a n g u a g et e a c h i n g m o r e o v e r , t h e r ei st h em o r er e c e n tt e n d e n c yt oe x p r e s s l yr e l a t el a n g u a g et e a c h i n gt ol e a r n e r s “p e r s o n a la n dp e r s o n a l i t yd e v e l o p m e n t ( g a o ：1 9 9 3 ) ，o ri no t h e rw o r d s ，t ol e a r n e r s s e l f - a c t u a l i z a t i o n ”( k r a m s c h ：1 9 9 3 ) a n d t h u se l e v a t et h es t a t u so fc u l t u r et oa n u n p r e c e d e n t e dp o s i t i o ni nl a n g u a g et e a c h i n g ，i nk r a m s c h s ( 1 9 9 3 ) w o r d s ，t h e c o r e o fl a n g u a g et e a c h i n g n o w a d a y s ，m o r ea n dm o r ee f ll e a r n e r si nc h i n ah a v ec o m et or e a l i z et h a t l e a r n i n g a l a n g u a g es h o u l dn o ts t o pa t t h ea b i l i t yt op r o d u c ea n du n d e r s t a n d g r a m m a t i c a l l yc o r r e c ts e n t e n c e s c u l t u r a lk n o w l e d g ei ne n g l i s hl e a r n i n gh a sb e e n p a i dm o r ea n dm o r ea t t e n t i o ns i n c e1 9 8 0 s m a n yl i n g u i s t sa g r e et h a tt ol e a r na l a n g u a g ei s t ol e a r nt h ec u l t u r e i nt h el a s t2 0y e a r st h e r eh a v eb e e nl o t so fs t u d i e s m a d eo nc u l t u r et e a c h i n go fe l t m o s to ft h e s es t u d i e sf o c u so n c u l t u r a la w a r e n e s s a n d c u l t u r ei n t r o d u c t i o n i ne n g l i s ht e a c h i n g t h e ys a i dt h a tt h ec u l t u r ea w a r e n e s s s h o u l db ec u l t i v a t e db e c a u s et h es e n s i t i v i t yo ft h ed i f f e r e n c eb e t w e e nt h et a r g e ta n d t h en a t i v ec u l t u r e sc a ns t i m u l a t et h es t u d e n t s d e s i r et ol e a r nt h el a n g u a g e , t h u st h e i r e n g l i s hc u l t u r a ll e v e lc a l lb ei m p r o v e d h o w e v e r , a r et h e o r e t i c a le x p l o r a t i o n sa n da c h i e v e m e n t sm a d ef o l l o w e db ye q u a l z e a li na c t u a lt e a c h i n ga n dl e a r n i n g ? w h a th a sb e e nt h es t a t u sq u oo n e n g l i s hc u l t u r a l a ni n v e s t i g a t i o no fe n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n go fs e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s t e a c h i n ga n dl e a r n i n gs i n c ei tw a sa d v o c a t e da n dp r a c t i c e d2 0y e a r sa g o ? t o8 n s w c r t h e s eq u e s t i o n s ，s o m er e s e a r c h e so nc u l t u r a lt e a c h i n ga n dl e a r n i n gi nc o l l e g ee n g l i s h h a v eb e e nm a d e f o ri n s t a n c e ，d e n gq u n f a n g m a s t e rt h e s i sm a k e sa ni n v e s t i g a t i o n o nc o l l e g ee n g l i s hc u l t u r a lt e a c h i n ga n dl e a r n i n g b u th o w a b o u ti ti ns e n i o re n g l i s h t e a c h i n ga n dl e a r n i n g ( s e t l ) ? t h e r ea r ef e w s t u d i e sm a d e s ot h ep r e s e n ts t u d ya i m s a ts t u d e n t s c u l t u r a ll e a r n i n gi ns e n i o re n g l i s ht e a c h i n ga n dl e a r n i n gs ot h a tt h es t a t u s q u oo ft h e mc a l lb ek n o w na n dm u c hm o r ea t t e n t i o nc a nb ep a i dt o 1 2p u r p o s eo f t h es t u d y a sa ni m p o r t a n tp a r ti nt h ep r o c e s so fl a n g u a g el e a r n i n g , e n 西s hc u l t u r a l t e a c h i n ga n dl e a r n i n gh a sb e e np r a c t i c e df o rm a n yy e a r s ；h o w e v e r i th a sn o tr e c e i v e d e n o u g l la t t e n t i o ni ne n g l i s ht e a c h i n ga n dl e a r n i n g ，e s p e c i a l l yi ns e n i o rm i d d l es c h 0 0 1 t h ep r e s e n ts t u d yi n t e n d s ，f i r s to fa l l ，t oh i g h l i g h tt h ef a c t t h a te n g l i s hc u l t u r a l t e a c h i n ga n dl e a r n i n gn e e dt ob em a d et h ef o c u so fs e n i o re n g l i s ht e a c h i n ga n d l