第 1 頁 共 10 頁 人教版六校人教版六校 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期歷史期末考試試卷學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期歷史期末考試試卷 D D 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 2 分 2017 七下 泗陽月考 有人說 秦朝 猶如一顆流星劃過歷史的夜空 時(shí)間雖然短暫卻光芒 四射 縱觀歷史 秦朝最類似于下列哪個(gè)朝代 A 西漢 B 隋朝 C 西晉 D 東漢 2 2 分 2016 七下 重慶期中 成由儉 敗由奢 大到國(guó)家 小到家庭莫不如此 大力提倡節(jié)儉 成就 貞觀之治 盛世局面的皇帝是 A 漢武帝 B 唐太宗 C 唐玄宗 D 康熙帝 3 2 分 2018 七下 崇仁月考 某同學(xué)搜集了 貞觀之治 開元盛世 曲轅犁的發(fā)明 婦女喜好騎 馬 打球 弈棋等活動(dòng) 詩仙李白 鑒真東渡 玄奘西行 的相關(guān)資料 進(jìn)行研究性學(xué)習(xí) 由此可知他研究的 課題是 A 國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革 B 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立 C 政權(quán)分立和民族交融 D 繁榮與開放的時(shí)代 4 2 分 2017 宜興模擬 歷史上著名的 開元盛世 出現(xiàn)在哪一位皇帝統(tǒng)治時(shí)期 第 2 頁 共 10 頁 A 唐高祖 B 唐太宗 C 武則天 D 唐玄宗 5 2 分 2017 七下 太原期中 下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的敘述 正確的是 都結(jié)束了政權(quán)分裂局面 完成全國(guó)統(tǒng)一 都是少數(shù)民族入主中原后 建立的政權(quán) 都建立起空前遼闊的疆域 都進(jìn)行了制度創(chuàng)新 加強(qiáng)了中央集權(quán) A B C D 6 2 分 2017 濟(jì)南模擬 借助年代尺我們可以清晰梳理歷史發(fā)展脈絡(luò) 認(rèn)識(shí)某一歷史時(shí)期的時(shí)代特征 仔細(xì)閱讀年代尺 下列對(duì) 時(shí)代特征的描述 正確的是 統(tǒng)一國(guó)家的建立 經(jīng)濟(jì)重心南移與民族關(guān)系發(fā)展 繁榮 開放與革新 多民族國(guó)家的鞏固與危機(jī) 第 3 頁 共 10 頁 A B C D 7 2 分 2016 七下 重慶期中 某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)唐朝對(duì)外友好往來的電視專題片 他選取的下列素 材不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 鑒真東渡 B 玄奘西行 C 皇帝贈(zèng)給 漢委奴國(guó)王 金印 D 遣唐使來華 8 2 分 2018 七下 常熟期中 學(xué)習(xí)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一 遼 宋 夏 金時(shí)期最顯著的階段特征的是 A 繁榮與開放 B 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展 C 民族政權(quán)并立 D 中外交往與沖突 9 2 分 2017 七下 槐蔭期末 歷史文獻(xiàn) 蒙古秘史 記載 對(duì) 12 世紀(jì)的蒙古草原有這樣的描述 有 星的天旋轉(zhuǎn)著 眾百姓反了 不進(jìn)自己的臥內(nèi) 互相搶掠財(cái)物 結(jié)束這一局面 建立蒙古政權(quán)的歷史人物是 A 成吉思汗 B 元世祖 C 阿保機(jī) D 元吳 第 4 頁 共 10 頁 10 2 分 金瓶掣簽制度開始于 A 唐朝 B 清朝 C 明朝 D 元朝 11 2 分 2016 七下 武威期中 隋朝是我國(guó)歷史上短暫而又繁盛的朝代 建立隋朝的是 A 王莽 B 楊堅(jiān) C 隋煬帝 D 李淵 12 2 分 2017 九下 揚(yáng)州月考 唐朝中后期 揚(yáng)州成為全國(guó)最繁華的工商業(yè)城市之一 其主要原因有 地處大運(yùn)河和長(zhǎng)江交匯點(diǎn) 南北交通便利 中外客商云集 是對(duì)外貿(mào)易的重要商埠 受益于經(jīng)濟(jì)重心 的南移 商業(yè)繁盛 政治 經(jīng)濟(jì)地位超過長(zhǎng)安 洛陽 A B C D 13 2 分 2017 七下 莆田期末 明長(zhǎng)城的修建 主要是為了防御北方的 A 匈奴 B 蒙古騎兵 C 吐蕃 D 女真 第 5 頁 共 10 頁 14 2 分 2016 七下 包頭期中 英國(guó)作家培根說 這三種東西 改變了世外面貌 第一種在文學(xué)上 第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上 第三種在航海上 由此引起了無數(shù)的變化 這種變化如此之大 以致沒有一個(gè)帝國(guó) 一個(gè)宗教 派別 一個(gè)赫赫有名的人能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響 他說的 這三種東西 不包括 A 地動(dòng)儀 B 印刷術(shù) C 火藥 D 指南針 15 2 分 宋朝文學(xué)的主要成就是 A 詩歌 B 散文 C 詞 D 小說 二 二 綜合題綜合題 共共 6 6 題 共題 共 6868 分分 16 3 分 2017 七下 崇仁月考 把下面的錯(cuò)誤改正過來 1 貞觀初年 玄奘從長(zhǎng)安出發(fā) 歷盡艱險(xiǎn) 前往日本 終于成為著名的佛學(xué)大師 錯(cuò)誤 改正 2 成吉思汗于 1271 年定國(guó)號(hào)為元 次年定都大都 錯(cuò)誤 改正 3 為了選拔能聽命于皇帝的官吏 明政府規(guī)定科舉考試只許在 唐詩宋詞范圍內(nèi)命題 第 6 頁 共 10 頁 錯(cuò)誤 訂正 17 5 分 對(duì) 1000 年前的宋遼之間的 澶淵之盟 歷來有兩種評(píng)價(jià) 第一種主要持否定 認(rèn)為這是一個(gè) 不平等的 屈辱的條約 第二種主要持肯定 認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事 你支持哪種評(píng)價(jià) 請(qǐng)結(jié)合史事 談?wù)?