鑒賞詩歌表達技巧之抒情手法 1 這首詩歌運用了何種抒情手法 汝果要學(xué)詩先懂詩家語 間接抒情 直接抒情 抒情手法 2 一 直接抒情 也叫直抒胸臆 作者或作品中的人物 不借助于任何別的手段 直接地表白和傾吐自己的思想感情 以感染讀者 引起共鳴 如 安能摧眉折腰事權(quán)貴 使我不得開心顏 表現(xiàn)了詩人的傲氣和不屈 其中當(dāng)然也流露著對權(quán)貴的蔑視 優(yōu)點 感情直白顯露 讓人一目了然 感染力強 3 敘事抒情借事抒情即事感懷 間接抒情 托物言志借物抒情托物寓理 用典抒情詠史抒懷詠史言志借古諷今借古喻今借古鑒今借古抒懷懷古傷今 歷史上的人 事 物 觸景生情借景抒情以景襯情寓情于景 情景交融以景結(jié)情 景 事 物 二 間接抒情 4 蜀相杜甫丞相祠堂何處尋 錦官城外柏森森 映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 三顧頻煩天下計 兩朝開濟老臣心 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟 練習(xí) 通過寫景來抒情 通過用典來抒情 間接抒情 直接抒情 5 提問方式 這首詩用了怎樣的抒情方式 提問變體 請分析這首詩的表現(xiàn)技巧 或藝術(shù)手法 或手法 這首詩無一 情 字 卻處處含 情 試分析本詩抒情的特色 詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的 有何效果 本詩的景物描寫與作者情感是否協(xié)調(diào) 萬變不離其宗 6 1 借景抒情 景 指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物 通過景物來抒情 7 閱讀下面一首唐詩 按要求答題 06福建卷 端居 李商隱遠書歸夢兩悠悠 只有空床敵素秋 階下青苔與紅樹 雨中寥落月中愁 注 端居 閑居 素秋 秋天的代稱 問 這首詩的三 四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點 請簡要分析 這首詩第三 四句的最大特點是借景抒情 1分 詩人借助對 青苔 紅樹 以及 雨 景 月 色的描寫 1分 賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩 營造出了冷寂 凄清的氛圍 表達了悲愁 孤寂和思親的情感 2分 8 2 以景襯情 9 登科后孟郊昔日齷齪不足夸 今朝放蕩思天涯 春風(fēng)得意馬蹄疾 一日看盡長安花 這首詩是如何抒發(fā)感情的 一 樂景寫 襯 樂情 以詩人策馬奔馳于春花爛漫的長安道上的得意情景 描繪出詩人神采飛揚的得意之態(tài) 10 小重山陳亮碧幕霞綃一縷紅 槐枝啼宿鳥 冷煙濃 小樓愁倚畫闌東 黃昏月 一笛碧云風(fēng) 往事已成空 夢魂飛不到 楚王宮 翠綃和淚暗偷封 江南闊 無處覓征鴻 這首詞表達寫的是什么景 表達什么情 這首詞的上片寫景 一縷紅 啼鳥 冷煙 黃昏月 一笛風(fēng) 創(chuàng)造出濃重的凄冷的氣氛 烘托出自己的心情 與下片曲折抒發(fā)的忠憤相呼應(yīng) 構(gòu)成了全詞的悲切婉轉(zhuǎn)的情調(diào) 哀景 二 哀景寫 襯 哀情 11 絕句杜甫江碧鳥逾白 山青花欲燃 今春看又過 何日是歸年 三 樂景寫 襯 哀情 全詩抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨 