人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元 認(rèn)識(shí)圖形（二）C卷_第1頁
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元 認(rèn)識(shí)圖形（二）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 認(rèn)識(shí)平面圖形 (共3題；共14分)1. （5分） 如圖是三種簡(jiǎn)單的幾何圖形 請(qǐng)用它們作為構(gòu)件，設(shè)計(jì)兩幅構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形。2. （5分） 右面的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面？連一連。 3. （4分） 拼一拼。這樣的兩個(gè)三角形可以拼成正方形和三角形嗎？_二、 拼一拼(1) (共3題；共7分)4. （5分） 用兩種不同的方法，分別把下面的每個(gè)正方形分成4個(gè)大小、形狀相同的圖形。 5. （1分） 用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺成一個(gè)物體，從正面、上面和側(cè)面看到的形狀分別如下圖這個(gè)物體的體積是_立方厘米6. （1分） 機(jī)器人“丁丁”把一張很大的紙對(duì)折、再對(duì)折、再對(duì)折，一共對(duì)折10次折成的紙有 厘米厚原來這張紙（沒對(duì)折時(shí)）有_厘米厚 三、 拼一拼(2) (共4題；共14分)7. （2分） 七巧板是由_種圖形組成的，其中三角形有_個(gè)。8. （5分） 用相同的4個(gè)平行四邊形設(shè)計(jì)美麗的圖案。 9. （2分） 是由兩個(gè)_形拼成的一個(gè)_形。10. （5分） 把一張正方形紙對(duì)折兩次，能折出什么圖形?在下面畫一畫。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 認(rèn)識(shí)平面圖形 (共3題；共14分)1-1、2-1、3-1、二、 拼一拼(1) (共3題；共7分)4-1、5-1、6-1、三、 拼一

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