e a r n i n g ( s e ，兀 b a s e do nt h i sa r g u m e n t , i ti n v e s t i g a t e st h ec u r r e n ts i t u a t i o no f s t u d e n t s c u l t u r a ll e a r n i n gi ns e n i o rm i d d l es c h 0 0 1 i nt h ei n v e s t i g a t i o n ，s t u d e n t s v i e w sa n da t t i t u d e st o w a r d st h ec u r r e n tp r a c t i c eo fc u l t u r a ll e a r n i n gi ns ew i l lb e r e v e a l e dt h r o u g ht h ea n a l y s i so ft h eq u e s t i o n n a i r ed e s i g n e df o rs t u d e n t s e n g l i s h c u l t u r el e a r n i n gv i e w s t h e n ，as o c i o - c u l t u r a lt e s ti sc o n d u c t e dt ot e s ts t u d e n t s m a s t e r yo f c u l t u r a lk n o w l e d g e l a s t l y , t h ed a t ac o l l e c t e dw i l lb ea n a l y z e d a f t e rt h eo b s t a c l ei sm a d ee v i d e n tt h r o u g ha n a l y z i n ga n dd i s c u s s i n g ，t h et h e s i s a l s os e e k st oo f f e rs o m ep r a c t i c a ls u g g e s t i o n s i no t h e rw o r d s ，t h eu l t i m a t ep u r p o s eo f t h er e s e a r c hi st oo f f e rs o m ep r a c t i c a ls u g g e s t i o n ss oa st ob e t t e ri n c o r p o r a t ec u l t u r a l t e a c h i n ga n dl e a r n i n gi n t os e t l s ot h a tt h ef o c u so fs e t li st os o m ee x t e n ts h i f t e d f r o mt h ec o n v e n t i o n a ll a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n gt oc u l t u r a lt e a c h i n ga n d l e a r n i n g i ns h o r t ，t h ep r e s e n ts t u d ya i m sa t ： 1 ) e x a m i n i n gs e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t s v i e w so nc u l t u r a ll e a r n i n ga n d s t u d e n t s m a s t e r yo f c u l t u r a lk n o w l e d g et h r o u g hq u e s t i o n n a i r ea n dt e s t a n a l y z i n gt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e ns t u d e n t s e n g l i s hc u l t u r el e a r n i n gv i e w s a n dt h e i re n g l i s hc u l t u r ek n o w l e d g ea c h i e v e m e n t sa c c o r d i n gt ot h ed a t a c o l l e c t e di nq u e s t i o n n a i r e sa n dt e s t 3 ) a n a l y z i n g t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e ns t u d e n t s s i m u l a t e d e n g l i s h t e s t 2 a n i n v e s t i g a t i o no f e n g l i s h c u l t u r a ll e a r n i n go f s e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n b a c h i e v e m e n t so fn c e ea n dt h e i re n g l i s hc u l t u r ek n o w l e d g ea c h i e v e m e n t s a c c o r d i n g t ot h ed a t ac o l l e c t e di nq u e s t i o n n a i r e sa n dt e s t 4 ) g i v i n gs o m es u g g e s t i o n so nc u l t u r a lt e a c h i n ga n dl e a m i n gi ns e t l 1 3s i g n i f i c a n c eo f t h es t u d y i t i s l i t t l ea r g u e dt o d a yt h a tt h ed e v e l o p m e n to fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e n e e d st ob em a d ea ni m p o r t a n tg o a lo ff l e t h a ti s ，s u c c e s s f u ll a n g u a g el e a r n i n g r e q u i r e sl a n g u a g el e a r n e r s t ok n o wt h ec u l t u r et h a tu n d e r l i e st h el a n g u a g ea n d c o m m u n i c a t i o n i naw o r d ，f r o mt h e p e r s p e c t i v eo fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ， c u l t u r ep l a y sa ni n e v i t a b l er o l ei nc o m m u n i c a t i o na n dn e e dt ob eg i v e nd u ea t t e n t i o n i nt h el a n g u a g ec l a s s r o o m t h ei d e ao f r e l a t i n gl a n g u a g el e a m i n gt ol e a r n e r s p e r s o n a l d e v e l o p m e n to rl e a r n e r s c u l t u r a lq u a l i t yh a sw i t n e s s e di n c r e a s i n g l ym o r es u p p o r t e r s i nr e c e n ty e a r s b y r a m ( 1 9 8 9 ) s t a t e sc l e a r l y t h e r ea r et w of a c e t so fl a n g u a g et e a c h i n g ： t h e i n s t