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那句話溫暖我的心作文 一句話觸動了我的心靈600字作文 我們從小就是好姐妹,至親姐妹。我把她當(dāng)做親妹妹來看待,她把我當(dāng)做親姐姐來看待。我們之間沒有任何秘密,想要說誰的壞話就說誰的,從來不會害怕對方會告訴別人。一直到六年級,一直到快畢業(yè)的時候? 快畢業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她對我冷了,不再像以前那樣,一下課就在我們班級門口等著我,等我出來給我一個熱情的擁抱,再溫柔的叫一聲姐姐。她開始和我們的“敵人”在一起了,每天都是親親我我的,好像有許多秘密,不能讓我知道。我一直都沒有太在意?直到有一天,她領(lǐng)著“敵人”站在我和姊妹們的面前,問我是什么意思,為什么看她不順眼,為什么說她的壞話?到那一刻,我明白了。沒有絕對的好姐妹!知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅強(qiáng)的說了一句:“你算個什么東西,有什么資格來說我,給我滾!”旁邊的姊妹們也看不下去了,直接扇了她一巴掌,說:“嘟嘟用心交你這個好妹妹,你真是沒白費(fèi)啊,以后咱個歸個的,誰也不認(rèn)識誰。”之后我們甩頭就走了,剛剛邁出第一步,眼淚就流了出來,很傷心、很難過!真的沒有想到她會這樣對我,也真的希望那一巴掌會讓她記住對姐妹真心待。 到后來,心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街,看到了她,也只是當(dāng)做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只 說了一句話:“花有百樣紅,人于狗不同,你知道你不應(yīng)該和狗計較,何況她連狗都不如?!?回到家之后,仔細(xì)想了想姐姐說的話,不錯的。我對她做到了問心無愧,我對姐妹可以將心比心。她不能,那是她的事,不必和這樣的人計較。 母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛也是給我溫暖的港灣?是她時時刻刻都保護(hù)著我,不讓我受到傷害。 那一年秋天,是流行感冒猖狂的時期,我因不慎染上了重感冒,一直高燒不退。于是,媽媽便不辭辛勞地背著我去醫(yī)院,氣喘吁吁,那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠,衣服已經(jīng)被汗水浸透,我的淚水不由自主的流了下來,一點一滴灑在了襯衣上。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,媽媽一直陪在我身旁,不離開半步,眼睛旁濃濃的黑眼圈,一雙布滿血絲的眼睛,看著媽媽的表情,我的心酸酸的。 媽媽做完家務(wù)來到了我的床頭,喂我吃藥,倒了一杯白開水,輕輕地把它吹涼了,才讓我喝。我接過水杯,這時媽媽咳了幾聲,我才意識到媽媽也感冒了。我想肯定是為了照顧我才感冒的,我心里泛起一陣酸澀,流下了淚水。媽媽的身體越來越虛弱,可我的病卻逐漸好轉(zhuǎn)。第二天早晨,我的病已在媽媽細(xì)心的照料下康復(fù)了。而媽媽卻一直咳個不停,看起來病情并沒有好轉(zhuǎn),反而重上加重。即使這樣,媽 媽還為我燉雞湯,給我吃補(bǔ)品。到了半夜三更,還爬起來給我檢查作業(yè)。那一刻,我的心靈被深深地觸動了,我感覺到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在我的上空。 有一天,媽媽因太虛弱,倒在了廚房的地板上,頭上還有小小的擦傷,我連忙打電話給爸爸,在醫(yī)院里,媽媽還是著急著我的身體,著急著我的學(xué)習(xí)。 母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭、永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。而母愛也是強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情,它是偉大的!