Story Fun 2臺(tái)北市立忠孝國(guó)小九十六學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程教學(xué)計(jì)畫(huà)教材：何嘉仁Story Fun 第二冊(cè)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：171. 能詢(xún)問(wèn)他人的感覺(jué)或心情：（單元一） 感覺(jué)/心情： Do you feel happy? How do you feel? 2. 能表達(dá)想做的事情：（單元一） 動(dòng)作： I want to cry. 3. 認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)的慶?；顒?dòng)：（單元二） 4. 能使用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)食物的喜好及味道：（單元二） Do you like chocolate? I like chocolate. Its yummy. I dont like lemons. They are too sour. 5. 能以英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)及描述動(dòng)物名稱(chēng)：（單元三） What are these/those/they? Are they ? 6. 能使用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)及回應(yīng)動(dòng)物的數(shù)量：（單元三） How many hens do you see?I see 10 hens. 7. 能詢(xún)問(wèn)及回答年齡的說(shuō)法：（單元四） 年齡： How old is he/she?He/She is 15. 8. 介紹家人數(shù)量、外表與個(gè)性：（單元四） How many brothers do you have?I have two brothers He/She is cool. 9. 能聽(tīng)、說(shuō)、辨識(shí)、摹寫(xiě)字母Nn-Zz，並能發(fā)出字母Nn-Zz 的發(fā)音，及說(shuō)出字母的延伸字彙。 10. 能吟唱英文歌謠與韻文，並辨認(rèn)當(dāng)中的常用字彙。 11. 能吸收與教材內(nèi)容相關(guān)的文化常識(shí)。Story Fun 第二冊(cè) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程教學(xué)計(jì)畫(huà)表週次 日期單元活動(dòng)主題能力指標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)教學(xué)節(jié)數(shù) 教學(xué)資源評(píng)量方式重大議題一Unit 1How Do You Feel?感覺(jué)心情動(dòng)作1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-7 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹自己。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。6-1-5 運(yùn)用情境中非語(yǔ)言訊息，如圖示、肢體動(dòng)作、語(yǔ)調(diào)、表情等幫助學(xué)習(xí)。能詢(xún)問(wèn)他人的感覺(jué)或心情。能表達(dá)想做的事情。Story: How Do You Feel?Chant: How Do You Feel?Song:Do You feel Happy?2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量人權(quán)教育二Unit 1感覺(jué)心情動(dòng)作1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-7 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹自己。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)他人的感覺(jué)或心情。能表達(dá)想做的事情。Lets Practice:主要句型：Do you feel happy?Yes, I do.No, I dont.How do you feel?I feel sad.I want to cry.單字：angry, hungry, bored, thirst, sad, happy, tired, shout, play, cry, go out, eat, drink, sleep2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)人權(quán)教育三Unit 1感覺(jué)心情動(dòng)作1-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-7 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹自己。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-2 能書(shū)寫(xiě)自己的姓名。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)他人的感覺(jué)或心情。能表達(dá)想做的事情。Andys ABCs:Nn-nightOo-octopusPp-playReview:StorySongChantLets Practice2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)人權(quán)教育四Unit 2復(fù)活節(jié)常見(jiàn)食物名稱(chēng)與味道1-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。7-1-1 能認(rèn)識(shí)外國(guó)的主要節(jié)慶習(xí)俗。認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)的慶?；顒?dòng)。能表達(dá)對(duì)食物的喜好及味道。Story: Eggs Are Yummy, Easter Bunny!Chant: Give Me Some Chocolate!Song:Its Too Sweet!2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)環(huán)境教育五Unit 2復(fù)活節(jié)常見(jiàn)食物名稱(chēng)與味道1-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。7-1-1 能認(rèn)識(shí)外國(guó)的主要節(jié)慶習(xí)俗。認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)的慶?；顒?dòng)。能表達(dá)對(duì)食物的喜好及味道。Lets Practice:主要句型：Do you like chocolate?Yes, I do.No, I dont.I like chocolate.Its yummy.I dont like lemons.They are too sour.單字：chocolate, lemons, coffee, jelly beans, chili peppers, eggs, yucky, sour, sweet, spicy, yummy, bitter Andys 2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)環(huán)境教育六Unit 2復(fù)活節(jié)常見(jiàn)食物名稱(chēng)與味道1-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。