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稻草人讀后感600字優(yōu)秀作文五篇 稻草人這本書(shū)里有許多大作家葉圣陶的經(jīng)典童話,例如:稻草人、一粒種子、小白船、含羞草大家讀了這本書(shū)有什么感想?以下是為大家準(zhǔn)備的稻草人讀后感600字范文,歡迎大家前來(lái)參閱。 稻草人讀后感600字(一) “一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。” 小白船 這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇*葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě),真吸引人的眼球呀! 葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看,因?yàn)槊科?葉圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到*所包含的道理。 “有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車(chē)的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠?!?畫(huà)眉 葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢(qián)的人家高高在上,要什么就用錢(qián)去換,生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng),用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非??床粦T這種社會(huì)現(xiàn)象,但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái),因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。 整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字,還有許敦谷先生所配的插圖,讀起來(lái)一定更有趣??靵?lái)看看稻草人吧!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。 稻草人讀后感600字(二) 今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話稻草人。讀完*,我和媽媽都被文中的稻草人感動(dòng)了,我陷入了沉思。 這篇童話寫(xiě)的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的所見(jiàn)所思。農(nóng)人親手做的稻草人,非常盡職地守著稻田,看見(jiàn)了夜間發(fā)生的三樁令人悲哀的慘劇。一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉,稻草人無(wú)法阻止,使失去丈夫兒子的窮苦農(nóng)婦悲傷絕望;一樁是漁婦顧不得生病想喝茶的兒子,在河里撈第二天做粥的鯽魚(yú),好不容易撈上一條鯽魚(yú),鯽魚(yú)卻又向稻草人求救,而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚(yú),不知如何是好;一樁是妻子不愿被賭輸了的丈夫賣(mài)掉而投河自盡,稻草人卻無(wú)力救助。 稻草人雖然是童話,卻寫(xiě)得很真實(shí)。葉圣陶爺爺在舊中國(guó)親眼看到的這些人間悲劇,就通過(guò)稻草人的眼睛表現(xiàn)出來(lái)了。稻草人是多么善良而富有同情心啊,可它對(duì)那么多可憐的人們卻無(wú)力相助,它只能焦急地?fù)u扇子,只能灑下悲傷的淚水,只能最后絕望地倒在地上。 稻草人的語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)潔、樸素,委婉動(dòng)人,充滿(mǎn)詩(shī)意。作者寫(xiě)稻草人希望稻子豐收,讓那位“臉上滿(mǎn)是皺紋像個(gè)風(fēng)干的橘子似的”老太太笑,在稻草人看來(lái),那就比星星月亮的笑更可愛(ài),更可珍貴。作者還寫(xiě)他看到小蛾飛來(lái)破壞水稻,他想趕走它們,可他不能動(dòng),“他的身子跟樹(shù)木一樣,定在泥土里,想往前移動(dòng)半步也做不到”。這些語(yǔ)句寫(xiě)的多么細(xì)致生動(dòng)啊! 稻草人給我?guī)?lái)無(wú)限的閱讀享受。我喜歡那簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言,更為稻草人的善良和同情心深深感動(dòng),它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。 稻草人讀后感600字(三) 稻草人這本書(shū)里有許多大作家葉圣陶的經(jīng)典童話,例如:稻草人、一粒種子、小白船、含羞草 這22篇童話中,其中一些都是悲慘的結(jié)局,大概葉圣陶爺爺想表達(dá)出那個(gè)年代的苦難吧。不過(guò),葉圣陶爺爺?shù)耐捓锾N(yùn)含著豐富的內(nèi)容和許多知識(shí)。 我最喜歡的是稻草人,這篇小說(shuō)講的是一個(gè)稻草人,被插在田野里,守護(hù)著田野。所有田野里夜間的風(fēng)景和情形,只有它知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹(shù)木怎么酣睡;他知道小蟲(chóng)們?cè)趺礃幽阏椅?,我找你,蝴蝶們?cè)趺礃討賽?ài)??傊?,夜間的一切他都知道得清清楚楚。 一天夜里,稻草人正在想著豐收時(shí)的歡樂(lè)情形,突然,一只小蛾飛了過(guò)來(lái)并在草上產(chǎn)卵,稻草人心想這下糟了,小蛾是稻子的仇敵,于是他就想盡辦法讓主人來(lái)??墒侵魅藖?lái)了是來(lái)了,只是沒(méi)看見(jiàn)那細(xì)小的卵就走了。 后來(lái),稻草人又看見(jiàn)一個(gè)漁婦在打魚(yú),可是就沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng),沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)她還怎么活呀?并且,還一個(gè)小孩,這個(gè)小孩生病了,咳嗽的很厲害,沒(méi)有藥給他吃,漁婦就要打魚(yú)賺錢(qián)。稻草人又看見(jiàn)一個(gè)女人,這個(gè)女人說(shuō)她的丈夫要把她賣(mài)給別人,自己拿著錢(qián)去賭博。那個(gè)女人不想活了就去跳了河。 第二天,男男女女都來(lái)看死尸,主人也來(lái)了,走過(guò)自己稻田,沒(méi)想到才幾天工夫,稻葉稻穗就沒(méi)有了,只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸,放聲大哭。大家跑過(guò)來(lái)勸她問(wèn)她,也看見(jiàn)稻草人倒在田地中間。 