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文檔簡介
北師大版 四年級 語文下冊 第四單元 電子印章 電子簽名 電子簽名軟件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)同學(xué)們對手的情感。 2.學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法，培養(yǎng)同學(xué)們快速搜集信息的能力。 同學(xué)們，手和我們的生活息息相關(guān)，你們看看下面兩幅圖，大家觀察到了什么結(jié)果？ （自由發(fā)表觀察結(jié)果，說說對手的了解。） 初讀感知課文： 1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字詞，讀通句子。 2.思考：課文主要講了什么？ 3.文章哪一段可以概括全文的主要內(nèi)容 ?全班讀一讀。 （我們可以通過找文章總述段落或者總述句的方法歸納文章的主要內(nèi)容。） 全班交流： 課文從哪幾方面介紹有關(guān)手上的皮膚的知識？ 思考以下問題： 第二自然段：你知道哪些人雙手的特點(diǎn)？ 第三自然段：如果有人去看手相，你打算怎樣勸說？ 第四自然段：相互比一比指紋是否相同？ 學(xué)習(xí)生字 膩 孿 裁 操 皺 僵 箕 痕 小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)你了解了哪些手上皮膚的知識？ 拓展延伸 同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你打算怎樣保護(hù)自己的雙手？
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