2017高考英語北師大版一輪復習Unit3夯實訓練含答案_第1頁
2017高考英語北師大版一輪復習Unit3夯實訓練含答案_第2頁
2017高考英語北師大版一輪復習Unit3夯實訓練含答案_第3頁
2017高考英語北師大版一輪復習Unit3夯實訓練含答案_第4頁
2017高考英語北師大版一輪復習Unit3夯實訓練含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2017 高考英語北師大版一輪復習 夯實訓練含答案 高考題型提能練 (三 ) 閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容 (1 個單詞 )或括號內(nèi)單詞的正確形式。 In _1_is of or be of or of _3_(in _4_(枝 )to _5_so it in be _7_51 79 B C., of of _9_(be)at _10_【語篇導讀】 本文是一篇說明文,主要介紹了亞洲一些國家中的 吃飯工具筷子。 1 考查連詞。 并列關系。 2 be 考查語態(tài)。根據(jù)句意筷子是被制造的。 3 to 考查動詞不定式。作目的狀語。 4 考查分詞?,F(xiàn)在分詞作狀語。 5 as/考查連詞。 as/時,隨著”。 6 考查副詞。此處應用副詞修飾動詞。 7 考查定語從句。后面是非限制性定語從句,先行詞指人,故用 8 考查名詞。此處應用名詞作動詞的賓語。 9 考查時態(tài)和動詞的數(shù)。此處 與 列的謂語動詞。 10 考查介詞。固定短語: s 某人的手。 A t Up to to up to as t Up ay 2 970. as to to “ ay is a “ to of a s t Up Its to It to a by in “ We to an a to on in a up to 保證 ) to V, up of of At of be 轉(zhuǎn)化 ) V on 排放 ) by “ were to ay is to a to do is 文章大意: 4 月 22 日是世界地球日,活動 “t Up 導人們在地球日這一天為保護環(huán)境做一些有意義、行之 有效的事情。 1 of in is _. A to in of 案: B 細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段第二句 “Its to 可知,答案 B 符合文義。 2 () _” A B C D 案: A 詞義猜測題。畫線詞所在句意為:地球日是一個引發(fā)人們開始對人類日?;顒訉Νh(huán)境所造成的影響進行思考的起點,由此結(jié)合上文 “. to to 和下文中 “to .”可推知,答案 A 符合文義。 點線; 流平臺; 革舞臺,均不符合文義,故排除。 3 We _. A ay a by no is an be to 案: D 推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第二、三段的整體理解并結(jié)合文章最后一句中的“以推知,我們應該以對環(huán)境的影響好壞為標準來判斷日常行為是否可行。由此可知,答案 D 符合文義。 4 t Up A V. B C D 答案: C 細節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第三段的第二句“ 保證 ) to V, up of .”可知,答案 C 符合文義。 B (2016貴陽市適應性考試 ) of I to my I at a 0 to a in at 收款機 ), I to an I a of my I A up It to at me to my s. We on of me I a I a it me I to a in a in In to my d on a I in “ ” I my a to my no I a to I a of No to it a he “ re to so s in to do s we _. of a it by to a be 解析: 選 B 細節(jié)理解題 。 根據(jù)第二段第一句中的 “of my 知 , 作者的車出故障了 , 所以他才坐老夫婦的車 。 6 解析: 選 C 推理判斷題 。 根據(jù)第二 、 三段可知 , 這對老夫婦讓作者搭他們的車去見朋友 ,作者下車后 , 這個丈夫還給了他一張名片 , 在作者寄去感謝信后 , 這對老夫婦給作者寄了一個圣誕禮物 , 由此可知 , 這對夫婦很善良 。 故答案選 C。 7 解析: 選 B 細節(jié)理解題 。 根據(jù)第三段最后一句 “it me 可知 , 這對老夫婦認為 , 幫助作者讓他們的假期很有意義 , 這一切都是值得的 。 故答案選 B。 8 解析: 選 D 標題歸納題 。 通讀全文可知 , 本文作者主要講述了兩個自己受到幫助的故事 。每一次受到幫助后 , 作者都會通過寫便條來表達自己對他們的感謝 。 “ 感謝 ” 二字雖然說起來容易 , 但是意義重大 。 由此可知 , D 項 “ 一個有意義的感謝 ” 概括出了文章的主旨 , 最適合做文章標題 。 故答案選 D。 C on no to to go at it is do at in It up to of 6 In no to a if or if is it is is to is as a to it on to to go up a to he he or is up to it to as a ” 0a in a is to He “of on my is a of me m a “I my up is if 9th “by in of 1 of A is a B It is to in C It is to a D to 2 is A to on it is to to on it we A He at an B He in C He to as a D a 4 is A B D 參考答案】 閱讀理解 語篇解讀 文章介紹了單獨旅行的好處、挑戰(zhàn)以及感受。 1解析: 細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中的 “it is 知答案為 A。 答案: A 2解析: 細節(jié)理解題。根據(jù)文章 第三段的第一句話 “在國外,沒有人幫你看地圖,你生病的時候沒有人照顧你,你錢包被偷的時候沒有人借錢給你,這些都是有挑戰(zhàn)性的 ”可知應選C。 答案: C 3解析: 推理判斷題。根據(jù)文章第四段的第一句話可知 A 項錯誤,而 C 項正確。根據(jù)第五段的第一句話可知 B 項錯誤,文章中用的是比喻的修辭手法,并不是胳膊上真的中了一槍; D 項文中未涉及。 答案: C 4解析: 主旨大意題。根據(jù)文章第一段中的 “on 及下文多次出現(xiàn)的 詞可知, B 項最適合 作文章標題,其中 人陪伴的 ”與 義。 答案: B (2016河南省高考適應性測試 ) e a t t to to a of my of Ive to be a as a No re to if re to be to If to be it in a t t or re in to to to he do if a to t if its by so t It to s a If it to it ll of to be so t its is do to ve to D.A at so it as to to a of ll 書面表達 假如你在學校舉行的英語演講比賽中獲得了好成績 , 將在頒獎儀式上發(fā)言 , 請用英語寫一篇發(fā)言稿 , 要點如下 : 注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論