第 1 頁 共 9 頁 海南省海南省 20202020 屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷 B B 卷卷 一 一 選擇題選擇題 每題每題 1 1 分 共計(jì)分 共計(jì) 1010 分分 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 1 分 化學(xué)上把 生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化 下列對(duì)化學(xué)變化中 新物質(zhì) 的解釋 正 確的是 A 新物質(zhì) 就是外形與原物質(zhì)不同的物質(zhì) B 新物質(zhì) 就是世界上從來沒有的物質(zhì) C 新物質(zhì) 就是與發(fā)生變化之前的物質(zhì)在顏色 狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì) D 新物質(zhì) 就是與發(fā)生變化之前的物質(zhì)在組成 結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì) 2 1 分 下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是 A 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 屬于可燃物 B 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 可用于食品防腐 C 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大 空氣質(zhì)量越好 D 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng) 屬于空氣污染物 3 1 分 如圖為空氣成分示意圖 按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算 其中 a 代表的是 A 氧氣 B 稀有氣體 C 二氧化碳 D 氮?dú)?第 2 頁 共 9 頁 4 1 分 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全 下列屬于安全操作的是 A 用嘴吹滅燃著的酒精燈 B 加熱試管中的液體 試管口對(duì)著人 C 給試管加熱時(shí) 先預(yù)熱 D 使用氫氣前先驗(yàn)純 5 1 分 下列行為中 符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是 A 取用藥品時(shí) 沒毒的藥品可直接用手抓取 B 加熱操作時(shí) 要湊近加熱儀器直接觀察 C 酒精燈被碰翻著火時(shí) 立即用濕抹布蓋滅 D 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 剩余藥品要倒入下水道 6 1 分 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是 A 鎂條在空氣中燃燒 發(fā)出耀眼的白光 B 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 生成四氧化三鐵 C 蠟燭在氧氣中燃燒比空氣里燃燒得更旺 發(fā)出白光 D 加熱試管中的銅綠固體 綠色粉末逐漸變黑 7 1 分 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是 A 實(shí)驗(yàn)室用 CO 與 Fe2O3 反應(yīng)制取鐵時(shí) 先通 CO 再點(diǎn)燃酒精燈 B 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí) 先裝藥品 再檢查裝置氣密性 C 用托盤天平稱量藥品時(shí) 先調(diào)節(jié)天平平衡 再稱量 D 稀釋濃硫酸時(shí) 先在燒杯內(nèi)倒入水 再緩慢注入濃硫酸 并不斷攪拌 8 1 分 木炭燃燒實(shí)驗(yàn)如下圖 以下說法錯(cuò)誤的是 第 3 頁 共 9 頁 A 中現(xiàn)象是木炭紅熱 B 中操作是將木炭迅速插入底部 C 可證明有二氧化碳生成 D 對(duì)比 可證明氧氣濃度越大 木炭燃燒越劇烈 9 1 分 下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化情況 下列說法正確的是 A 該反應(yīng)中 是生成物 B 該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) C 該反應(yīng)中 起催化作用 D 該反應(yīng)中三種物質(zhì)均為氧化物 10 1 分 下列說法正確的是 A 測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí) 不需檢查裝置的氣密性 B 測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí) 紅磷熄滅馬上打開止水夾 C 用排水法收集氧氣 當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí) 才能收集 第 4 頁 共 9 頁 D 用排水法收集完氧氣后 先熄滅酒精燈 再將導(dǎo)管移出水面 二 二 非選擇題非選擇題 每題每題 1 1 分 共計(jì)分 共計(jì) 4040 分分 共共 7 7 題 共題 共 4040 分分 11 4 分 空氣是一種重要的自然資源 空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中 其中 約占空氣體積的 78 是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料 人類維持生命不可缺少的氣體是 燃料燃燒也離不開它 雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 但也有很廣泛的用途 如制造電光源等 是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì) 12 2 分 下列物質(zhì)中 氬氣 蘋果醋 蒸餾水 氯酸鉀 臭氧 四氧化三鐵 其中屬于 均用序 號(hào)填空 混合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于化合物的是 屬于氧化物的是 13 2 分 下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是 A 氧氣用于急救病人 B 煤用作燃料 C 銅絲用作導(dǎo)線 D 14 7 0 分 按要求填空 1 寫出各元素的符號(hào) 鎂 鋁 寫出各物質(zhì)的化學(xué)式 高錳酸鉀 氯酸鉀 碳酸氫銨 NH4HCO3 由 種元素組成 2 做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí) 集氣瓶底應(yīng)預(yù)先裝少量 目的是 15 8 0 分 2016 衡陽 實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑 正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān) 鍵 造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因可能是 1 加熱固體時(shí)試管炸裂 2 用高錳酸鉀制取氧氣 水槽中的水變成了紫紅色 第 5 頁 共 9 頁 3 在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中 結(jié)果偏低 16 12 分 下圖給出了在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器 1 標(biāo)號(hào)為 c 的儀器名稱是 2 在實(shí)驗(yàn)室里 用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣 除選用如圖中可用的部分儀器外 還必 須補(bǔ)充的玻璃儀器是 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前 應(yīng)該進(jìn)行的操作時(shí) 寫出此 反應(yīng)的化學(xué)方程式 實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽里的水變紅 可能的原因是 寫出一種 3 在實(shí)驗(yàn)室里 可用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 組裝完整的制取裝置 除選擇如圖中的 a b c 外 還應(yīng)選擇如圖所給儀器中的 17 5 分 石灰石是一種常見的礦物 其主要成分為碳酸鈣 石灰石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中均有 重要的應(yīng)用 探究小組利用石灰石開展如下實(shí)驗(yàn) 根據(jù)要求回答問題 實(shí)驗(yàn) 制取二氧化碳 實(shí)驗(yàn)室有如下儀器裝置供選擇 1 儀器 a 的名稱是 2 制取和收集 CO2 時(shí) 應(yīng)選擇 和 制取的化學(xué)方程式是 3 實(shí)驗(yàn)過程中 為檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿 所采取的實(shí)驗(yàn)方法為 含操作 現(xiàn)象和結(jié)論 4 實(shí)驗(yàn) 煅燒石灰石 檢驗(yàn)分解產(chǎn)物 第 6 頁 共 9 頁 煅燒石灰石的化學(xué)方程式為 5 取適量產(chǎn)物與足量水充分反應(yīng)后靜置 取上層清液通入 CO2 觀察到清液 即可證明 產(chǎn)物中含氧化鈣 CO2 通入清液中 所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 實(shí)驗(yàn) 研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產(chǎn)物氧化鈣的活性 6 已知 生石灰的活性受煅燒溫度影響 生石灰活性越高 其化學(xué)反應(yīng)能力越強(qiáng) 探究小組取三 份等質(zhì)量的石灰石樣品 分別于 800 900 和 1 000 條件下煅燒 15 分鐘 并將煅燒所得的三份固 體產(chǎn)物分別放入盛有等質(zhì)量水 足量 的三個(gè)燒杯中 測(cè)得燒杯內(nèi)反應(yīng)液的溫度隨時(shí)間的變化如圖 2 所示 由此可推知 CaO 與水反應(yīng) 熱量 填 放出 或 吸收 煅燒所得 CaO 活性最高 實(shí)驗(yàn)時(shí) 需要控制煅燒溫度 石灰石樣品質(zhì)量 水的用量以及 第 7 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 每題每題 1 1 分 共計(jì)分 共計(jì) 1010 分分 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 非選擇題非選擇題 每題每題 1 1 分