7-1-1 能認(rèn)識(shí)外國(guó)的主要節(jié)慶習(xí)俗。認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)的慶?；顒?dòng)。能表達(dá)對(duì)食物的喜好及味道。Andys ABCs:Qq-questionRr-riceSs-sweetReview:StorySongChantLets Practice2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)環(huán)境教育七Review 11-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。複習(xí)單元1-2複習(xí)單元1-22字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)人權(quán)教育環(huán)境教育八Review 11-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。複習(xí)單元1-2複習(xí)單元1-22字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量健康與體育社會(huì)綜合活動(dòng)人權(quán)教育環(huán)境教育九期中考2測(cè)驗(yàn)式評(píng)量十Unit 3認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的動(dòng)物名稱(chēng)數(shù)字1 101-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)及描述動(dòng)物的名稱(chēng)。能詢(xún)問(wèn)及回應(yīng)動(dòng)物的數(shù)量。Story: Look Again!Chant: Look Again!Song:How Many Do You See?2使用教材：何嘉仁Story Fun系列第二冊(cè)教學(xué)資源：字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量數(shù)學(xué)自然與生活科技環(huán)境教育 十一Unit 3認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的動(dòng)物名稱(chēng)數(shù)字1 101-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)及描述動(dòng)物的名稱(chēng)。能詢(xún)問(wèn)及回應(yīng)動(dòng)物的數(shù)量。Lets Practice:主要句型：What are these/those/they?These/Those/They are _.Are they _?Yes, they are.No, they arent.How many hens do you see?I see 10 hens.單字：hens, roosters, ducks, swans, cows, goats, horses, numbers: 1 102字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量數(shù)學(xué)自然與生活科技環(huán)境教育 十二Unit 3認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的動(dòng)物名稱(chēng)數(shù)字1 101-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)及描述動(dòng)物的名稱(chēng)。能詢(xún)問(wèn)及回應(yīng)動(dòng)物的數(shù)量。Andys ABCs:Tt-turtleUu-underwearVv-violinReview:StorySongChantLets Practice2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量數(shù)學(xué)自然與生活科技環(huán)境教育 十三Unit 4年齡介紹家人外表與個(gè)性數(shù)字11 - 201-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26個(gè)英文字母。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)及回答年齡的說(shuō)法。介紹家人數(shù)量、外表與個(gè)性。Story: Birthday PartyChant: How Many Brothers Do You Have?Song:Happy Birthday!2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)兩性教育環(huán)境教育人權(quán)教育十四Unit 4年齡介紹家人外表與個(gè)性數(shù)字11 - 201-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26個(gè)英文字母。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)及回答年齡的說(shuō)法。介紹家人數(shù)量、外表與個(gè)性。Lets Practice:主要句型：How many brothers do you have?I have two brothers.How old is he/she?He/She is 15.He/She is cool.單字：tall, short, fat, thin, beautiful, cool, smart, cute, handsome, numbers: 11 202字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)兩性教育環(huán)境教育人權(quán)教育十五Unit 4年齡介紹家人外表與個(gè)性數(shù)字11 - 201-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話(huà)和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。4-1-3 能臨摹抄寫(xiě)課堂中習(xí)得的詞彙。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26個(gè)英文字母。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)上相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。6-1-1 樂(lè)於參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。6-1-2 樂(lè)於回答老師或同學(xué)所提的問(wèn)題。能詢(xún)問(wèn)及回答年齡的說(shuō)法。介紹家人數(shù)量、外表與個(gè)性。Andys ABCs:Ww-wormXx-foxYy-yakZz-zooReview:StorySongChantLets Practice2字母卡生字卡海報(bào)CD大書(shū)課堂觀(guān)察活動(dòng)評(píng)量作業(yè)評(píng)量數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)兩性教育環(huán)境教育人權(quán)教育十六Unit 4年齡介紹家人外表與個(gè)性數(shù)字11 - 201-1-1 能聽(tīng)辨26個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 吟唱和朗讀歌謠韻文。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。