2016 幼兒園老師工作心得與 領導班子民主生活會匯報 3 篇 合集 2016 幼兒園老師工作心得 現(xiàn)在正值麥收季節(jié)，許多家長早上送孩子時，急匆匆的送孩子入園，然后又急匆匆的離去，在晨檢時看到許多孩子的衣服、鞋子、手、腳臟兮兮的，有的女孩子的頭發(fā)也不梳理，亂糟糟的，心里很不好受。那么現(xiàn)在給孩子梳頭發(fā)的任務就落在了老師的身上，我就利用給女孩子梳頭發(fā)的時間，和孩子說說話，問一問孩子身邊發(fā)生的事情，了解孩子在幼兒園一日的感受，我覺得這樣也不錯。平時有幾個女孩子好動、喜歡與伙伴爭斗，但我給她梳頭發(fā)時，她們表現(xiàn)得特別乖順，孩子 們滿足地享受著梳頭發(fā)給她們帶來的舒服感覺，并且不時地與我聊天或是對著我微笑，這種笑讓我心里由衷地開心起來。 事情過后，我想了想，每天我為女孩子們梳頭的時候，她們總可以同我親切地聊上一會兒，而男孩子呢，比女孩子更好動、甚至還與伙伴打架、爭吵，而每天的梳頭發(fā)環(huán)節(jié)不正是最好的與孩子交流的機會嗎 ?另外，梳頭發(fā)還可以促進腦部血液循環(huán)，對孩子的大腦發(fā)育有一定的幫助。既然梳頭發(fā)的好處多多，那么梳頭發(fā)環(huán)節(jié)就不該有性別之分了。但是，由于班上孩子人數較多，單獨談話的機會很少。據研究表明，每天和孩子做一些親密的接觸，如撫摩孩子的 頭、抱抱孩子、親親孩子等，有利于增進孩子與教師的情感，產生依戀感，使孩子更信任、更喜歡教師。 于是，在之后的日子里，我除了給女孩子梳頭發(fā)外，也留了一段時間為男孩子梳頭發(fā)。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子們與我更親近了，以前不愿意多與教師說話的孩子也愿意和我頻繁交流。我覺得梳頭發(fā)是小事情，但在孩子的眼里卻是那么渴望得到老師的愛，所以我覺得我們應該充分滿足孩子的這份心理需要。 領導班子民主生活會匯報 按照縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的安排，今天我局召開 民主生活會 。現(xiàn)我就移民局領導班子的政治、思想、工作、作風、黨風廉政建設等有關情況匯報如下： 一、思想高度重視。為開展好這次 民主生活會 ，我局在會前確定了會議主題，制定了 民 主生活會 方案，按要求進行了相關篇目的學習，并就查找班子和個人存在的不足作了具體安排。在此之前，我局通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、廣泛開展談心活動等形式，征求各方意見，班子成員對群眾意見進行了深入的分析和研究，使班子和個人找到了存在的不足，形成了移民局今后工作的重點和努力方向。在此基礎上，班子成員進行了認真準備，撰寫了 民主生活會 發(fā)言材料，為開好這次 民主生活會 打好基礎。 二、程序完整到位。根據縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室的有關安排，我局黨員就召開 民主生活會 ，專題召開了黨員組織生活會，對這次民主生活會 進行了充分的準備。 三、認識問題深刻。通過征求意見和召開黨員組織生活會， 總結 我局班子存在問題主要是： 1、創(chuàng)新破難的意識還有待于進一步加強。包括我本人在內，更多的習慣于過去的老思維、老經驗，難以跳出框框，對創(chuàng)新認識不足，水平不夠。因此存在畏難情緒，碰到困難總想能繞道走，缺乏解決困難的勇氣和辦法。 2、憂患意識跨越發(fā)展的決心還要繼續(xù)強化。趟在移民局這個舊思維中，缺乏跨越式發(fā)展的意識和決心，對 發(fā)展 缺乏深層次認識，表現(xiàn)在工作中就是工作常規(guī)化。 3、工作理念認識層次還需進一步提升。缺少新理念引導工作、新思維來推進工作，考慮工作層次不高，解決矛盾辦法不新。表現(xiàn)在：我們設定的目標上是常規(guī)目標，工作的方法上是常規(guī)方法。 4、表率作用、榜樣的作用還要繼續(xù)充分發(fā)揮。無論在具體工作上，還是在遵章守紀方面，我們還存在表率和榜樣作用不夠的問題。對于我們班子成員的工作和紀律，干部和群眾是看在眼里的。這里我也特別強調一下工作 主動性問題，工作主動性不足是影響我局今年工程項目進展緩慢的主要因素 ;另外是廉政問題，這方面出事情，對不起組織，對不起家庭，希望大家潔身自好，雖然目前沒有發(fā)現(xiàn)，但還是警鐘長鳴為好。總之要建好一支高素質干部隊伍，首先要打造一手過硬的領導班子。 5、學習的自覺性還需進一步加大。前面談的幾個問題，歸結起來還是能力素養(yǎng)問題，而能力素養(yǎng)很大程度上來源于學習，而我們班子包括我本人，自覺學習的氛圍是不夠的。 四、解決問題方法可行 1、改進思想作風。堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立正確的政績觀，始終保持高度的政治敏銳性、堅定 性和鑒別力，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益作為履行職責的根本出發(fā)點和落腳點，把科學執(zhí)政、合理執(zhí)政作為班子思想建設的主要內容。 2、改進學風。想方設法擠時間，深入系統(tǒng)地學習有關科學發(fā)展觀等政治理論知識和作風建設的相關文件精神，學習我縣善于科學發(fā)展的具體要求和部署，堅持把理論學習和實際工作結合起來，把學習的成果轉化為分析問題、解決問題的能力，轉化為推動工作的思路和辦法，轉化為不斷開辟科學發(fā)展新境界的本領和能力。從而真正把移民的事辦好辦實，做到領導滿意、移民 滿意，干部滿意。同時想方設法拓寬全局干部的學習渠道，提高學習水平，提升干部的整體素質和服務質量。 2016 幼兒園老師工作心得 我們 有一群討人喜歡的小家伙，有時孩子們上午的語言活動，我都會讓孩子們把小椅子排成各種各樣的圖形來進行活動，而美工活動時往往是讓孩子們把小椅子搬到桌子邊上來。每當這時，教室里就會響起“咔嚓咔嚓、稀里嘩啦”的聲音，不但損壞了椅子，也使教室里顯得格外亂，甚至有調皮的孩子趁這個“機會”進行搗亂。每次氣得我都大聲吆喝：“慢點啊 !輕點啊 !”這樣，也存在著很大的安全隱患。 這次語言活動后， 和孩子們說：“孩子們，今天老師耳朵疼，小朋友搬小椅子時我不想聽見“咔嚓咔嚓、稀里嘩啦”的聲音。老師閉上眼睛，看誰搬椅子時，讓老師聽不見聲音。”小朋友們很好奇，個個躍躍欲試。我喊“一二三四五 !”小朋友們開始搬椅子。當我睜開眼睛時，全班小朋友都整齊地坐在桌子邊上了。我裝做不知道的樣子問孩子：“你們是怎樣搬的小椅子，我怎么一點聲音也沒聽到 ?”這時，孩子們爭先恐