母愛觸動了我的心靈 “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶”。母愛無處不在,媽媽那令人像一束光線照著我的心房,令我心潮澎湃。記得那個星期天,我們家沒有生意,媽媽因此沒有買什么菜,但買的菜全是我喜歡吃的菜。吃飯時,媽媽嘴里一邊溫柔的對我說:“銘銘,多吃些,這些菜都很營養(yǎng),對你的健康有很大幫助。媽媽一邊又不停的給我夾菜。我時不時看看媽媽的眼睛,難道,這就是母愛嗎?那時的我什么都不懂,只知道有好吃的,有好玩的,那便是幸福。我唧唧呱呱的吃飯。我好奇心十足,先探個究竟,到底啥是母親的愛?之后,我默默無聞的走出房間,假裝發(fā)出了離開的腳步聲,然后再躲在房間的一角,不讓媽媽看見,從門縫里望進(jìn),一股光束油然而生,眼前的場景讓我難堪,我簡直快忍不住了。媽媽在廚房;里躡手躡腳的端出一盤冷菜,盤中 的菜所剩無幾,媽媽又拿起碗筷吃了起來,當(dāng)媽媽將盤中的菜全都吃完了,我已經(jīng)快崩潰了,全身都抖起來了,我再也忍不住了,疾步走過去,一氣進(jìn)一氣出的大聲說: “ 媽媽你為什么要把冷菜留給自己吃呢?為什么?”這時媽媽親切的對我說:“不是的,你還在成長,要多吃點,多補(bǔ)補(bǔ),懂嗎?媽媽的話把我“打”住了,似乎這就是真正的母愛吧!媽媽那溫暖的話讓我明白,“愛”是啥! 母愛讓我明白,其實母親就是讓我明白,什么是母愛,我自我感受一輕觸動心房的那一刻,其實母愛就是溫暖的一束陽光,就是一場春雨,就是一場和煦的春風(fēng)! 那微笑,觸動了我的心靈_600字 生活中,微笑隨處可見:父母的微笑是濃濃愛意,伴我成長;老師的微笑是鼓勵與認(rèn)可,使我進(jìn)步;朋友的微笑是真誠與關(guān)心,讓我溫暖??晌í?dú)一個陌生人那觸動我心靈的微笑,讓我難忘終身。 一次坐公車,車上人很多。站在我前面的是一對戀人,他們互相挽著。那女孩個子高挑,頭發(fā)染成時髦的金黃色,穿著也十分時尚、流行,看起來活力四射,是個典型的都市女孩。他們小聲談?wù)撝裁?,男孩不時發(fā)出一陣陣笑聲,引得同車人都注視著他們。我猛然發(fā)現(xiàn),所有望向女孩的同車人眼里,除 了艷羨,還有一種莫名的驚訝,而且持續(xù)很久。難道那女孩美得讓人吃驚?這引得我也想看看那女孩的容貌。 他們大概談到電影泰坦尼克號,女孩哼唱起主題曲,雖聲音不大,卻把那歌哼得異常動聽,優(yōu)美,讓人陶醉。我想,只有足夠自信與快樂的人,才有如此心境啊。 很巧,我們在同一站下車,我快步向前,想一睹那讓全車人驚訝的,到底是怎樣一幅傾城的面孔。 當(dāng)我回過頭望向那女孩時,我愕然了,也理解了先前同車人的驚訝那是一張怎樣的面孔啊!被燒毀得面目全非!用“觸目驚心”來形容也毫不為過! 可就是這樣一張臉上,卻閃耀著迷人的微笑,在陽光下,顯得那么快樂、幸福。那微笑,深深觸動了我的心靈,也深深刻在我的心里,讓我至今難以忘懷。 我從心底贊美,羨慕那女孩。她用微笑,掩埋了一切的不幸,相信在往后的生活中,她也能戰(zhàn)勝任何困難,只因為那充滿自信與幸福的微笑。 那觸動我心靈的微笑,讓我明白了,微笑,也是一種力量,可以掩埋痛苦與不幸的力量。 初中時,語文老師是個嚴(yán)厲的中年女人,姓王,那時我剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)來縣里中學(xué),由于不了解這個老師,被她狠狠地批評了幾次,以致一見她就害怕,心里有了陰影。當(dāng)時我寫字極潦草,雖然在王老師的調(diào)教下,已經(jīng)工整了許多,卻依然難以入眼。來新學(xué)校上學(xué)后,有一次交作文,我對作文還是有信心的,心想就算字寫得難看些,作文的質(zhì)量也能彌補(bǔ)不足。而且,聽說王老師就要調(diào)走了,這些天上課一直有個年輕的林老師跟著聽課,準(zhǔn)備接手我們班的語文課。當(dāng)我滿懷希望地盼到把作文本發(fā)下來時,迫不及待地翻開,卻如遭了當(dāng)頭一棒,我的三頁作文被撕掉了!王老師有這個習(xí)慣,誰的作文寫得不好,都會撕掉重寫。