自己的看法 18 25 分 中國(guó)需要世界 世界也需要中國(guó) 我國(guó)古代時(shí)期 中外文化交流的廣泛開展 不僅使中華文明 更加輝煌 而且促進(jìn)了世界文明的發(fā)展 閱讀下列材料 回答問題 材料一 盛唐從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點(diǎn) 展示了博大開放 匯納百川與充 滿創(chuàng)新活力的時(shí)代精神 北師大版初中歷史教材 七下 材料二 宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易 在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的 蕃坊 并設(shè)有 藩市 藩學(xué) 還先后在廣州 A 等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易 宋代海外貿(mào)易范圍很廣 北師大版初中歷史教材 七下 材料三 天妃靈應(yīng)之記 碑文記載 鄭君描述船隊(duì)遠(yuǎn)航的情景 觀夫海洋 洪濤接天 巨浪如山 而 我之云帆高張 晝夜星馳 涉波狂瀾 若履通衢 qu 材料四 乾隆皇帝在給英王的信中說 天朝物產(chǎn)豐盈 無所不有 原不籍外夷以同有無 北師大 版初中歷史教材 七下 請(qǐng)回答 1 根據(jù)材料一 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 列舉兩例唐代中外交往的典型事例 2 材料二中導(dǎo)致 宋代海外貿(mào)易范圍很廣 這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是什么 材料二中的 A 為何地 3 材料三中的 鄭君 指誰 他最遠(yuǎn)到達(dá)哪些地方 4 材料四 乾隆帝的話在現(xiàn)實(shí)中演化為什么政策 該政策有何積極的影響 第 7 頁 共 10 頁 5 從唐 宋 明到清朝 對(duì)外政策發(fā)生了什么變化 對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有何借鑒 19 15 分 仔細(xì)觀察下面兩圖 回答相關(guān)問題 1 圖 1 人物是誰 他是我國(guó)哪部古典小說人物的原型 2 圖 2 人物是誰 他為何被日本政府定為 國(guó)寶 3 通過對(duì)兩位人物的學(xué)習(xí) 說說唐朝對(duì)外交流的特色是什么 20 15 分 2017 七下 秀英月考 條約規(guī)定 中俄兩國(guó)以格爾必齊河 額爾古納河和外興安嶺往東至 海為界 外興安嶺以北 格爾必齊河 額爾古納河以西屬俄國(guó) 外興安嶺以南 格爾必齊河 額爾古納河以東屬 中國(guó) 請(qǐng)回答 1 此條約的名稱是什么 是什么時(shí)候簽訂的 2 上述內(nèi)容有何法律作用 3 簽定上述條約前 清政府采取了什么措施 迫使沙俄同意通過談判來解決問題 當(dāng)時(shí)清朝的統(tǒng)治者是誰 第 8 頁 共 10 頁 21 5 分 自明朝以來世界和中國(guó)發(fā)生了什么變化 為什么這一階段中國(guó)在抗擊侵略方面還能夠取得勝利 你從抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)中領(lǐng)悟到什么 三 三 填表題填表題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 22 5 分 閱讀下列材料 回答問題 材料一 材料二 1992 年是哥倫布航行到美洲 500 周年 歐洲許多國(guó)家紛紛舉行紀(jì)念活動(dòng) 為其立碑 聯(lián)合國(guó)教科 文組織也打算把哥倫布開辟新航路的日期作為全球節(jié)日之一 但美洲印第安人后裔對(duì)此強(qiáng)烈不滿 他們打出的一 條標(biāo)語上寫著 你們慶祝的是我們的苦難 材料三 他的船隊(duì)所到之處 都是友好交往 饋贈(zèng)禮品 迎送使節(jié) 和平貿(mào)易 參與宗教禮儀等等 一路留 下的是中華古代先進(jìn)的文明 一路留下的是友好的歡聲 實(shí)際上 可以說他與他的追隨者起到了一種偉大的和平 使者的作用 材料四 伴隨著新航路的開辟 東西方之間的文化 貿(mào)易交流開始大量增加 殖民主義與自由貿(mào)易主義也開 始出現(xiàn) 請(qǐng)回答 1 由材料一兩幅地圖 你認(rèn)為歐洲人對(duì)世界范圍認(rèn)識(shí)變化的主要原因是什么 請(qǐng)寫出哥倫布在 地理大發(fā) 現(xiàn) 中的主要貢獻(xiàn) 2 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出 歐洲許多國(guó)家紛紛舉行紀(jì)念活動(dòng) 為其立碑 的主要原因 美洲印 第安人后裔打出的標(biāo)語 你們慶祝的是我們的苦難 又如何理解 3 材料三中的 偉大的和平使者 是誰 從歷史發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)來看 他和哥倫布的活動(dòng)具有共同的歷史作用 請(qǐng)問 他們共同的歷史作用是什么 第 9 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答