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教研室主任述職報告 范文一: 教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排,現(xiàn)將四年來的 工作情況作一下總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評判。 從 擔任德育教研室主任,負責德育教研室的教 學(xué)管理等工作。四年中我任勞任怨,認真負責,能夠盡職盡責的履行教研室主任 的責任,比較圓滿地完成了教研室的各項工作。具體總結(jié)如下。 教學(xué)工作方面,圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,在教學(xué)任務(wù)安排、 教研室教研活動、教學(xué)改革等方面認真開展工作。 在教學(xué)任務(wù)的安排上,為確保教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,采用民主 方法安排教學(xué)任務(wù)。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級,然后稍微進行 協(xié)調(diào),比較順利地安排好教學(xué)任務(wù)。這樣一來,往往是教研室主任排在最后,承 擔比較困難的教學(xué)任務(wù)。但我都能夠勇于承擔,并且比較好的完成教學(xué)任務(wù)。同 時,四年中,由于校區(qū)的特殊情況,有幾個學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,為了保證教 研室各位教師都能完成教學(xué)工作量, 我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔德育課以外的一些課 程,四年下來,我所承擔的其他教學(xué)課程大 5。這樣雖然自己辛苦點,但大 家都能完成教學(xué)任務(wù),對我來講也是件高興的事情。 在教研活動方面 ,四年中始終堅持認真搞好教研活動。教研活動的好壞,在 很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,也影響科研水平。根據(jù)公共課部的要求,每學(xué)期我們 都能夠認真填寫教研室活動計劃,并能夠認真搞好教研活動,避免形式主義。有 的老師也不止一次談到,說我們教研室搞的教研活動比其他教研室都多。雖然有 些不滿, 但大家還都支持我的工作, 都能積極參與教研活動, 我在此也表示感謝。 教研活動中比較大的一次,是我們在 學(xué)生工作的相關(guān)人員進行的一次教研活動, 內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的 教學(xué),我們也請吳 高波書記進行了指導(dǎo)。這次教研活動對老師們提高教學(xué)效果大 有幫助。上學(xué)期,我們認真組織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想觀念的大討論,收到很 好的效果,我也代表德育教研室在公共課部進行了交流。 在教學(xué)改革方面,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,與薛惠芝書記統(tǒng)一思想,互相協(xié)同, 在教研室中提倡和鼓勵教師進行教學(xué)改革, 取得較好效果。 由于課程性質(zhì)的關(guān)系, 德育課和大學(xué)語文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要, 學(xué)生學(xué)習的主 動性普遍不高。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的。教研室 的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下, 大家都有教學(xué)改革的積極性。幾乎 每個教師每學(xué)期都會在教學(xué)方法上進行一些改革,以求提高教學(xué)效果。雖然我們 的改革沒有過分張揚,但教學(xué)改革的效果是明顯的。現(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不 認真聽課學(xué)習了,而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認真聽課了。這是一個非常好 的變化。從教學(xué)情況的實際反映看,我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認可 的。當然,在促進教師教學(xué)改革方面,教研室主任和支部書記作了一些工作,但 主要的還是全體教師的改革積極性起了重要作用。 課程建設(shè)方面,由于教研室的兩門課程均未列入重點課程建設(shè)課程,課程建 設(shè)的資 金來源很少。 盡管如此, 我們還是從實際出發(fā)進行了一些課程建設(shè)的工作。 主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累。除了充分利用資料室現(xiàn)有教學(xué)資料外,我們 主要集中在影像資料的收集上。教研室發(fā)動教師廣泛收集與教學(xué)有關(guān)的影像資 料,進行集中管理,做到資料共享,發(fā)揮了很好的作用。 積極組織好青年教師講課比賽工作。 20年教師講課比賽,最終取得三等獎的好成績。教研室和賀老師都做了大量辛勤的 工作,特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水。盡管有的老師認為成績不 是很好,但我們認為,賀老師是多年 來濟南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取 得的最好成績,這已經(jīng)是一個很大的進步了。 在科研工作方面,四年來教研室的科研項目有了很大的發(fā)展,取得了可喜的 成績。由于各種原因,公共課部的科研工作一直是弱項,德育教研室的科研項目 也不多, 水平也不高。 近四年中, 在公共課部促進科研工作的各項措施的推動下, 德育教研室配合公共課部工作,積極鼓勵和推動老師們申請科研項目。在大家的 共同努力下,在專家教授的無私幫助下,德育教研室的科研課題越來越多,層次 越來越高,科研團隊的雛形基本形成。 在本科教學(xué)評估工作中,認真負責 ,克盡職守,各項任務(wù)圓滿完成。本科教 學(xué)評估是我校 關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計,全校上下非常重視。 我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,認真、不打折扣地完成了與本教 研室相關(guān)的各項工作任務(wù)。教學(xué)評估中有大量瑣碎的同時又是細致的工作要做, 我們教研室共五人,老教師 2 人,年輕教師 3 人,其中有 2 人正在讀博士學(xué)位, 學(xué)習任務(wù)重,同時還承擔教學(xué)任務(wù),時間和精力已使他們難以承擔更多地工作。 