我就經(jīng)歷了好幾次??墒菦]想到,自己很有信心的作文,也是這個命運(yùn)。而且全班就我一個人被撕了,心里黯淡到了極點。當(dāng)我把重新寫的作文交上去后,過了兩天,課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看,還好,這次沒有撕。我隨意翻了翻,就在作文后面看到一句鮮紅的評語:“你的作文寫得是班上最好的,所以我把前一篇撕下來,留著作紀(jì)念了!”那一瞬間,我心里猛然一暖,再也沒有了怨恨和不滿,眼睛一下子就濡濕了!我跑去辦公室,卻見那個一直跟著聽課的林老師在那里,她說:“王老師已經(jīng)走了,調(diào)到別的城市去了!”王老師留在我作文本上的那句話,久久地溫暖著我的學(xué)生歲月,及至以后走上寫作這條路,與此也有著極大的關(guān)系。只是那以后,到現(xiàn)在的二十多年里,卻再也沒能見到她。大學(xué)畢業(yè)后我走上社會。有一年,我去了一個極偏僻遙遠(yuǎn)的大山深處的村莊,當(dāng)了一段時間的代課老師。在那天涯海角般的地方,面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛,我漸漸地愛上那里。每天,除了給孩子們上課,更多的時候,孩子們會問我山外的事,聽著我有聲有色的講述,他們的眼中全閃著向往的光。我在那里呆了三個月,離開時,正是秋天,滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前面的那座山,然后,那個當(dāng)班長的女生給了一張疊著的紙,讓我出了山再看。當(dāng)我來到鎮(zhèn)上,坐上通往縣城的汽車,大山已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我打開那張紙,是一行字:舍不得老師,可不會留您,以后我們會去山外找您!二十個字,二十種筆體,我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的!我回望去,大山已淡成一道淺影,又在我濡濕的目光中朦朧起來。這幾句溫暖心窩的話語,都留在我的心里,在我的生命里開出永不凋零的花朵。前年,我回到家鄉(xiāng)的縣城,在街上邂逅初中時后來教我們語文的林老師,她都已經(jīng)有了白發(fā),提起曾經(jīng)給我作文本寫下那句話的王老師,她卻笑著說:“其實,那句話是我寫的。王老師走了,我怕你對她有抱怨,我怕你因此對任何人失去信心,所以?”在七月的陽光下,我的眼睛剎那間又濡濕了。20.對于“我”那次交上去的作文,王老師和林老師分別作了什么事?(4分)21.文中三次提到“我”的眼睛“濡濕”所包含的感情是否相同?為什么?(4分)22.請從修辭運(yùn)用的角度賞析第段中畫線的語句。(3分)23.結(jié)合全文,說說第段有何作用。根據(jù)你的理解,談?wù)劻掷蠋熓且晃皇裁礃拥睦蠋?。參考答案?0.王老師不滿意我的作文,把它撕掉了(2分);林老師則以王老師的口吻給我寫了肯定勉勵的話(2分)。21三次“濡濕”所包含的感情不相同(1分);第一次“濡濕”體現(xiàn)“我”因被老師肯定認(rèn)同二喜悅、高興的心情(1分);第二次“濡濕”體現(xiàn)“我”對孩子們的留戀(或離開孩子們二感到內(nèi)疚)(1分);第三次“濡濕”體現(xiàn)“我”在知道真相后的震撼,感激(1分)。22.運(yùn)用了比喻的修辭手法(1分)。生動形象地表現(xiàn)這些話語的美好和溫暖(1分),表達(dá)出“我”永遠(yuǎn)回味,永遠(yuǎn)為之感動的心理(1分)。(或生動形象地表現(xiàn)這些溫暖人的話語(1分),給我?guī)砹司薮蟮挠绊懞陀谰玫幕匚叮?分)。) 23.這一段的作用是揭開事情真相,突出林老師的師德和愛心(1分),也解開前文的懸念,回應(yīng)前文的伏筆(1分);林老師用巧妙的方式來維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)和勉勵學(xué)生進(jìn)步,她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生成長的好老師。 