稻草人也是有生命,有感情的,他陪伴著自己的可愛(ài)伙伴稻子,這到最后。我很喜愛(ài)稻草人。 稻草人讀后感600字(四) 葉圣陶老先生寫(xiě)的童話集伴我度過(guò)了今年的漫長(zhǎng)暑假。其中稻草人讓我印象深刻,那是因?yàn)樗膶?xiě)作手法最是惟妙惟肖。 在稻草人里,寫(xiě)了一個(gè)悲哀、可憐的稻草人。它經(jīng)歷過(guò)種種事情,有著無(wú)法讓主人高興的心酸;不能幫助鯽魚(yú)和女人的苦惱;面對(duì)生病的小孩它也無(wú)能為力。在這一夜,是稻草人最悲哀的一個(gè)晚上了。 稻草人這篇*有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。在*里,細(xì)節(jié)是著重描寫(xiě)的,每一個(gè)都讓人身臨其境“一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜里,他看守著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨著一個(gè),星光射在上面,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠”這一詳細(xì)寫(xiě)了當(dāng)天夜晚平靜時(shí)的美景。讀后,好像我就站在那片美麗的稻田里,看著發(fā)亮的稻穗,這種細(xì)節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫(xiě)景或?qū)懯?里最容易寫(xiě)成流水帳了,可抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)就能預(yù)防這一現(xiàn)象。讓我十分贊嘆,同時(shí)還要學(xué)習(xí)的是稻草人的寫(xiě)作題材。 在文中稻草人不是像別的童話里一樣會(huì)跑會(huì)說(shuō),它只是靠風(fēng)來(lái)扇扇子,可是文中卻把扇扇子的動(dòng)機(jī)和稻草人的想法寫(xiě)得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現(xiàn)出來(lái)了。我讀著讀著,自己的心里都為可憐的稻草人著急,那是因?yàn)樗乃枷肽軌蜃屓死斫?,并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語(yǔ)都是來(lái)表達(dá)稻草人心理的,從而,使這篇*成為了真實(shí)的意話故事。并且,我要多用這些好詞佳句,那樣對(duì)我的作文有很大幫助。 文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動(dòng)了我的心。做為一個(gè)人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好學(xué)習(xí)不分心,做好當(dāng)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)! 稻草人讀后感600字(五) 暑假里,我讀了葉圣陶的童話集稻草人。這些童話優(yōu)美清新,想象力豐富,還蘊(yùn)含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠,閃耀著奪目的光輝。其中有一個(gè)叫新的表的故事令我感悟最深。 這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫愚兒的小男孩不會(huì)遵守時(shí)間,于是他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)小鐘表,但他不會(huì)看鐘表,鬧出了許多笑話。后來(lái)他明白了鐘表的規(guī)律,按照鐘表告訴他的時(shí)刻,把每件事都做得很好。 “什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)從床上起來(lái)了,什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)去做事了,什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)休息了,鐘和表都能告訴我們。”讀完這個(gè)故事,我明白了葉圣陶爺爺想通過(guò)這個(gè)故事讓我們懂得時(shí)間的重要。 時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不能變長(zhǎng)也不能變短。如果懂得時(shí)間,合理地安排時(shí)間,所有的一切都會(huì)井井有條。如果浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)誤了你所要做的事。 對(duì)此,我深有體會(huì)。記得暑假中的一天,我本打算完成數(shù)學(xué)計(jì)算兩頁(yè)和作文一篇。可是上午,我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁(yè)計(jì)算,我的目光便轉(zhuǎn)移到了報(bào)紙上。不知不覺(jué),時(shí)間流逝,當(dāng)我把目光從報(bào)紙上收回來(lái)的時(shí)候,這才驚覺(jué),整整半小時(shí)過(guò)去了。我趕緊繼續(xù)做計(jì)算。第二頁(yè)計(jì)算做完,我想:吃個(gè)水果休息一下吧!于是,吃水果、休息時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的孩子,總是趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走,竟然又半小時(shí)過(guò)去了。 正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作文,哥哥打電話問(wèn)我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑,想:時(shí)間還早呢!作文等回來(lái)再寫(xiě)吧!結(jié)果到睡覺(jué)的時(shí)間了,我也沒(méi)有把作文寫(xiě)好。時(shí)間都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排時(shí)間,一定完成了今天的任務(wù)。 第二天,我便制定了一張時(shí)間計(jì)劃表,上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的每件事和每件事需要的時(shí)間。我按著表上的計(jì)劃做事,把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時(shí)間,讓我圓滿(mǎn)完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。 魯迅說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!彼q讀私塾的時(shí)候,父親患病,弟弟年幼,他不僅
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