鄂教版三年級上冊語文期中測試卷（有答案） 班級 姓名 等級 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 合計 得分 卷首語：下面的試卷會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的把握，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題， 你就會有出色的表現(xiàn)的，相信自己！ 一、我給拼音找朋友。（ 10 分，每空 1 分） ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我給生字找朋友。（ 4 分，每空 ） 侖（ ） 密（ ） 闊（ ） 積（ ） 倉（ ） 蜜（ ） 鬧（ ） 和（ ） 三、我會按要求，寫詞語。（ 9 分） 1、我會聽聲音：（ 2 分） 嘰嘰喳喳 2、我會寫量詞：（ 2 分） 一（間）房子 一（ ）斜陽 一（ ）沙漠 一（ ）駝鈴 一（ ）扁舟 3、我會寫成語：（ 7 分） 騰（云）駕（霧） 漫（ ）遍（ ） 五（ ）十（ ） （ ）澎湃 呢喃（ ） 大漠（ ） 鬼斧（ ） 豁然（ ） 四、名言警句對人有較大的啟迪作用，請你來填一填吧?。?10 分，每題 2 分） 1、智慧源于勤奮， 。 2、讀書有三到，謂 、 、 。 3、讀書破萬卷， 。 4、三人行， 。 5、尺有所短， 。 五、快樂想象，開心寫句。（ 6 分，每題 3 分） 1、昆明湖像一面鏡子。 2、遺址、雕塑、噴泉，不僅裝點(diǎn)了羅馬城，而且豐富了這座城市的內(nèi)涵。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（ 8 分，每空 ） 1、池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈（ ），把（ ）的水池圍成各種不同的形狀，有的像（ ） ，有的像鐮刀 ，有的像（ ） ，有的像（ ） 2、大地巨人一課，作者分別把丘陵和盆地，草地和森林，云彩，太陽等比作大地巨人的（ ），（ ），（ ），（ ）。 3、信是一首優(yōu)美的詩歌。詩中寫 “我 ”想幫（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）寫信。 “我 ”還要給自己寫一封信，讓（ ）和（ ）貼得緊緊的。 七、課內(nèi)閱讀：（ 16 分） （一） 他小時候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)，這就是 “煮書 ”。那些課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！ 你知道什么叫 “煮書 ”？（用文中句子回答） 。（ 1 分） 不過 “煮書 ”包括了 “讀書 ”和 “品書 ”兩個過程，句中的 和 即 “讀書 ”；句中的 和 即 “品書 ”。（ 4 分） （二） 這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的（ ）幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀（ ），有的蹲坐在石柱上，好像朝著（ ）長吼；有的（ ），好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像（ ） ；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像（ ）；還有的小獅子大概（ ），被大獅子（ ） 1、按課文內(nèi)容將句子補(bǔ)充完整。（ 8 分） 2、這段話寫了獅子 的特點(diǎn)。（ 1 分） 3、你還能想象出哪些形態(tài)的獅子？請試著用 “有的 好像 ” 說話。（ 2 分） 八、讀一讀有趣的故事，看看你讀懂了嗎？（ 12 分） 小溪流又唱了 小溪流生活在山腳下，綠綠的青山懷抱著它潺潺的泉水喂養(yǎng)著它。清澈的溪水映出了紅花與綠草，映出了藍(lán)天白云。 細(xì)雨輕輕落下，小溪流歡樂地唱起歌來，它唱道： “細(xì)雨哥哥謝謝你！你給了我許多新朋友！ ”小溪流不停地向前 “走 ”。 “呀！多動聽的歌聲呀！ ”有個小女孩高興地說道。 小溪流聽了自然非常得意，心里想：既然我的音色如此動聽，那我為什么不多留一會呢？從此 ，她不再唱了，她那非常純潔清澈的 “身體 ”已經(jīng)開始渾濁了。 細(xì)雨哥哥勸他說： “小溪流??！只有前進(jìn)，才會有更加清澈的流水、動聽的歌聲！ ”小溪流，她唱了，唱了！她又唱了！她唱道： “?。∥沂且粭l小溪流，潺潺的泉水喂養(yǎng)了我，我又映出了紅花與綠草，映出了藍(lán)天與白云！ ” “小溪流的歌聲多動聽！小溪流歌聲美，人見人又愛，小溪流歌聲棒，人人都想聽 ” 小朋友們不停地唱著、跳著！為小溪流而歡呼！ 、在文中找出下列詞語的反義詞。（ 3 分） 后退（ ） 清澈（ ） 驕傲（ ） 、在括號里填上合適的詞語。（ 3 分） （ ）的泉水 （ ）的歌聲 （ ）青山 、小溪流又唱了，它又唱的什么？ (2 分 ) 、細(xì)雨哥哥是怎樣勸小溪流的？（ 2 分） 、當(dāng)你聽到小溪流動聽的歌聲時，你會說些什么呢？（ 2 分） 九、我已經(jīng)會寫作文了，