,謎語:八字須，往上翹，說起話來喵喵叫，光洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照,老鼠見了拔腿跑。(猜一動物),15、貓(作者:老舍),制作人：會寧中學(xué)小學(xué)部:王慶英,老舍先生：滿族，原名舒慶春，字舍予，北京人，曾任中國文聯(lián)副主席，中國作協(xié)副主席。他的文筆生動、幽默，富有濃郁的地方色彩。一生創(chuàng)作豐富，代表作品：長篇小說駱駝祥子、四世同堂，話劇龍須溝、茶館等。,外形,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能有感情地讀課文。2、我能從重點語段中了解到貓的古怪性格以及作者對貓的喜愛之情。3、我能學(xué)習(xí)作者描寫小動物的寫作方法。,自學(xué)導(dǎo)讀一：自由讀課文1-3自然段，回答下面兩個問題：1、課文開頭一句：貓的性格實在有些古怪。在13段中起什么作用？2、找出關(guān)于貓性格古怪的詞語，并找出有關(guān)的句子讀讀并說體會。（小組合作，五分鐘后我們來交流。）,說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。,（老實）,可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？,（貪玩）,可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！,（盡職）,它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，在稿紙上踩印幾多小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變幻多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。,它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。,（不高興）,它什么都怕，總想藏起來,膽小,可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,勇猛,自學(xué)導(dǎo)讀二：請同學(xué)們朗讀課文第四段，找出關(guān)于剛滿月的小貓的句子讀一讀。課文最后一句表現(xiàn)了作者對小貓的什么情感？,一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它在花盆里摔跤，抱著樹枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了它絕不會責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。,小結(jié)：本文作者運用生動的語言刻畫了貓性格的古怪和剛滿月的小貓的淘氣，字里行間流露初作者對貓的喜愛之情。,當(dāng)堂訓(xùn)練這只貓既老實又（）,既貪玩又（），既膽小又（）；高興時，（），不高興時，（）。真是一只（）的貓。,自學(xué)指導(dǎo)三：請同學(xué)民說一說本課的習(xí)作方法哪些是值得我們學(xué)習(xí)的？,寫作方法：1認真觀察（貓的性格特點、生活習(xí)慣、展開想象和聯(lián)想，作者把貓當(dāng)作自己的朋友）2具體描寫（抓住生活中有趣的事情，運用生動幽默的語言來描寫。）,小練筆：,請選擇一種你比較熟悉的小動物，寫一寫它有什么特點，有什么可愛之處？試著用從本文學(xué)到的寫作方法去寫。下次上課我們來比比誰寫的最好。,ma,貓得身上還有不少學(xué)問。如果你把貓拋到空中，無論你怎么扔它它最后總是平穩(wěn)地落到地面上。原來，貓是靠尾巴來保持身體平衡的。貓眼睛有一種奇異的功能，它的瞳孔能調(diào)節(jié)外來光線的強度，白天能迷成一條線，到了黑夜就變得圓圓的，看得見極其微弱的光，貓眼到也將還能放出藍光，藍盈盈的眼睛，活像兩只小燈籠，這是人眼望塵莫及的。這種光的釋放，為貓捕捉老鼠提供了有利條件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰的看到鼠的蹤影。貓的爪子也非