詩的前兩句卻勾畫了一幅濃麗的春日畫面 極言春光融洽 詩人借清新美好的春光景色的描寫 反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚 以樂景寫哀情 別具韻致 12 春行即興李華宜陽城下草萋萋 澗水東流復(fù)向西 芳樹無人花自落 春山一路鳥空啼 在景物描寫中融人了作者的主觀感情 使詩歌達到 物我合一 分不清哪是 景 哪是 情 整首詩都是寫詩人行經(jīng)宜陽時即目所見的暮春景色 是安史之亂后荒寂的景色 在景物描寫中 滲染著詩人感傷 哀愁的心情 3 寓情于景 情景交融 13 情景交融 寓情于景 與借景抒情有何區(qū)別 寓情于景 詩句因情布景 以景襯情 情景交融 明寫景 暗含情 即所有景語皆情語也 借景抒情 詩人把自己所要抒發(fā)的情感 表達的思想寄寓在景物之中 通過景物予以抒發(fā) 二者的共同點是 以抒情為中心 其區(qū)別是 前者表面寫景 實質(zhì)寫情 后者寫景 抒情都是明寫 有景有情 情含景中 黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流 東船西舫悄無言 唯見江心秋月白 借景抒情 情景交融 14 詩歌的結(jié)尾以 景物 來傳達 折射 暗示 暗喻 出作者的感情 寄托 抱負 4 以景結(jié)情 江城子 乙卯正月二十日夜記夢蘇軾十年生死兩茫茫 不思量 自難忘 千里孤墳 無處話凄涼 縱使相逢應(yīng)不識 塵滿面 鬢如霜 夜來幽夢忽還鄉(xiāng) 小軒窗 正梳妝 相顧無言 惟有淚千行 料得年年腸斷處 明月夜 短松岡 遙隔千里 松岡之下 亡人長眠地底 冷月清光灑滿大地 這是一種怎樣孤寂凄哀的情景啊 念及此情此景的詞人亦不免肝腸寸斷 15 鑒賞詩歌的景和情 答題要點 1 從 景 的角度 通過聯(lián)想 想象展現(xiàn)詩中所描繪的畫面 概括景物所營造的氛圍特點 一般兩個雙音節(jié)詞 2 從 情 的角度 分析作者的思想感情 判斷 景 和 情 是否和諧一致 一致 借景抒情 情景交融 不一致 反襯 引入術(shù)語 總結(jié)該詩的思想感情 16 是通過描寫客觀事物來表達自己思想感情 它的特點是 只描寫物象 不直接抒情 作者將所要表達的思想感情寄寓在對物象的具體描繪之中 通過比喻 擬人 象征等方式 委婉曲折地表現(xiàn)作者的思想感情 物 1 借物抒情 17 落紅不是無情物 化作春泥更護花 龔自珍 己亥雜詩 其一作者借花落歸根 化為春泥 表達自己積極向上的人生態(tài)度 表現(xiàn)詩人雖然脫離官場 依然關(guān)心著國家的命運 不忘報國之志 充分表達詩人的壯懷 2 托物言志 18 石灰吟于謙千錘萬鑿出深山 烈火焚燒若等閑 粉身碎骨渾不怕 要留清白在人間 詩人托物言志 通過開采石頭燒成石灰的過程及結(jié)果 抒發(fā)了自己不畏艱難困苦的堅貞情操和清正磊落的高潔思想 19 托物言志常常借助于某物的一些特性 此 物 非 景 詠物不是寫景 借景抒情的 景 是指自然風(fēng)景 而不是某種物品 托物言志和借景抒情的區(qū)別 托物言志的 志 可以指感情 志向 情操 愛好 愿望 要求等 借景抒情的 情 專指熱愛 憎惡 贊美 快樂 悲傷等感情 20 在詩歌中援引史實 使用典故 借以表達某種特定的含義 以抒發(fā)某種思想與情感 用典可以拓展意境 使詩詞情意顯得含蓄 達到言簡義豐的效果 歷史上的人 事 物 1 用典抒情 21 如夢令嚴(yán)蕊 南宋中葉女詞人 道是梨花不是 道是杏花不是 白白與紅紅 別是東風(fēng)情味 