美麗的愿望教學(xué)設(shè)計(jì)之二教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)3個(gè)字，會(huì)寫10個(gè)字，能準(zhǔn)確認(rèn)讀6個(gè)詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解“愿望”一詞的含義，和同學(xué)們交流自己心中的愿望。教學(xué)重點(diǎn)：1、會(huì)認(rèn)3個(gè)字，會(huì)寫10個(gè)字，能準(zhǔn)確認(rèn)讀6個(gè)詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：1、能有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解“愿望”一詞的含義，和同學(xué)們交流自己心中的愿望。課時(shí)安排：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)讀生字，會(huì)寫“涼、收、潔、驚”四個(gè)字。2、能正確、流利的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：能認(rèn)讀生字，會(huì)寫“涼、收、潔、驚”四個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn)：能正確、流利的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。教具準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。1、板書課題：美麗的愿望，齊讀。2、什么叫愿望？學(xué)生自由發(fā)言。3、理解“愿望”的含義：“心里的希望，希望實(shí)現(xiàn)的想法”。4、我們每個(gè)人都有自己的心中的愿望，就連金色的小花，綠色的小樹，明亮的小河，潔白的雪花也有各自的愿望，它們的 愿望是什么呢？它們想把愿望送給誰呢？我們一起去讀讀課文就知道了。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。1、自由讀課文，找出藏在課文中的生字，讀準(zhǔn)字音。不會(huì)認(rèn)的字做上記號(hào)。2、出示生字卡片，檢查生字讀音。（1）自由認(rèn)讀。（2）同座檢查讀音。（3）出示生字卡片，學(xué)生齊讀，打亂順序分組讀。（4）去掉拼音，隨機(jī)抽讀。3、記憶生字。你記住了哪些字？是怎么記住的？（學(xué)生交流記字方法）還沒有記住的字，可以在學(xué)習(xí)課文的過程中繼續(xù)識(shí)記。4、自由讀課文，看看有幾小節(jié)？標(biāo)出序號(hào)。5、手勢表示有幾小節(jié)。（4）三、再讀感悟。1、學(xué)生自由讀課文，說說你從每一節(jié)中知道了什么，還有什么不明白的地方。2、小組交流，分角色朗讀課文。3、全班交流，分角色朗讀，評(píng)選最美麗的小花、小樹、小河、雪花。4、自由說說為什么說他們的愿望是“美麗的愿望”？四、指導(dǎo)寫字。1、觀察，讀記生字：“涼、收、潔、驚”。2、學(xué)生獨(dú)自觀察田字格中的字，看清楚字形，找出關(guān)鍵筆畫。3、看范寫。4、學(xué)生臨寫。5、對(duì)比觀察，品字。要求學(xué)生寫完后仔細(xì)端詳，與田宇格中的字比較，有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美，結(jié)構(gòu)美。6、評(píng)析。你的哪一個(gè)字寫得最好?好在哪里？五、作業(yè)設(shè)計(jì)。1、朗讀課文。2、讀課后習(xí)題“讀一讀”。板書設(shè)計(jì)：1、美麗的愿望小花小樹小河雪花第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解“愿望”一詞的含義，和同學(xué)們交流自己心中的愿望。3、能正確書寫6個(gè)字：麗、愿、夏、亮、豐、喜。教學(xué)重點(diǎn)：能認(rèn)讀生字，會(huì)寫“麗、愿、夏、亮、豐、喜”四個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn)：能有感情地朗讀課文，背誦課文。教具準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。指名讀六個(gè)詞語、全班齊讀。二、背誦課文。1、分組朗讀課文，嘗試背誦課文，比一比哪一組背的好，背得快。2、交流背誦情況。三、課后習(xí)題二。1、你的愿望是什么？自己想一想，同座互相說一說。2、全班交流。四、指導(dǎo)書寫。1、指名讀“麗、愿、夏、亮、豐、喜”，說偏旁，組詞。2、自由“讀貼”，說說你的發(fā)現(xiàn)（怎么記，寫的時(shí)候要注意些什么等）3、范寫“愿、夏、喜”，注意上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的寫法，不要寫得太長。4、仿寫。5、指名演板，大家來評(píng)一評(píng)。6、生練寫這四個(gè)字。7、對(duì)比觀察，品字。要求學(xué)生寫完后仔細(xì)端詳，與田宇格中的字比較，有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美，結(jié)構(gòu)美。五、作業(yè)設(shè)計(jì)。1、抄寫詞語。心愿夏天涼快