這樣有關(guān)評估方面的工作就主要壓在了我的肩上。我能夠以大局為重,不埋怨, 不推托, 保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的 工作。 雖然辛苦點, 但我還是積極承擔了下來。 其他相關(guān)的工作,能夠按照要求做好。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教 學(xué)管理工作以外,還有其他一些相關(guān)的工作。這些方面,我都能夠按照要求及時 認真地完成,保證了正常的教學(xué)秩序。 最后一點,能夠團結(jié)廣大教師,形成團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。教研室的工作要 做好,離不開每一個教師,因此,形成一個良好的工作氛圍十分必要。我力圖打 造一個良好的團隊,在這方面也下了一些功夫,收到了一些效果。當然,教研室 老師們之間不可能沒有矛盾,團結(jié)也并不是以犧牲原則為代價的。我要求自己能 夠尊 重每一個老師,也力圖公正地對待每一個老師,但由于水平所限,實際上可 能做得還不夠。如果在哪些方面?zhèn)α四奈焕蠋煹脑?,我要告訴你,我并沒有想 傷害你。同時,也趁這個機會向你說聲對不起。 教研室主任, 不是什么領(lǐng)導(dǎo), 更不是什么干部, 只是一個為大家服務(wù)的差事。 對我來講,教研室主任更多的是一種責任。做好教研室主任,要上對得起系部領(lǐng) 導(dǎo),下對得起普通老師,說實話,還真有點不容易,有時候也覺得挺累。好在有 領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,這是我最大的依靠。謝謝大家 ! 范文二: 任政治教研室主任以來,我始終在思想上和學(xué)院黨委保 持一致,熱愛本職工作,認真履 行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,抓本務(wù)實,愛崗敬業(yè),現(xiàn) 將一學(xué)期工作報告如下: 一、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成學(xué)院各個專業(yè)一年級學(xué)生的政治理論課的授課任 務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂工作,教學(xué)大綱的編寫工作,近千份試卷的評定和登分工作等,并 按照學(xué)院教務(wù)處的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題 進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立 責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。 二、開展 形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材 分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié) ;二是進行教法、學(xué) 法的教科研學(xué)習,及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué) ; 三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育 理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。 三、建立集體備課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對學(xué)期開設(shè)課程,積極配備相應(yīng)參考 資料,確保教師備課材料豐富。同時,教研室每月進行兩次集體備課,集思廣益,發(fā) 揮大家 的積極性,做到資源共享,通過說教材、說教法、說學(xué)法,保證時間,保證質(zhì)量,不使集體 備課流于形式。 四、開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實 情況,特針對每位教師的若干學(xué)員進行了學(xué)生調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己 任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極 大的提高了教學(xué)質(zhì)量。 五、組織教師認真學(xué)習有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué) 實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課 進度計劃,增強了 課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的 提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。 六、開展標準化教研室建設(shè)活動。根據(jù)學(xué)院要求,開展標準化教研室建設(shè),從細節(jié)上完 善教研室的各項工作。例如,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強業(yè)務(wù)建設(shè),深 入學(xué)習高等職業(yè)教育理論,積極參與學(xué)校開展的教育思想大討論活動,教研室鼓勵每位教師 搞課題,寫科研論文。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件,并且科學(xué)的分門別類 裝訂成冊,及時歸檔 ,為學(xué)院的整體評估工作積累原始材料。 工作不足:創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進 一步提高。 范文三: 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事: 上午好 ! 我擔任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。 20人擔任學(xué)校科研室主任,高三一個班的語文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。 一、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色 的 “校本 ”教研思想,教研格局因而也初步形成。 二、積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。 三、深入推進了以集體備課為主題的 “教研活動日 ”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表 ;活動中有考 勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。 