曾記 曾記 人在武陵微醉 問 簡要回答末句用了什么抒情手法 由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物 答 人在武陵微醉 是用典抒情 用了 武陵人 的典故 出自晉代文學(xué)家陶淵明的 桃花源記 由此可知這首宋詞抒寫的是桃花 22 詠史詩中常見的表現(xiàn)手法 借歷史上的事件來諷喻當(dāng)朝 臺城劉禹錫臺城六代競奢華 結(jié)綺臨春事最奢 萬戶前門成野草 只緣一曲后庭花 全詩以臺城這一六朝帝王起居臨政的地方為題 敘寫了六朝縱情作樂的荒淫生活 與野草叢生的凄涼景象形成了鮮明對比 把嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化作了觸目驚心的具體形象 寄托了吊古傷今的無限感慨 2 借古諷今 23 這是一首借古諷今的懷古詩 作者通過贊頌楚霸王項羽的英雄氣概 譴責(zé)了宋王朝倉皇南逃 不思北上的行為 簡潔而有意味 頗顯豪氣 絕句李清照生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 至今思項羽 不肯過江東 24 用典抒情與借古諷今有何區(qū)別 用典抒情 用典是指在文章中引用 截取前人的語句或使用前人的事跡故事 借以表達某種特定的含義 借古諷今是引用典故以方便于比況和寄意 詩中有不便直述者 可借典故之暗示 婉轉(zhuǎn)道出作者的心聲 借古諷今是用典抒情的一種方式 借古諷今是引用前人前事等來評論當(dāng)前風(fēng)氣 時政等 用典抒情則是著重自己的感受 引用前人的語句或事跡來表現(xiàn)出來 25 秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng) 欲作家書意無窮 復(fù)恐匆匆說不盡 行人臨發(fā)又開封 該詩寓情于事 敘事抒情 借助日常生活中的一個片斷 寄家書時的思想活動和行動細節(jié) 異常真切細膩地表達了羈旅之人對家鄉(xiāng)親人的深切思念 事 1 敘事抒情 26 把抽象的感情用具體的事情表達 通俗易懂 2 借事抒情 杜甫 江南逢李龜年 歧王齋里尋常見 崔九堂前幾度聞 正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君 賞析 四句詩 從岐王宅里 崔九堂前的 聞 歌 到落花江南的重 逢 聞 逢 之間 聯(lián)結(jié)著四十年的時代滄桑 人生巨變 暗示唐代社會物質(zhì)財富和文化繁榮帶來浩劫的那場大動亂的阻影 以及它給人們造成的巨大災(zāi)難和心靈創(chuàng)傷 確實可以說 世運之治亂 華年之盛衰 彼此之凄涼流落 俱在其中 27 3 即事感懷 指詩人就某件事發(fā)表自己的議論 抒發(fā)自己的感慨 古人常以 即事 為題寫詩 因一點事由而生發(fā) 抒寫心中的感慨 或憂國憂民 或渴望建功立業(yè) 或仕途失意閨中懷人 或謳歌河山等 贈汪倫 李白乘舟將欲行 忽聞岸上踏歌聲 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 山居即事 王維 2008年天津卷 春日即事 李彌遜 2008年全國卷 小齋即事 劉一止 2007年海南 寧夏卷 28 6今宵酒醒何處 楊柳岸 曉風(fēng)殘月7我家洗硯池頭樹 朵朵花開淡墨痕 不要人夸顏色好 只留清氣滿乾坤 墨梅 王冕 8咫尺的天南地北 霎時間月缺花飛 手執(zhí)著餞行杯 眼閣著別離淚 剛道得聲 保重將息 痛煞煞教人舍不得 