燈光 王愿堅(jiān) 作者簡(jiǎn)介 王愿堅(jiān) 1929 1991 當(dāng)代作家 1929年生 山東諸城縣人 1945年參加八路軍 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中 當(dāng)過隨軍記者 主要作品有短篇小學(xué) 黨費(fèi) 糧食的故事 七根火柴 普通勞動(dòng)者 足跡 路標(biāo) 以及電影文學(xué)劇本 閃閃的紅星 與陸柱國(guó)合寫 思考問題 圍繞 燈光 作者寫了一件什么事 生詞學(xué)習(xí) 宏偉漫步戰(zhàn)地豫皖蘇圍殲突擊倚著聚精會(huì)神憧憬阻擊焦急黑魆魆點(diǎn)燃性命千鈞一發(fā)華燈璀璨郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴 高懸 清風(fēng)習(xí)習(xí) 明月高懸 好一個(gè)迷人的夜晚 宏偉 宏偉的南京長(zhǎng)江大橋橫跨大江南北 橋上行人車輛川流不息 漫步 漫步在林蔭路上 我們心中舒暢極了 憧憬 孩子們聽著老人的話 憧憬著美好的明天 千鈞一發(fā) 敵人越來越近 在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻 小戰(zhàn)士勇敢地扔出了一顆手榴彈 璀璨 一顆顆鉆石在燈光下放射著璀璨的光芒 豫皖蘇憧憬黑魆魆璀璨郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴 思考問題 圍繞 燈光 作者寫了一件什么事 圍繞 燈光 作者記敘了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代 郝副營(yíng)長(zhǎng)舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉 第一部分 1 2 寫清明節(jié)前的晚上 作者聽到 多好啊 的感嘆 引起對(duì)往事的回憶 第二部分 3 11 敘述關(guān)于燈光的往事 第三部分 12 寫作者又回憶起了往事 劃分層次 多好啊 在文中出現(xiàn)了幾次 分別在什么樣的情況下寫到了 多好啊 講這話時(shí)心里會(huì)想到些什么呢 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)真默讀課文 找找 畫畫 想想 感悟探究 多好啊 1 清明節(jié)前的一個(gè)晚上 我又漫步在廣場(chǎng)上 忽然背后傳來一聲贊嘆 多好啊 第一次說這話的人是在欣賞這美麗的景色時(shí)發(fā)出的由衷的贊嘆 正是這一聲贊嘆 引起作者對(duì)往事的回憶 多好啊 2 多好啊 他在自言自語 突然 他湊到我的耳邊輕輕地問 記者 你見過電燈嗎 第二次說這話的是郝副營(yíng)長(zhǎng) 戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 條件極其艱苦 很多人從沒見過電燈 郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕 多好啊 他又劃著一根火柴 點(diǎn)燃了煙 又望了一眼圖畫 深情地說 趕明兒勝利了 咱們也能用上電燈 讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí) 該多好啊 第三次說這話的仍然是郝副營(yíng)長(zhǎng) 他相信戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后 孩子們能在燈光下學(xué)習(xí) 他心中充滿了對(duì)未來美好生活的向往和憧憬 句子解析 1 他把頭靠在胸墻上 望著漆黑的夜空 完全陷入了對(duì)未來的憧憬里 這是寫郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)前 向往光明和幸福的前景的神態(tài) 從這種神態(tài)里 我們理解了他英勇戰(zhàn)斗的偉大動(dòng)力 感到他那顆為解放 造福中國(guó)人民而跳動(dòng)的心 漆黑的夜空 是實(shí)在的景象 襯托郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光明的向往 這句話感情深沉 含義深刻 話中稱 年輕的戰(zhàn)友 是對(duì)年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營(yíng)長(zhǎng)的痛惜 他用自己的鮮血和生命 換來了后代的幸福和安樂 孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí) 成了 幸福與安樂生活 的象征 強(qiáng)調(diào)了郝副營(yíng)長(zhǎng)是為了理想而英勇獻(xiàn)身 贊嘆了革命先烈為理想而獻(xiàn)身的無私和偉大 2 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的生命 為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí) 他自己卻沒有來得及見一見電燈 本文開頭運(yùn)用倒敘的手法 由天安門廣場(chǎng)的燈光寫起 敘述過去的事情 現(xiàn)在結(jié)尾又回到寫燈光 與開頭照應(yīng) 顯得結(jié)構(gòu)緊湊 這句話寄托了作者的哀思和愿望 希望生活在幸福中的人們不要忘記今天的幸福生活是那些革命先烈為我們開創(chuàng)的 3 事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了 在天安門前璀璨的華燈下 我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來 課文以燈光為題 而且文中多次寫到燈光 請(qǐng)找出描寫燈光的語句畫出來 讀一讀 體會(huì)其中的含義 找出文中描寫 燈光 的句子 用筆勾畫下來 b 書上有一副插圖 畫的是一盞吊著的電燈 一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書 他注視著那幅圖 默默地沉思著 a 廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑 使人心頭感到光明 感到溫暖 c 他又劃著一根火柴 點(diǎn)燃了煙 又望了一眼圖畫 深情地說 趕明兒勝利了 咱們也能用上電燈 讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí) 該多好啊 他把頭靠在胸墻上 望著漆黑的夜空 完全陷入了對(duì)未來的憧憬里 d 突然 黑暗里出現(xiàn)一星火光 一閃 又一閃 這火光雖然微弱 對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來說已經(jīng)夠亮了 戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進(jìn)了圍墻 頓時(shí)響起了一片喊殺聲 e 在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻 是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴 點(diǎn)燃了那本書 舉得高高的 為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路 可是 火光暴露了他自己 他被敵人的機(jī)槍打中了 f 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命 為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí) 他自己卻沒有來得及見一見電燈 g 在天安門前璀璨的華燈下面 我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來 閱讀提示 燈光1廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑 使人心頭感到光明 感到溫暖 作者看到宏偉的天安門 產(chǎn)生幸福感 自豪感 感到光明 溫暖 閱讀提示 燈光2書上有一幅插圖 畫的是一盞吊著的電燈 一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書 他注視著那幅圖 默默地沉思著 郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光明的向往 閱讀提示 燈光3他 深情地說 趕明兒勝利了 咱們也能用上電燈 讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí) 該多好啊 郝副營(yíng)長(zhǎng)希望下一代在電燈下學(xué)習(xí) 過上幸福生活 閱讀提示 燈光4這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命 為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí) 他自己卻沒有來得及見一見電燈 郝副營(yíng)長(zhǎng)為了下一代的上幸福生活 英勇獻(xiàn)身 閱讀提示 燈光5在天安門前璀璨的華燈下面 我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來 作者對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)深深的懷念 3 郝副營(yíng)長(zhǎng)是怎么犧牲的 郝副營(yíng)長(zhǎng)在突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的時(shí)候 點(diǎn)燃了那本書 為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路 同時(shí) 火光暴露了他自己 被敵人的機(jī)槍打中了 開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系 作者在開頭和結(jié)尾都寫到了天安門前的燈光 這樣寫有什么深意 首尾呼應(yīng) 為了提醒人們 這樣溫暖光明的燈光 這樣幸福的生活來之不易 千萬不要忘記那些締造新中國(guó) 給我們帶來幸福生活的革命先烈 本文記敘了作者由天安門廣場(chǎng)的燈光 回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)年代 郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉 歌頌了革命先烈無私奉獻(xiàn) 英勇獻(xiàn)身的精神 說明了我們