i l l i n g o fau s e f u ls k i l la n dt h ee n c o u r a g i n go fa n o p e na t t i t u d ea n d u n d e r s t a n d i n go fo t h e rc u l t u r e s r e c e n t l y , c h i n e s es c h o l a r sa l s ob e g i nt os e et h et w o e s s e n t i a la s p e c t so ff l e f o ri n s t a n c e ，p r o f w e nq i u f a n g ( 2 0 0 4 ) p o i n t so u tt h a tf l e s h o u l dn o to n l ya i ma tp r o d u c i n g p r o f i c i e n ts e c o n dl a n g u a g eu s e r s ，i ts h o u l da l s oa i m a tp r o d u c i n g “c o n t r i b u t i n gm e m b e r so fc o m m u n i t ya n dg o o dc i t i z e n so fs o c i e t y ”p r o f l il if 2 0 0 4 ) a l s oa f f i r m st h a tf l es h o u l dc o n t r i b u t et o l e a r n e r s “w h o l e - p e r s o n e d u c a t i o n ，s u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n ta n dl i f e l o n gl e a r n i n g a sar e s u l t ，a sap a r to f l e a r n e r s w h o l e - p e r s o ne d u c a t i o n ，e n g l i s hc o u r s e i nh i 曲s c h o o lu n d e r t a k e st h e r e s p o n s i b i l i t yt ob r o a d e nl e a r n e r h o r i z o n ，i n t r o d u c et ot h e md i f f e r e n tc u l t u r e sa n d d e v e l o p t h e i rc u l t u r a la w a r e n e s s b y r a m ( 1 9 8 9 ) s t a t e sc l e a r l y , i fl a n g u a g et e a c h i n gi s t oc l a i ma g e n u i n ec o n t r i b u t i o n t o p u p i l s e d u c a t i o na s c i t i z e n so fm o d e m c i v i l i z a t i o n s ，t h ef o c u ss h o u l ds h i f tt o w a r d sp u p i l s c h a n g e si na t t i t u d ea n di n s i g h ii n t o o t h e rc u l t u r e s ，a n dt h e i ro w n ”v i e w e df r o mt h ep e r s p e c t i v eo fl e a r n e r sc u l t u r a l q u a l i t ya n dp e r s o n a ld e v e l o p m e n t ，c u l t u r ei s n e i t h e ras u p p l e m e n tt o l i n g u i s t i c p r o f i c i e n c yn o ra ni n g r e d i e n to fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e i ti st h ea c t u a lc o n t e n t s a n dc o r eo fs e n i o re n g l i s hc o u r s e p r e v i o u ss t u d i e sa n de d u c a t i o n a lo rt r a i n i n gp r o g r a m sm a i n l yc o n c e n t r a t e do n a c c u l t u r a t i n gi m m i g r a n t sa n do t h e rg r o u p sm o v i n gi n t od i f f e r e n tc u l t u r e s y e t ，h o wt o i m p r o v ei n t e r c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o nc o m p e t e n c ea m o n gf o r e i g nl a n g u a g el e a m e r s ， 3 a n i n v e s t i g a t i o no f e n g l i s h c u l t u r a l l e a r n i n g o f s e n i o r m i d d l e s c h o o l s t u d e n t s p a r t i c u l a r l ya m o n gc h i n e s es e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t si sw o r t hs t u d y i n gf o r p r a e t i c a lp u r p o s e s t h e r e f o r e ，a l li n v e s f i g a t m no ft h es t a t u sq u oo fe n g l i s hc u l t u r a l l e a r n i n gi s e n i o rm i d d l es c h o o lh a si t sc o n s t r u c t i v ea n da p p l i c a t i v es i g n i f i c a n c e t h i st h e s i sa t t e m p t st oi n v e s t i g a t eo ne n g l i s hc u l t u r a ll e a r n i n gs t a t u sa m o n g c h i n e s es e n i o rm i d d l es c h o o ls t u d e n t st oe x a m i n et h ec o r r e l a t i o nb e t w e e ne n l g t i s h l a n g u a g el e v e la n de n g l i s hc u l t u r a ll e v e l ，a n dt h ec o r r e l a t i o nb e t w e e ne n g l i s hc u l t u r a l l e a r n i n gv i e w sa n de n g l i s hc u l t u r a ll e v e lt og i v es o m ep e d a g o g i c a ls u g g e s t i o n so nt h e t e a c h i n ga n dl e a r n i n go fi n t e r c u l t u r a lc o m m u m c u t i n ni nc h i n e s ee f l c o n t e x t i ti sn e c c s s a r yf o re n g l i s ht e a c h e r si ns e n i o rm i d d l es c h o o lt ok n o wt h es t a t u