好去者 望前程萬里 9滿地蘆花和我老 舊家燕子傍誰飛 從今別卻江南路 化作啼鵑帶血歸 指出下列詩句的抒情手法 1知我者謂我心憂 不知我者謂我何求 悠悠蒼天 此何人哉 詩經(jīng) 2遠芳侵古道 晴翠接荒城 又送王孫去 凄凄滿別情 3忽見陌頭楊柳色 悔教夫婿覓封侯 4前不見古人 后不見來者 念天地之悠悠 獨愴然而涕下 登幽州臺歌唐 陳子昂 5復(fù)恐匆匆說不盡 行人臨發(fā)又開封 1直接抒情 6寓情于景 2借景抒情 哀景哀情 7托物言志 3觸景生情 4直接抒情 8直接抒情 9用典抒情觸景生情 5借事抒情 29 14垂綏飲清露 流響出疏桐 居高聲自遠 非是藉秋風(fēng) 虞世南 蟬 15勞歌一曲解行舟 紅葉青山急水流 日暮酒醒人已遠 滿天風(fēng)雨下西樓 謝亭送別 16上邪 我欲與君相知 長命無絕衰 17宣室求賢訪逐臣 賈生才調(diào)更無倫 可憐夜半虛前席 不問蒼生問鬼神 10憑誰問 廉頗老矣 尚能飯否11黃四娘家花滿蹊 千朵萬朵壓枝低 留連戲蝶時時舞 自在嬌鶯恰恰啼 12江碧鳥逾白 山青花欲燃 今春看又過 何日是歸年 13殘燈無焰影幢幢 此夕聞君謫九江 垂死病中驚坐起 暗風(fēng)吹雨入寒窗 11借景抒情 樂景寫樂情 12借景抒情 樂景寫哀情 13借景抒情 哀景寫哀情 14托物言志 10用典抒情 15樂景寫哀情 16直接抒情 17借史抒情 30 18昔我往矣 楊柳依依 今我來思 雨雪霏霏 千巖萬壑不辭勞 遠看方知出處高 溪澗豈能留得住 終歸大海作波濤 瀑布聯(lián)句 20美人自刎烏江岸 戰(zhàn)火曾燒赤壁山 將軍空老玉門關(guān) 傷心秦漢 生民涂炭 讀書人一聲長嘆 19托物言志 20借史抒情 18借景抒情 樂景寫征人離鄉(xiāng)之哀 以哀景寫哀 31 32 33 34 2011年高考江西卷 閱讀下面這首詩按要求回答問題 8分 清明佳節(jié)清明桃李笑 野田荒蕪自生愁 雷驚天地龍蛇蟄 雨足郊原草木柔 人乞祭余驕妾婦 士甘焚死不公候 賢愚千載知誰是 滿眼蓬蒿共一丘 注 此詩作于詩人被貶宜州期間 士 指介之推 春秋時晉人 從晉文公出亡十九年 功成后拒絕做官 隱居錦山被燒死 1 這首詩首聯(lián)寫景抒情有什么特點 4分 答案 運用擬人 對比的修辭手法 描寫清明時節(jié)兩種不同的景色 以樂景寫哀情 哀景襯哀情 35 清明時節(jié) 桃李含笑盛開 但野田荒墳卻是一片凄涼 另人哀愁的景象 春雷驚天動地 驚醒了蟄伏的龍蛇 春天雨水充足 郊外原野上的草木長得很柔嫩 過去有個齊國人在墳?zāi)骨捌蚯蠹榔烦漯?回家卻向妻妾炫耀 說富人請他喝酒與此相反 晉國志士介子推不貪公侯富貴 寧可被火焚死也不下山做官 悠悠千載 賢愚混雜 誰是誰非 最后都是掩埋在長滿野草的荒墳中 詩人由清明的美景想到死者 從死想到了生 想到人生的意義 詩人指出 人生各不相同 他感嘆地說 雖然無論智愚高低 最后都是篷蒿一丘 表現(xiàn)了詩人對賢愚混雜 是非不分的世道的憤慨 表現(xiàn)出詩人一種無奈的超脫 36 2011江蘇 閱讀下面這首唐詩 然后回答問題 春日憶李白杜甫白也詩無敵 飄然思不群 清新庾開府 俊逸鮑參軍 渭北春天樹 江東日暮云 何時一樽酒 重與細論文 注 庾開府 鮑參軍 指庾信 鮑熙 均為南北朝時著名詩人 渭北 江東 分別指當(dāng)時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū) 論文 此處指論詩 渭北春天樹 江東日暮云 一聯(lián)表達了什么樣的思想感情 用了何種表現(xiàn)手法 4分