溫暖的話語作文世間有許多話語,喝斥的話,罵人的話,溫柔的話&而周老師兩句激勵的話讓我至今記憶猶新,溫暖的話語作文。那是我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺唱歌時周老師對我說的兩句話。演出開始了,別的小歌手都發(fā)揮出自己最高的水平,他們個個精神抖擻,意氣奮發(fā),歌聲圓潤渾厚,氣息均勻流暢,很難分出高下。馬上輪到我唱歌了,我激動的心砰砰直跳,連手心都出汗了。就在這時,周老師悄悄來到我身邊,撫摸著我的頭,笑微微地對我說:你是最棒的,我和同學(xué)們都會為你加油的!周老師的話猶如靈丹妙藥,一下子消除了我的緊張。我在舞臺上縱情歌唱,贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時,周老師拉住我的手親切地說:唱得棒極了!不愧是我們班的小歌手!雖然只是兩句普普通通的話語,對我卻產(chǎn)生了極其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,溫暖著我的心房。有了這兩句話,臺上我的心情很放松,讓我在舞臺上能夠自由舞動,讓我像快樂的小精靈躥入小觀眾的心窩;臺下,雖然我只得了個三等獎,但我也沒感覺到難為情?,F(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但周老師說的那兩句話卻無時無刻不在溫暖著我。那兩句話我會永遠(yuǎn)銘記在心的!-似溪水叮咚流淌,你們的話語時時縈繞在耳畔,心中像揣著暖陽一般,帶給我無限的溫暖。你的話語,不是臘月的嚴(yán)寒,也不是三伏的酷暑,是初春的那般由內(nèi)而外,一點點滲透出的暖暖。懶蛋兒,快點起床吃飯,太陽照屁股咯!帶給我清早的第一絲溫暖。中午回家早點吃飯,自己上好鬧鐘,好好睡覺。使我在冷冷清清的屋子中發(fā)現(xiàn)原來是這般溫暖。早點休息。簡短卻意味深長,世界上早溫暖的話莫過于此。你們的話語,不是白雪的皚皚,也不是無邊的沙漠,是雪中送炭的溫暖。澍澍,這次沒考好,下次我們補(bǔ)回來,考125!雖然邏輯有點歪,笑臉沒心沒肺,卻為我初上冰寒的內(nèi)心重新燃起一把火。姐姐,我又夢到你了,你想不想我???雖然這聲音稚氣得可以,猶如三歲的小孩兒,但聽到心里卻暖暖的,有一種感動在蔓延。我的右邊老好了,不許搶知不知道?雖然有幾分霸道,還有那銳利的目光不得不讓人服從,但這種信任讓我無言溫暖。你們的話語,不是紅玫瑰那般熾熱,也不是清蓮那么幽涼,是向日葵的豐實溫暖著我,下次努力就行,別有壓力,中學(xué)生作文溫暖的話語作文。不是責(zé)備而是鼓舞,使原本密封起的的心扉打開了,陽光射了近來??偟膩碚f,應(yīng)該看點書,文筆不夠。小心翼翼頓時沒了蹤影,信心滿滿點點頭,下次一定會做好。你們的話語不是花的容顏那么華貴,卻有花的幽香氤氳潺潺;不是語不驚人死不休的豪言萬丈,而是樸實無華最真摯的感動;不是烈日的驕陽,而是其中一隅的溫暖,但溫暖著我的一生。有一種感覺叫清風(fēng)細(xì)雨,有一種思念叫月滿西樓,有一種默契叫心有靈犀,有一種幸運(yùn)叫遇到你們,你們的話語那么溫暖,那是溫暖一生的話語。-和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰,這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路,望著窗外,陽光把一切都籠罩了。呵,又是一個好日子!跨上包,把門打開,輕輕地對爸媽說一聲:再見!女兒,祝你考好,我們相信你!爸爸媽媽也輕輕地對我說。笑了,我們都笑了,我們笑得那樣開心。這是一句多么平凡、普通的話??!每個父母都會對自己的孩子這樣說。也正是這句話,它充滿了力量。帶著爸爸媽媽對我的鼓勵、對我的希望,踏上了成功的路&二風(fēng)急了,一晃又一段時間。臨近期末了,學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末,下周就是考
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