四、確定了以 “優(yōu)化課堂,提高課效 ”為主題的課堂教學(xué)研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學(xué) 重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。 五、加強課題引領(lǐng),明確科研方向?;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。 六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。 (一 )教師活動 1、教科研專題學(xué)習。 2、教研、備課組長培訓(xùn)。 3、專家講座 (高主任 ) 4、骨干教師培訓(xùn) 5、外出及校際教研 6、優(yōu)質(zhì)課比賽 7、四優(yōu)評比 8、進行了網(wǎng)上 教研。 范文四: 經(jīng)過了一段時間的努力,工作已經(jīng)完成得差不多了,本來以為可以好好休息,卻發(fā)現(xiàn)自己的述職報告還沒寫,面對這種情況,你是否會覺得很煩心 ?為了避免這種情況的發(fā)生,快到出國留學(xué)網(wǎng)來瞧瞧吧,下面是述職報告網(wǎng)的小編收集的述職報告的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解。 本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)述職如下。 本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開展 校本培訓(xùn)和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營造氛圍 校本研修工作開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題,他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話,使老師們內(nèi)心受到觸動,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項活動有條不紊,循序漸進,大力開展校本研修,主動研修,在我校以蔚然成風。 二、機制保障,帶動學(xué)習 針對校本研修,我 校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排,教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,并予以公示,收集意見,修改完善。老師們在大方案的框架下,根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上交存檔。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動,還是自研活動,都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對于過程管理,我校根據(jù)上級精神和 “白云路模式 ”制定了子陵中心小學(xué)校本研修考評細則 ;對于結(jié)果的評價管理,我校又制定了子小能級考評表,子小校本研修獎懲方案等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去 ,保證了一定的質(zhì)量。 三、活動引領(lǐng),促進發(fā)展 本期研修活動,我們主要做的有: 1、積極反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個人都認真學(xué)習,仔細筆記,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,學(xué)校統(tǒng)計了成績,我校每位教師都合格,特別是嚴小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了 100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓(xùn),學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫心得體會,結(jié)合自身工作實際,談打算,并要求大家把學(xué)到的好方法運用到自己的實際教學(xué)工作中去。 2、學(xué)生教育能力的培訓(xùn)。教書育人,為人師表是為師者的準則。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當?shù)摹⒂行У赜朔椒ê图记?。因此,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),先后講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱收獲大,受益匪淺。 3、計算機及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃,打造信息化學(xué)習平臺。如果不會計算機,這一切只會成為空談。十一月以來,我校一直在進行以計算機運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針 對我校實際,年齡老化,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,因此在嚴校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時定地點,聘請李主任負責培訓(xùn)。 (本文來自于范 先 網(wǎng) )李主任精心備課,分若干個專題對老師們進行了培訓(xùn),內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源,編寫教案,制作課件,運用多媒體進行教學(xué),開展網(wǎng)上教研,創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習,老師們進步挺大的。 4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外,還積極按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,有組長小結(jié)。尤其是 10月份教學(xué)展示月,所有在崗 教師都參與展示,老師們精心備課,認真準備,扎實上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,取得一定實效。 總之,多樣的研修活動開展,激發(fā)了學(xué)習熱情,鍛煉了操作能力,促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。 四、全員參與,共同進步 本次校本研修活動,上自校長,下自普通教師,每人都以極大地熱情投入到學(xué)習之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是
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