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第六單元第一章 生物的多樣性及其保護根據(jù)生物的特征進行分類 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類 生物的分類 1 生物分類的概念 主要是根據(jù)生物的 程度 把生物劃分為種和屬等不同的等級 并對每一類群的 和生理功能等特征進行科學的描述 2 分類的依據(jù) 生物在 和 等方面的特征 3 目的 弄清不同類群之間的 和進化關(guān)系 相似 形態(tài)結(jié)構(gòu) 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生理功能 親緣關(guān)系 植物的分類 1 觀察 要仔細觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特 征 從而確定它們的 2 被子植物的分類依據(jù) 在被子植物中 花 和 往往作為分類的重要依據(jù) 親緣關(guān)系 果實 種子 如果在野外你看見了一株矮小的植物 想要采摘 回去查查看它到底是什么植物 那么你要采摘全株還是部分 為什么 提示 要采摘植物全株 因為全株植物具有根 莖 葉 花等的形態(tài)特征 可根據(jù)植物檢索表進行分類和鑒定 如果采集的只有部分 分類依據(jù)不十分完整 無法直接對其進行分類 動物和其他生物的分類 1 動物的分類依據(jù) 比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu) 和生理 功能 2 細菌 真菌等其他生物的分類 1 分類依據(jù) 根據(jù)它們的特征來進行 2 舉例 根據(jù)真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 可分為酵母菌和 等類群 內(nèi)部構(gòu)造 霉菌 目標1 植物的分類 突破1 2011年河南濮陽期末 對被子植物進行分類時 其中最重要的分類依據(jù)是 C A 被子植物莖稈的質(zhì)地B 葉子的大小和形狀C 花或果實及種子的特征D 對人類利用價值的大小 突破要點 在被子植物中 花 果實和種子往往作為分類的重要依據(jù) 變式訓練1 下列哪項是判斷蕨類和向日葵不是同一類植 物的主要依據(jù) A A 種子的有無B 葉的形狀不同C 根的結(jié)構(gòu)不同D 莖的高矮不同解析 蕨類是孢子植物 通過孢子進行繁殖 向日葵是種子植物 通過種子進行繁殖 所以根據(jù)它們有沒有種子 可判斷出它們是不是同一類植物 目標2 動物的分類 突破2 在給一群不同的動物分類時 第一步分類要考慮 的問題是 A A 這些動物體內(nèi)是否具有脊柱這一結(jié)構(gòu)B 這些動物是生活在陸地上還是生活在水中C 這些動物是行走的還是飛行的D 這些動物是卵生還是胎生 突破要點 在給不同的動物分類時 第一步往往是看它們有無
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